(本題共10分)
亞硝酰氯(NOCl)是有機(jī)合成中的重要試劑,可由NO與Cl2在通常條件下反應(yīng)得到(NO2與Cl2反應(yīng)可得硝酰氯)。亞硝酰氯的熔點(diǎn)為-64.5 ℃,沸點(diǎn)為-5.5 ℃,并且遇水蒸氣分解為氮的氧化物和氯化氫。
某;瘜W(xué)興趣小組按如下流程制備亞硝酰氯,實(shí)驗(yàn)時(shí),先通入Cl2,待E中U形管內(nèi)充滿(mǎn)黃綠色氣體時(shí),再緩緩?fù)ㄈ隢O。“→”表示氣流方向。
34.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和濃鹽酸制備Cl2的化學(xué)方程式是______________________________。
35.裝置F的作用是___________________________________。
36.亞硝酰氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
37.實(shí)驗(yàn)中“先通入Cl2,待E中U形管內(nèi)充滿(mǎn)黃綠色氣體時(shí),再將NO緩緩?fù)ㄈ?/span>”,此操作的目的是______________________________________________________________。
34. KClO3(固體)+6HCl(濃)→KCl+3Cl2↑+3H2O (2分)
35. 防止G中水蒸氣進(jìn)入U形管,避免引起NOCl水解。(2分)
36. 2NOCl+H2O → N2O3+2HCl (或2NOCl+H2O → NO+NO2+2HCl) (2分)
37. 防止NO被裝置中的氧氣氧化為NO2;(1分)保持Cl2過(guò)量,使NO完全轉(zhuǎn)化,避免
NO逸出污染空氣(3分)
【解析】
試題分析:34.氯元素的歸中反應(yīng);35. NOCl易與水反應(yīng),裝置F可以防止尾氣吸收裝置G的水蒸氣進(jìn)入;36. NOCl中氮元素化合價(jià)為+3價(jià),水解化合價(jià)不變,生成N2O3(或1:1的NO和NO2);37.裝置中空氣中氧氣與NO反應(yīng)生成NO2,進(jìn)而產(chǎn)生雜質(zhì)硝酰氯;反應(yīng)中過(guò)量的Cl2,使NO完全轉(zhuǎn)化,避免
NO逸出污染空氣。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的制備中原理、操作等有關(guān)問(wèn)題。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014云南省高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
類(lèi)推的思維方法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的重要思維方法,但所得結(jié)論要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。根據(jù)你所掌握的知識(shí),判斷下列類(lèi)推結(jié)論中正確的是
| 化學(xué)事實(shí) | 類(lèi)推結(jié)論 |
A | pH=3的鹽酸稀釋1000倍后pH=6 | pH=6的鹽酸稀釋1000倍后pH=9 |
B | 用電解熔融MgCl2的方法冶煉金屬鎂 | 用電解熔融NaCl的方法冶煉金屬鈉 |
C | 將SO2通入BaCl2溶液中無(wú)沉淀生成 | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液中也無(wú)沉淀生成 |
D | Al在O2中燃燒生成Al2O3 | Fe在O2中燃燒生成Fe2O3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014云南省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可用同一原理解釋的是
A.品紅溶液中分別通入SO2和Cl2,品紅均褪色
B.濃硫酸和濃鹽酸長(zhǎng)期暴露在空氣中濃度都會(huì)降低
C.溴水分別滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色
D.雞蛋白溶液中分別加入NaCl溶液和CuCl2溶液,均有固體析出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014云南省昭通市畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列裝置完成一些常見(jiàn)氣體制備以及相關(guān)物質(zhì)性質(zhì)探究(夾持裝置及連接橡膠管已省略,其中裝置E有多個(gè)供使用)。
可供選擇的液體試劑及固體藥品:
液體試劑 | 固體藥品 |
稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、NaOH溶液、濃氨水、5%H2O2溶液、濃鹽酸、飽和食鹽水 | CaCO3、CaO、MnO2、KMnO4、CaC2、 堿石灰、Cu、Zn、Na2S |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B中a儀器的名稱(chēng) 。
(2)可由A裝置制取相對(duì)分子質(zhì)量小于32的氣體有 (任意寫(xiě)2種)。
(3)已知氨氣和氯氣在常溫下可以發(fā)生氧化還原反應(yīng),A、B分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣的反應(yīng)裝置,則儀器的連接順序是A→ →C← ← ←B。寫(xiě)出裝置B(無(wú)需加熱)中反應(yīng)的離子方程式 。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)需選用儀器D和E,D中選用( )、E中選用( )(填寫(xiě)序號(hào))
