【題目】人體胃酸的主要成分是鹽酸。胃酸可助消化食物,但胃酸過多會(huì)損傷胃粘膜,使人感覺不適?顾崴帲ㄓ址Q抑酸劑)可以減少過多的胃酸。下列物質(zhì)不屬于抗酸藥的是
A.胃得樂(主要成分:MgCO3)B.胃舒平[主要成分:Al(OH)3]
C.碳酸氫鈉片(主要成分:NaHCO3)D.阿司匹林(主要成分: )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的原子序數(shù)是Z的原子序數(shù)的一半,W、X、Y三種元素形成的化合物M結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是
A.原子半徑:Z>Y>W
B.化合物M中W的原子滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.對應(yīng)單質(zhì)的熔點(diǎn):X>Z>Y
D.Z的氧化物對應(yīng)的水化物為強(qiáng)酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列與轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答有關(guān)問題:
已知:CH3CHO在一定條件下可被氧化為CH3COOH。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_____,C試劑是_____(填化學(xué)式)。
(2)B溶液的作用是_____。
(3)④反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型分別為_____。
(4)由圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系可知淀粉_____(填“部分水解”或“完全水解”)。某同學(xué)取圖中混合液E,加入碘水,溶液不變藍(lán)色,______(填“能”或“不能”)說明淀粉水解完全,原因是_____。
(5)以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池如圖所示,該電池_____(填“能”或“不能”)在高溫下工作,酸性條件下負(fù)極電極反應(yīng)的方程式_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:乙二酸(HOOC—COOH,可簡寫為H2C2O4),俗稱草酸,157℃時(shí)開始分解。
(1)探究草酸的酸性
25℃ H2C2O4 K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5;H2CO3 K1=4.5×10-7,K2=4.7×10-11
下列化學(xué)方程式可能正確的是___。
A.H2C2O4+=+ B.+=+
C.2+CO2+H2O=2+ D.H2C2O4+=+H2O+CO2↑
(2)探究草酸分解產(chǎn)物
實(shí)驗(yàn)中觀察到 B 中 CuSO4 粉末變藍(lán),C 中澄清石灰水變渾濁,D 的作用是 ___, 證明有 CO 氣體生成的現(xiàn)象是______。
(3)探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
在甲、乙兩支試管中各加入 4 mL 0.01 mol·L-1 酸性 KMnO4 溶液和 2 mL 0.1 mol·L-1H2C2O4 溶液,再向乙試管中加入一粒黃豆大的 MnSO4 固體,搖勻。填寫表格:
反應(yīng)現(xiàn)象 | ①_______ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | ②______ |
試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 | ③______ |
(4)用酸性 KMnO4 溶液滴定 Na2C2O4,求算 Na2C2O4 的純度。
實(shí)驗(yàn)步驟:準(zhǔn)確稱取 2.0 g Na2C2O4 固體,配成 100 mL 溶液;取出 20.00 mL 于錐形瓶
①KMnO4 溶液應(yīng)裝在_________ 滴定管中。(填“酸式”或“堿式”)
②Na2C2O4 的純度是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽離子中的各一種,并且互不重復(fù):NH4+、Ba2+、Na+、H+、SO42-、NO3-、OH-、CO32-。將這四種溶液分別標(biāo)記為A、B、C、D,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①在A或D中滴入C,均有沉淀生成;②D和B反應(yīng)生成的氣體能被A吸收;③A和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收。試回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式是________,判斷理由是_________________________________。
(2)寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:A___________,C___________。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘊(yùn)藏在海底的大量“可燃冰”,其開發(fā)利用是當(dāng)前解決能源危機(jī)的重要課題。用甲烷制水煤氣(CO、H2),再合成甲醇可以代替日益供應(yīng)緊張的燃油。下面是產(chǎn)生水煤氣的幾種方法:
①CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g) ΔH1=+206.2kJ·mol-1
②CH4(g)+O2(g)=CO(g)+2H2(g) ΔH2=-35.4kJ·mol-1
③CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g) ΔH3=+165.0kJ·mol-1
(1)CH4(g)與CO2(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為__。
(2)從原料、能源利用的角度,分析以上三個(gè)反應(yīng),作為合成甲醇更適宜的是反應(yīng)__(填序號(hào))。
(3)也可將CH4設(shè)計(jì)成燃料電池,來解決能源問題,如圖裝置所示。持續(xù)通入甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷VL。
①0<V≤33.6L時(shí),負(fù)極電極反應(yīng)式為__。
②33.6L<V≤67.2L時(shí),電池總反應(yīng)方程式為__。
③V=44.8L時(shí),溶液中離子濃度大小關(guān)系為__。
(4)工業(yè)合成氨時(shí),合成塔中每產(chǎn)生1molNH3,放出46.1kJ的熱量。某小組研究在上述溫度下該反應(yīng)過程中的能量變化。他們分別在體積均為VL的兩個(gè)恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物,使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)到平衡的時(shí)間/min | 達(dá)到平衡時(shí)體系能量的變化/kJ | ||
N2 | H2 | NH3 | |||
Ⅰ | 1 | 4 | 0 | t1 | 放出熱量:36.88 |
Ⅱ | 2 | 8 | 0 | t2 | 放出熱量:Q |
①容器Ⅰ中,0~t1時(shí)間的平均反應(yīng)速率v(H2)=__。
②下列敘述正確的是__(填字母)。
a.平衡時(shí),兩容器中H2的體積分?jǐn)?shù)相等
b.容器Ⅱ中反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),Q>73.76
c.反應(yīng)開始時(shí),兩容器中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等
d.平衡時(shí),容器中N2的轉(zhuǎn)化率:Ⅰ<Ⅱ
e.兩容器達(dá)到平衡時(shí)所用時(shí)間:t1>t2
(5)如圖是在反應(yīng)器中將N2和H2按物質(zhì)的量之比為1∶3充入后,在200℃、400℃、600℃下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合物中NH3的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)的變化曲線。
①曲線a對應(yīng)的溫度是__。
②圖中M、N、Q點(diǎn)平衡常數(shù)K的大小關(guān)系是__。
③M點(diǎn)對應(yīng)的H2轉(zhuǎn)化率是__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】180℃時(shí),將0.5 mol H2和1 mol CO2通入1L的恒容密閉容器中,反應(yīng)生成甲醇蒸氣()和某無機(jī)副產(chǎn)物,測得各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的部分變化如圖所示。下列說法中不正確的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B.在0~3 min內(nèi),的平均反應(yīng)速率為
C.在3~10 min內(nèi),反應(yīng)仍未達(dá)到平衡狀態(tài)
D.10 min時(shí),再通入0.5 mol H2和1 mol CO2,可提高H2和CO2的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉛蓄電池是最常見的二次電池,電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+4H++2SO 2PbSO4+2H2O,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.充電時(shí),陰極反應(yīng)式為:SO+4H++PbO2+2e﹣═PbSO4+2H2O
B.充電時(shí),兩個(gè)電極的質(zhì)量均減輕
C.電池放電時(shí),電解質(zhì)溶液的pH增大
D.電池放電時(shí),負(fù)極可能會(huì)發(fā)生副反應(yīng):Pb+H2SO4═PbSO4+H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A | B | C | D |
檢驗(yàn)淀粉是否水解 | 由褪色快慢研究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響 | 證明發(fā)生了取代反應(yīng) | 驗(yàn)證Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2 ] |
A.AB.BC.CD.D
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