在硫酸銅飽和溶液中加入m g無(wú)水硫酸銅粉末，維持溫度不變，則析出固體物質(zhì)質(zhì)量為
 
．
考點(diǎn)：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：在硫酸銅飽和溶液中加入mg無(wú)水硫酸銅粉末，無(wú)水硫酸銅會(huì)吸收溶液中部分水分生成CuSO4?5H20，生成CuSO4?5H20的質(zhì)量為mg×
250
160
=
25
16
mg，由于原飽和溶液中有部分溶劑減少，所以會(huì)析出部分硫酸銅，據(jù)此判斷析出固體的質(zhì)量．
解答： 解：無(wú)水硫酸銅的相對(duì)分子質(zhì)量為160，CuSO4?5H20的摩爾質(zhì)量為250g/mol，無(wú)水硫酸銅粉末融于水會(huì)吸水變成CuSO4?5H20，投入mg無(wú)水CuSO4后，析出的CuSO4?5H20的質(zhì)量為：mg×
250
160
=
25
16
mg，由于CuSO4吸收了一部分水變成CuSO4?5H20，所以原先溶液中的溶質(zhì)也有部分析出，析出的CuSO4的質(zhì)量大于
25
16
mg，
故答案為：大于
25
16
mg．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了飽和溶液特點(diǎn)、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，題目濃度不大，注意明確飽和溶液的概念、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子式為C5H11Cl的鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)生成的烯烴種數(shù)是（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式：
（1）氨氣通入醋酸
（2）過(guò)量CO2通入NaOH溶液中
（3）大理石溶于醋酸的反應(yīng)
（4）碳酸氫鈣溶液與鹽酸反應(yīng)
（5）硫酸氫鈉溶液與NaOH溶液混合
（6）向碳酸氫鈉溶液中加入足量澄清石灰水．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ⅰ、2SO2（g）+O2（g）=2SO3（g）反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖1所示．已知1mol SO2（g）氧化為1mol SO3的△H=-99kJ?mol-1．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中A、C分別表示
 
、
 
，E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無(wú)影響？
 
（填“有”或“無(wú)”）．
（2）2SO2（g）+O2（g）=2SO3（g）△H=
 
kJ?mol-1
Ⅱ、某化學(xué)小組對(duì)生石灰與水反應(yīng)是顯著放熱反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，如圖2，在除了用手觸摸試管壁感覺(jué)發(fā)熱外，還設(shè)計(jì)了下列幾個(gè)可行性方案．
甲方案：將溫度計(jì)與盛放有生石灰的小試管用橡皮筋捆綁在一起，放入有水的小燒杯中，用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水，看到的現(xiàn)象是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）
 
，說(shuō)明反應(yīng)放熱．（下列裝置中支撐及捆綁等儀器已略去）
乙方案：將盛放有生石灰的小試管插入帶支管的試管中，支管接①或②，用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水，看到的現(xiàn)象是
（接①）
 
，
（接②）
 
，
說(shuō)明反應(yīng)放熱．
丙方案：用膠頭滴管向盛放有生石灰且?guī)еЧ艿脑嚬苤械渭铀�，支管接的�?dǎo)管中盛適量無(wú)水硫酸銅粉末，看到的現(xiàn)象是
 
，說(shuō)明反應(yīng)放熱．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有機(jī)物中
（1）屬于脂肪烴的是
 
．
（2）屬于芳香烴的是
 
．
（3）屬于苯的同系物的是
 
．
（4）屬于脂環(huán)烴的是
 
．
①；②；③；④；⑤；⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）1.8g的NH
 
+
4
離子中含有的電子數(shù)為
 
 NA．
（2）常溫常壓下，48g O3含有的氧原子數(shù)為
 
 NA．
（3）常溫常壓下，1.6g O2和O3所含氧原子數(shù)是
 
 NA．
（4）1.806×1023個(gè)CO2所含氧原子數(shù)為
 
 NA．
（5）如果a g某氣體中含有的分子數(shù)為b，則c g該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
 
．
（6）0.15mol/L 2L的Na2SO4溶液中含有SO42-的濃度是
 
mol/L．
（7）46g NO2和46g N2O4含有的原子數(shù)均為
 
NA．
（8）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L以任意比例混合的氮?dú)夂脱鯕馑脑訑?shù)為
 
 NA．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氮化硅Si3N4是一種非氧化物高溫陶瓷結(jié)構(gòu)材料．粉末狀的Si3N4可以由SiCl4的蒸氣和NH3氣的混合物反應(yīng)制�。勰頢i3N4對(duì)空氣和水都不穩(wěn)定，粉末狀Si3N4遇水能生成一種有刺激性氣味、常用做制冷劑的氣體和一種難溶性的酸；粉末狀Si3N4與空氣接觸能產(chǎn)生N2和另外一種物質(zhì)．
（1）寫(xiě)出由SiCl4和NH3制備Si3N4的反應(yīng)方程式：
 
．
（2）分別寫(xiě)出粉末狀Si3N4和H2O及O2反應(yīng)的方程式：
 
；
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列操作達(dá)不到預(yù)期目的是（　　）
①石油分餾時(shí)把溫度計(jì)水銀球插入受熱的液體中；
②用酸性高錳酸鉀溶液除去乙炔中含有的H2S；
③用溴乙烷在NaOH溶液中加熱后，加入AgNO3溶液檢驗(yàn)鹵素原子；
④將苯和溴水混合后加入鐵粉制取溴苯；
⑤將敞口久置的電石與蒸餾水混合制取乙炔．
A、①⑤B、③④⑤
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ag2Se單晶呈六角微型管狀，有望開(kāi)發(fā)為新型材料，其制取原理為：4AgCl+3Se+6NaOH═2Ag2Se+Na2SeO3+4NaCl+3H2O關(guān)于該反應(yīng)下列敘述正確的是（　�。�
A、AgCl作氧化劑
B、6mol NaOH參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移6mol e-
C、氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為1：2
D、被還原的元素與被氧化的元素的物質(zhì)的量之比為2：1

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