A. | 點①所示溶液中:c(CH3COOH)+c(CH3COO-)>2c(Na+) | |
B. | 點③所示溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+) | |
C. | 點③所示溶液中:c(CH3COO-)>c(Na+) | |
D. | 滴定過程中可能出現:c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-) |
分析 A.根據點①反應后溶液是CH3COONa與CH3COOH物質的量之比為1:1的混合物,溶液呈酸性,說明CH3COOH電離程度大于CH3COO-的水解程度,溶液顯酸性,結合物料守恒進行判斷;B.點③體積相同,則恰好完全反應生成CH3COONa,利用鹽的水解來分析溶液呈堿性,則c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+);
C.點③說明兩溶液恰好完全反應生成CH3COONa,CH3COO-水解溶液顯堿性;
D.在滴定中當加入堿比較少時,可能出現c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-)的情況.
解答 解:A.點①反應掉一半醋酸,反應后溶液是CH3COONa與CH3COOH物質的量之比為1:1的混合物,CH3COOH電離程度大于CH3COO-的水解程度,溶液中物料守恒得到2c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-),故A錯誤;
B.點③說明兩溶液恰好完全反應生成CH3COONa,因CH3COO-水解,且程度較小,c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+),故B錯誤;
C.點③說明兩溶液恰好完全反應生成CH3COONa,因CH3COO-水解,c(CH3COO-)<c(Na+),故C錯誤;
D.當CH3COOH較多,滴入的堿較少時,則生成CH3COONa少量,可能出現c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-),故D正確;
故選D.
點評 本題考查離子濃度大小比較,題目難度中等,明確混合后溶液中的溶質是解答的關鍵,注意電荷守恒和物料守恒的應用,試題培養(yǎng)了學生靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1的鹽酸與0.1 mol•L-1的氨水混合,若溶液顯中性,則V(鹽酸)<V(氨水) | |
B. | 0.1 mol•L-1的醋酸與等濃度等體積NaOH反應后的溶液中,CH3COOH和CH3COO-濃度關系為:c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1 mol•L-1 | |
C. | pH=3的鹽酸與pH=11的氨水混合,若溶液顯中性,則V(鹽酸)>V(氨水) | |
D. | 已知酸性:HCOOH>HCN,等體積、等濃度的HCOONa和NaCN溶液中所含離子總數前者大于后者 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 己烷不能使Br2的四氯化碳溶液褪色而己烯能使其褪色 | |
B. | 葡萄糖與新制的Cu(OH)2懸濁液共熱生成磚紅色而果糖不能 | |
C. | 苯酚()與溴的水溶液反應生成白色沉淀而甲苯不能 | |
D. | 乙烷與Cl2單質發(fā)生取代反應而乙烯與Cl2單質易發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗 編號 | HA物質的量 濃度(mol•L-1) | NaOH物質的量 濃度(mol•L-1) | 混合溶 液的pH |
① | 0.1 | 0.1 | pH=9 |
② | c | 0.2 | pH=7 |
③ | 0.2 | 0.1 | pH<7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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