下列有關(guān)試劑的保存方法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氫氧化鈉溶液盛裝在用橡膠塞的試劑瓶中
B、氫氟酸盛裝在細(xì)口玻璃瓶中
C、硫酸亞鐵溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中
D、金屬鈉保存在煤油中
考點(diǎn)：化學(xué)試劑的存放
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：實(shí)驗(yàn)室保存化學(xué)試劑，應(yīng)根據(jù)化學(xué)藥品的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)采取正確的保存方法，如易揮發(fā)藥品要密封保存，易分解物質(zhì)和避光、低溫保存，具體物質(zhì)要具體分析．
解答： 解：A．玻璃中含有SiO2，易與氫氧化鈉反應(yīng)生成具有黏性的硅酸鈉而使玻璃塞打不開，保存氫氧化鈉溶液時(shí)不能用玻璃塞，應(yīng)用橡皮塞，故A正確；
B．氫氟酸與玻璃中SiO2反應(yīng)而腐蝕玻璃瓶，應(yīng)保存在塑料瓶中，故B錯(cuò)誤；
C．硫酸亞鐵易被氧化生成硫酸鐵，而鐵能夠還原三價(jià)鐵使其成為硫酸亞鐵，所以硫酸亞鐵溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中可防止氧化亞鐵的變質(zhì)，故C正確；
D．金屬鈉易與空氣中氧氣反應(yīng)、易與水反應(yīng)，與煤油不反應(yīng)且密度比煤油大，保存在煤油中可隔絕空氣，防止鈉變質(zhì)，故D正確；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)試劑的存放，題目難度不大，注意把握化學(xué)試劑的性質(zhì)，選擇正確的保存方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　　）
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2O含有的分子數(shù)為 NA
B、常溫常壓下，64g SO2含有的原子數(shù)為3NA
C、常溫常壓下，NA個(gè)CO2分子占有的體積為22.4L
D、配制物質(zhì)的量濃度為0.5mol?L-1的MgCl2溶液，需MgCl2 47.5g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如果NO3-、Fe2+、SO42-、M四種離子以物質(zhì)的量之比4：2：1：2共存于同一溶液中，那么，M可能是（　�。�
A、Cl-
B、H+
C、Na+
D、Mg2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向一定量的Fe、FeO、Fe2O3混合物中加入1.00mol/l的鹽酸100ml，可恰好使混合物完全溶解，放出224ml標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體，向所得溶液中加入硫氰化鉀，無血紅色出現(xiàn)．
（1）若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的混合物，能得到鐵的質(zhì)量是多少？
（2）求原混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有以下幾種物質(zhì)：①熔融NaOH  ②液態(tài)HCl  ③水銀 ④蔗糖 ⑤Na2O ⑥NaHCO3固體 ⑦氯氣，請(qǐng)?zhí)羁栈卮穑海ㄌ钚蛱?hào)）
（1）以上物質(zhì)能導(dǎo)電的是
 
；  
（2）以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
 
；
（3）以上物質(zhì)溶于水溶液顯酸性的是
 
；
（4）以上物質(zhì)溶于水溶液顯堿性的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是（　�。�
A、容量瓶中原有少量蒸餾水
B、定容時(shí)仰視容量瓶的刻度線觀察液面
C、未洗滌燒杯以及玻璃棒
D、定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線觀察液面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知工業(yè)上合成氨的反應(yīng)為：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0．在一體積為2L的密閉容積中，加入0.20mol的N2和0.60mol的H2，反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出該反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=
 

（2）反應(yīng)進(jìn)行到4分鐘到達(dá)平衡．請(qǐng)計(jì)算從反應(yīng)開始到剛剛平衡，平均反應(yīng)速率v（NH3）為
 
；
（3）5分鐘時(shí)，保持其它條件不變，把容器的體積縮小一半，平衡
 
移動(dòng)（填“向逆反應(yīng)方向”、“向正反應(yīng)方向”或“不”）
原因是：
 
．
化學(xué)平衡常數(shù)將
 
（填“增大”、“減少”或“不變”）．
（4）在第5分鐘時(shí)將容器的體積瞬間縮小一半后，若在第8分鐘時(shí)達(dá)到新的平衡（此時(shí)NH3的濃度約為0.25mol?L-1），請(qǐng)?jiān)趫D中畫出第5分鐘后NH3濃度的變化曲線．
（5）N2和H2的反應(yīng)還有其它應(yīng)用．如：有人設(shè)想尋求合適的催化劑和電極材料，分別以N2、H2為電極反應(yīng)物，以HCl-NH4Cl溶液為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池，試寫出該電池的正極電極反應(yīng)式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

除去SiO2中的少量Fe2O3，可以用（　�。�
A、鹽酸B、氫氧化鈉溶液
C、氧化鈣D、碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　�。�
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L 二氯甲烷中含有的分子數(shù)目為NA
B、常溫常壓下，3.4g NH3中含有的質(zhì)子數(shù)目為2NA
C、常溫常壓下，64g O2和O3混合氣體中含有的原子數(shù)目為5NA
D、1 mol O2與金屬鈉完全反應(yīng)生成過氧化鈉，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為4NA

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