實驗序號 | 實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
實驗Ⅱ | 將實驗I中收集到的氣體點燃 | 能安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍色火焰 | 氣體成分為 氫氣 |
實驗Ⅲ | 取實驗I中的白色不溶物,洗滌, 加入足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡沉淀全部溶解 | 白色不溶物可能含有MgCO3 |
實驗Ⅳ | 取實驗I中的澄清液,向其中加 入少量CaCl2稀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中存在④ CO32-離子 |
分析 (1)依據(jù)猜測可知白色不溶物可能是Mg(OH)2 或MgCO3或Mg(OH)2 ,MgCO3;
(2)依據(jù)實驗Ⅱ的現(xiàn)象分析,鎂條和碳酸氫鈉溶液迅速反應,產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,可以說明鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應能生成一種無色氣體和一種白色不溶物;氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍色火焰,說明該氣體具有可燃性,再根據(jù)質量守恒定律反應前后元素種類不變分析出是氫氣;
依據(jù)實驗Ⅲ的推斷分析,加入一種試劑產(chǎn)生氣泡可知碳酸鹽與酸反應產(chǎn)生二氧化碳,所以加入的是酸,有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鎂;加入鹽酸沉淀碳酸鎂全部溶解;依據(jù)實驗Ⅳ加入氯化鈣生成沉淀證明含有碳酸根離子;
(3)根據(jù)B中堿石灰質量的增加量就是生成的二氧化碳的質量,根據(jù)二氧化碳的質量計算出碳酸鎂的質量,剩余的就是氫氧化鎂的質量.
解答 解:(1)依據(jù)猜測可知白色不溶物可能是Mg(OH)2 或MgCO3或Mg(OH)2 ,MgCO3,故答案為:Mg(OH)2 ;
(2)迅速反應,產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,可以說明鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應能生成一種無色氣體和一種白色不溶物;氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍色火焰,說明該氣體具有可燃性,再根據(jù)質量守恒定律反應前后元素種類不變,該氣體可能是氫氣或一氧化碳,如果測定是一氧化碳時,燃燒后需要用到澄清石灰水,所以該氣體是氫氣;依據(jù)實驗Ⅲ的推斷分析,加入一種試劑產(chǎn)生氣泡可知碳酸鹽與酸反應產(chǎn)生二氧化碳,所以加入的是酸,有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鎂;加入鹽酸沉淀碳酸鎂全部溶解;
依據(jù)實驗Ⅳ加入氯化鈣生成沉淀證明含有碳酸根離子,
故答案為:氫氣;稀鹽酸;產(chǎn)生氣泡沉淀全部溶解;CO32-;
(3)B中堿石灰質量的增加量就是生成的二氧化碳的質量,所以生成二氧化碳的質量為8.8g,設生成8.8g二氧化碳,需要碳酸鎂的質量為X則:
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑
84 44
X 8.8g
根據(jù):$\frac{84}{44}$=$\frac{x}{8.8}$
解得X=16.8g,所以含有氫氧化鎂質量為:22.6g-16.8g=5.8g;
碳酸鎂和氫氧化鎂物質的量之比為:$\frac{16,8g}{84g/mol}$:$\frac{5.8g}{58g/mol}$=0.2:0.1=2:1,白色不溶物的化學式為Mg(OH)2(CO3)2或2MgCO3•Mg(OH)2,
故答案為:Mg(OH)2(CO3)2或2MgCO3•Mg(OH)2 .
點評 本題考查全面,從定性和定量兩個方面測定物質的種類,關鍵在于知道碳酸根離子與酸反應能產(chǎn)生二氧化碳,鎂和氫離子反應生成氫氣,題目難度較大.
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入適當催化劑,可以提高乙苯的轉化率 | |
B. | 在保持體積一定的條件下,充入較多的乙苯,可以提高乙本的轉化率 | |
C. | 在加入乙苯至達到平衡過程中,混合氣體的平均相對分子質量不變 | |
D. | 僅從平衡移動的角度分析,工業(yè)生產(chǎn)苯乙稀選擇恒壓條件優(yōu)于恒容條件 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ③④ | C. | ①②③ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2:3 | B. | 6:3:2 | C. | 3:2:1 | D. | 1:1:1 |
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