已知反應(yīng)X+Y═M+N為吸熱反應(yīng),則下列說法正確的是( 。
A.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的
B.因為該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),所以需要加熱才能使反應(yīng)進(jìn)行
C.該反應(yīng)的能量變化與化學(xué)鍵變化無關(guān)
D.X和Y的總能量一定低于M和N的總能量
A.X+Y═M+N為是一個吸熱反應(yīng),說明反應(yīng)物的能量低于生成物的總能量,不能說明X的能量一定低于M的能量,Y的能量一定低于N的能量,故A錯誤;
B.吸熱反應(yīng)不一定在加熱的條件下發(fā)生,比如氯化銨和十水合氫氧化鋇的反應(yīng)就是吸熱反應(yīng),但是不需加熱條件就能發(fā)生,故B錯誤;
C.△H=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和,故C錯誤;
D.X+Y═M+N為是一個吸熱反應(yīng),說明反應(yīng)物的能量低于生成物的總能量,即X和Y的總能量一定低于M和N的總能量,故D正確.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,只含離子鍵的是(  )
A.NH4ClB.KOHC.HClD.NaCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列過程有熱量放出的是( 。
A.?dāng)嚅_氫氣中的H-H鍵
B.C與H2O(g)反應(yīng)
C.Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體反應(yīng)
D.Na與H2O反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生用圖所示裝置進(jìn)行反應(yīng)X+Y=Z能量變化情況的研究.當(dāng)向盛有X的試管中滴加試劑Y時,看到U型管中甲處液面下降乙處液面上升.下列說法能正確解釋該現(xiàn)象的是( 。
①反應(yīng)為放熱反應(yīng);
②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高;
③物質(zhì)中的化學(xué)能通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來;
④反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量高于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量.
A.①②B.①③C.①②③D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化過程,屬于放熱過程的是(  )
A.液態(tài)水變成水蒸氣
B.酸堿中和反應(yīng)
C.弱酸電離
D.NH4Cl晶體與Ba(OH)2?8H2O混合攪拌

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生用圖所示裝置對化學(xué)反應(yīng)X+2Y═2Z的能量變化情況進(jìn)行研究.當(dāng)往試管中滴加試劑Y時,看到U形管中液面甲下降,液面乙上升.關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述①該反應(yīng)為放熱反應(yīng);②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高;③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來.其中正確的是( 。
A.①②③B.①③C.①②D.①

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(16分)工業(yè)上可用煤制天然氣,生產(chǎn)過程中有多種途徑生成CH4。
(1)寫出CO2與H2反應(yīng)生成CH4和H2O的熱化學(xué)方程式                     。
已知: ① CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)    ΔH=-41kJ·mol-1 
② C(s)+2H2(g)CH4(g)           ΔH=-73kJ·mol-1
③ 2CO(g)C(s)+CO2(g)          ΔH=-171kJ·mol-1
(2)另一生成CH4的途徑是CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)。其他條件相同時,H2的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強下隨溫度的變化如圖所示。

①該反應(yīng)的△H     0(填“<”、“=”或“>”)。
②實際生產(chǎn)中采用圖中M點而不是N點對應(yīng)的反應(yīng)條件,運用化學(xué)反應(yīng)速率和平衡知識,同時考慮生產(chǎn)實際,說明選擇該反應(yīng)條件的理由________________________。
③某溫度下,將0.1 mol CO和0.3 mol H2充入10L的密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)CO(g)+3H2(g) CH4(g)+H2O(g),平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為80%,求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K。(寫出計算過程,計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(15分)氨是最重要的化工產(chǎn)品之一。
(1)合成氨用的氫氣可以甲烷為原料制得:CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如下圖所示。CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為        
    
(2)CO對合成氨的催化劑有毒害作用,常用乙酸二氨合銅(Ⅰ)溶液來吸收原料氣中CO,其反應(yīng)原理為:[Cu(NH3)2CH3COO] (l)+CO(g)+NH3(g)[Cu(NH3)3] CH3COO·CO(l) △H<0。吸收CO后的乙酸銅氨液經(jīng)過適當(dāng)處理后又可再生,恢復(fù)其吸收CO的能力以供循環(huán)使用,再生的適宜條件是 。
(填寫選項編號)
A.高溫、高壓    B.高溫、低壓   C.低溫、低壓    D.低溫、高壓
(3)用氨氣制取尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)為:2NH3(g)+CO2(g)CO(NH2)2(l)+H2O(g)  △H<0
某溫度下,向容積為100L的密閉容器中通入4mol NH3和2molCO2,該反應(yīng)進(jìn)行到40 s時達(dá)到平衡,此時CO2的轉(zhuǎn)化率為50%。該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)K的值為_________。下圖中的曲線表示該反應(yīng)在前25 s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)程中的NH3濃度變化。若反應(yīng)延續(xù)至70s,保持其它條件不變情況下,請在圖中用實線畫出使用催化劑時該反應(yīng)的進(jìn)程曲線。

(4)將尿素施入土壤后,大部分是通過轉(zhuǎn)化為碳酸銨或碳酸氫銨后才被作物所利用,尿素分子在微生物分泌的脲酶作用下,轉(zhuǎn)化為碳酸銨。已知弱電解質(zhì)在水中的電離平衡常數(shù)(25℃)如下表:
弱電解質(zhì)
H2CO3
NH3·H2O
電離平衡常數(shù)
Ka1=4.30×10-7   Ka2=5.61×10-11
1.77×10-5
現(xiàn)有常溫下0.1 mol·L-1的(NH4)2CO3溶液,
①你認(rèn)為該溶液呈        性(填“酸”、“中”、“堿”),原因是                        。
②就該溶液中粒子之間有下列關(guān)系式,你認(rèn)為其中正確的是                
A.c (NH4+)>c (CO32-)>c (HCO3-)>c (NH3·H2O)
B.c(NH4+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-)
C.c (CO32-) + c (HCO3-) +c (H2CO3)=0.1 mol·L-1
D.c (NH4+)+ c (NH3·H2O)=2 c (CO32-) + 2c (HCO3-) +2 c (H2CO3)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在微生物作用的條件下,NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO3-。這兩步的能量變化示意圖如下:

(1)第二步反應(yīng)是       反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”),判斷依據(jù)是                    
(2)1 mol NH4+ (aq)全部氧化成NO2- (aq)的熱化學(xué)方程式是                   。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案