A.無(wú)水氯化鈣 B.飽和碳酸氫鈉溶液 C.飽和食鹽水
D.五氧化二磷 E.堿石灰 F.濃硫酸
(5)C內(nèi)出現(xiàn)大量白煙,另一種生成物常用作食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(6)請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)白煙物質(zhì)中的離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014云南省昭通市畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”
B.鋼鐵在海水中比在河水中更易腐蝕,主要原因是海水含氧量高于河水
C.廢棄的塑料、金屬、紙制品及玻璃都是可回收再利用的資源
D.廢舊電池應(yīng)集中回收,并填埋處理
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014上海市黃浦區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組微粒能大量共存,當(dāng)加入相應(yīng)試劑后會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,且發(fā)生反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
選項(xiàng) | 微粒組 | 所加試劑 | 離子方程式 |
A | NH、Fe2+、SO | 少量Ba(OH)2溶液 | 2NH+ 2NH+SO+Ba2++2OH- → BaSO4↓+2NH3·H2O |
B | Mg2+、HCO、Cl- | 過(guò)量NaOH溶液 | Mg2++2HCO+4OH- → Mg(OH)2↓+2CO+2H2O |
C | Fe2+、NO、HSO | NaHSO4溶液 | HSO+H+→ SO2↑+H2O |
D | K+、NH3·H2O、CO | 通入少量CO2 | 2NH3·H2O+CO2 → 2NH+CO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014上海市黃浦區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類(lèi)法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可采取多種分類(lèi)方法。下列各組歸類(lèi)中不合理的是
選項(xiàng) | 按某一分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)的一組 | 歸類(lèi) |
A | FeSO4 、NO2 、MnO2、NaClO | H2SO3 |
B | CH3COOH、HClO、H2S、HOOC-COOH | HF |
C | 加聚反應(yīng)、離子反應(yīng)、放熱反應(yīng)、氧化還原反應(yīng) | 焰色反應(yīng) |
D | (NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3、NH3·H2O | NH4HCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014上海市靜安區(qū)第二學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置,以驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和漂白性。
回答以下問(wèn)題:
33.單獨(dú)檢查裝置C的氣密性的操作是,關(guān)閉活塞b,然后________________________ ,
若發(fā)現(xiàn)________________,說(shuō)明裝置C氣密性良好。
34.用Na2SO3固體和硫酸溶液制取SO2氣體,應(yīng)選用__________(選“A”或“C”)做氣體發(fā)生裝置,不選用另一裝置的理由是 。
35.小組的同學(xué)在A、C裝置中的另一個(gè)用FeS固體和稀硫酸制取H2S氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________ 。
36.SO2氣體通過(guò)D裝置時(shí)現(xiàn)象是____________________ ,通過(guò)E裝置時(shí)現(xiàn)象是
________________ ;SO2與H2S在B裝置中反應(yīng),現(xiàn)象是______________________。
37.F中盛有堿石灰,其作用是______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014上海市寶山區(qū)高二年級(jí)化學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于寫(xiě)圖所示原電池的敘述中,正確的是
A.質(zhì)量減輕的一極是銅極
B.負(fù)極反應(yīng)為Fe—2e → Fe2+
C.該裝置將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
D.電流由負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向正極
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