14.從柑橘中可提煉出.下列關于它的說法不正確的是(  )
A.分子式為C10H16
B.1mol該有機物能與4mol H2發(fā)生加成反應
C.能與溴水發(fā)生加成反應
D.常溫下呈液態(tài),難溶于水

分析 根據(jù)有機物的結構簡式可判斷分子式,分子中含有C=C鍵,可發(fā)生加成反應,以此解答該題.

解答 解:A.由結構簡式可判斷分子中含有10個C,16個H原子,則分子式為C10H16,故A正確;
B.含有2個碳碳雙鍵,則1 mol該有機物最多能和2mol H2發(fā)生加成反應,故B錯誤;
C.含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應,故C正確;
D.碳原子數(shù)大于4,常溫下為液態(tài),烴類物質都不溶于水,故D正確.
故選B.

點評 本題考查有機物結構和性質,為高頻考點,明確官能團及其性質關系是解本題關鍵,側重考查烯烴性質,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.配制FeCl3溶液時,為防止出現(xiàn)渾濁,可向該溶液中加入少量( 。
A.B.鹽酸C.氯化鈉D.氫氧化鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法不正確的是( 。
A.氫能、核能均是無污染的高效能源
B.公共汽車大部分采用天然氣作為燃料可減少對大氣的污染
C.把煤轉化為液態(tài)燃料可提高煤的燃燒效率
D.使用催化劑,能增大活化分子百分數(shù),所以反應速率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.X、Y、Z三種元素,它們在元素周期表中的位置如圖.已知Y與Z兩元素原子序數(shù)之和為X元素原子序數(shù)的4倍,則X、Y、Z三種元素依次為( 。
  
Y 
A.氧、磷、氯B.氮、硅、硫C.氟、硫、氬D.碳、鋁、磷

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.對Na、Mg、Al的有關性質的敘述正確的是( 。
A.離子半徑:Na+>Mg2+>Al3+B.原子半徑:Na<Mg<Al
C.離子的氧化性:Na+>Mg2+>Al3+D.單質的還原性:Na<Mg<Al

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.在一定條件下,完全分解下列某化合物2g,產生氧氣1.8g,此化合物是( 。
A.1H216OB.1H218OC.2H216OD.2H218O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列離子方程式正確的是( 。
A.FeCl3溶液中加入過量的氨水:Fe3++3OH-→Fe(OH)3
B.AlCl3溶液中加入過量的氨水:Al3++4OH-→AlO2-+2H2O
C.金屬鐵與過量的稀鹽酸反應:2Fe+6H+→2Fe3++3H2
D.氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應:Al2O3+2OH-→2AlO2-+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質屬于烷烴的是( 。
A.C2H2B.C3H8OC.C9H20D.C4H8

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

4.某研究性學習小組為了探究的還原性,進行了如下實驗:
(1)取10mL0.1moL/L溶液于試管中,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色.將此黃色溶液分成兩份,向其中-份加入適量四氯化碳,若振蕩、靜置,溶液分層,下層呈橙紅色(填操作及現(xiàn)象),則證明Br-被CL2氧化成了Br2,若再將Br2從中分離出來的實驗操作名稱是分液;向另一份加入硫氰化鉀溶液(填試劑名稱),若溶液變紅色(填實驗現(xiàn)象),則證明Fe2+被 CL2氧化成Fe3+
(2)已知Fe2+還原性比Br-強,在50mL0.1moL/LFeBr2溶液中通入標準狀況下的氯氣112mL,發(fā)生反應的離子方程式為2Fe2++2 Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-

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