分析 (1)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇儀器;
(2)依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的物質(zhì)的量;
(3)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析;
(4)計(jì)算溶液混合后所含有溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$計(jì)算其濃度.
解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容等,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、1000mL
容量瓶、膠頭滴管;所以還缺少的玻璃儀器有:1000mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:1000mL容量瓶、膠頭滴管;
(2)配制1000mL0.100mol/LNa2CO3溶液,需要Na2CO3•10H2O晶體的質(zhì)量m=0.100mol/L×286g/mol×1L=28.6g,故答案為:28.6;
(3)A.溶解后沒有冷卻便進(jìn)行定容,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故A選;
B.定容時(shí)仰視容量瓶的刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故B不選;
C.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,滴加蒸餾水至刻度線再搖勻,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故C不選;
D.容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不會(huì)產(chǎn)生影響,溶液濃度不變,故D不選;
F.稱取的Na2CO3•10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水,導(dǎo)致稱取的溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,溶液濃度偏高,故E選;
故選:AF;
(4)若取50.0mL上述已配好的溶液,與另一150mL0.300mol/L的Na2CO3溶液混合,最后得到的溶液的物質(zhì)的量濃度為$\frac{0.1×50+0.3×150}{200}$=0.25mol/L,
故答案為:0.25 mol/L.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制、溶液的稀釋與混合等,明確配制原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 氮?dú)?/td> | C. | 二氧化碳 | D. | 稀有氣體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com