元素周期表中位置相近的元素性質(zhì)相似，人們可以借助元素周期表研究合成有特定性質(zhì)的新物質(zhì)．為合成具有半導(dǎo)體性質(zhì)的材料，適宜在周期表中哪個區(qū)域?qū)ふ遥ā　。?/div>
A、金屬與非金屬交界處
B、過渡元素區(qū)域（副族和第Ⅷ族）
C、長周期金屬元素區(qū)域
D、長周期非金屬元素區(qū)域
考點：元素周期表的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用
專題：元素周期律與元素周期表專題
分析：既具有一定的金屬性又具有一定的非金屬性元素，可以合成具有半導(dǎo)體性質(zhì)的材料．
解答： 解：在金屬與非金屬的交界處的元素既具有一定的金屬性又具有一定的非金屬性，可以在該區(qū)域?qū)ふ液铣删哂邪雽?dǎo)體性質(zhì)的材料，在過渡元素中尋找耐高溫、耐腐蝕材料及催化劑材料，而長周期金屬元素區(qū)域，金屬性很強(qiáng)，長周期非金屬元素區(qū)域，一些元素非金屬性較強(qiáng)，故選A．
點評：本題考查元素周期表的應(yīng)用，比較基礎(chǔ)，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列晶體中，其中任何一個原子都被相鄰四個相同原子包圍，以共價鍵形成正四面體，并向空間伸展成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、四氯化碳B、石墨
C、金剛石D、水晶

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鉛蓄電池的電池總反應(yīng)式是PbO2+Pb+2H2SO4 
放電
充電
 2PbSO4+2H2O，根據(jù)此反應(yīng)式判斷，此電池放電時，正極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是（　�。�
A、PbO2
B、Pb
C、PbSO4
D、H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　�。�
選項 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
A 向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液 生成白色沉淀 該溶液中一定含有SO42-
B 將少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中，再滴加CCl4，振蕩、靜置，向上層溶液中滴加KSCN溶液．再向上層溶液中滴加溴水 實驗現(xiàn)象1：
上層溶液不變紅，
下層溶液紫紅色
實驗現(xiàn)象2：
上層溶液變紅		 氧化性：Br2＞Fe3+＞I2
C 取久置的Na2O2粉末，向其中滴加過量的鹽酸 產(chǎn)生無色氣體 Na2O2沒有變質(zhì)
D 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 鋁箔熔化但不滴落 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜，且Al2O3熔點高于Al
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作不能達(dá)到預(yù)期的目的是（　�。�
實驗?zāi)康?/TD>操作
A證明CH2=CHCH2OH中含有碳碳雙鍵滴入溴水
B欲證明濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性將濃硫酸滴到蔗糖上
C證明FeCl2溶液中含有Fe2+加入酸性KMnO4溶液
D比較確定銅和鎂的金屬活動性強(qiáng)弱用石墨作電極電解Mg（NO3）2、Cu（NO3）2的混合液
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

火腿中加入亞硝酸鈉，可使肉類長時間保持鮮紅色，其原因是（　�。�
A、亞硝酸鈉是防腐劑，可抑制細(xì)菌生長
B、亞硝酸鈉本身為鮮紅色，覆蓋在肉類表面
C、亞硝酸鈉跟肉類中的蛋白質(zhì)反應(yīng)
D、亞硝酸鈉跟氧氣反應(yīng)，抑制了肉類的氧化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，不正確的是（　�。�
A、雙原子分子中的共價鍵，一定是極性鍵
B、非極性鍵也可能存在于離子化合物中
C、物理變化可能破壞化學(xué)鍵
D、離子化合物在固態(tài)時不能導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各項中“操作或現(xiàn)象”能達(dá)到預(yù)期“實驗?zāi)康摹钡氖牵ā　。?br />
選項 實驗?zāi)康?/TD> 操作或現(xiàn)象
A 檢驗碳與濃硫酸反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物 將產(chǎn)生的氣體依次通過無水CuSO4、澄清石灰水和品紅溶液
B 檢驗Na2SO3溶液是否被氧化 向適量樣品溶液中滴加鹽酸酸化，再滴加BaCl2溶液
C 驗證非金屬性：碳＜氯 向NaClO溶液中通入CO2
D 驗證Cl2和SO2都有較好的漂白作用 Cl2和SO2混合后通入品紅溶液，更易褪色
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化氫H2O2，（氧的化合價為-1價），俗名雙氧水，醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口．對于下列A～F涉及H2O2的反應(yīng)，回答相關(guān)問題：
A．Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B．Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C．2H2O2=2H2O+O2↑
D．3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
E．H2O2+MnSO4=MnO2+H2SO4
（1）H2O2僅體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是（填代號）
 
．
（2）H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是（填代號）
 
．
（3）上述反應(yīng)說明H2O2、Ag2O、K2CrO4氧化性由強(qiáng)到弱的順序是：
 
．
（4）某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì)：O2、H2CrO4、Cr（OH）3、H2O、H2O2已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程：H2O2→O2
①該反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)的過程是
 
→
 
．
②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

③如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子，則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
 
．
（5）由于H2O2有較強(qiáng)氧化性，能使某些有色試劑褪色，具有漂白作用，另外它還有弱酸性，某學(xué)生將H2O2溶液滴入含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，觀察到溶液的紅色消失．為了探究溶液褪色的原因，該學(xué)生提出了兩種假設(shè)，然后又設(shè)計了一個簡單的實驗方案，以驗證這兩種假設(shè)．請回答：
（A）該學(xué)生提出的兩種假設(shè)是：
假設(shè)①
 
；
假設(shè)②
 
．
（B）將該學(xué)生設(shè)計的簡單實驗方案、預(yù)測的實驗現(xiàn)象及結(jié)論填入下表（結(jié)論部分只需填①或②）：
簡單實驗方案 預(yù)測的實驗現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 假設(shè)
 
成立
 
 假設(shè)
 
成立

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