9.鋰電池的構(gòu)造如圖所示,電池內(nèi)部“→”表示放電時(shí)Li*的遷移方向,電池總反應(yīng)可表示為:Li1-xCoO2+LixC$?_{放電}^{充電}$LiCoO2+6C,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該電池的負(fù)極為L(zhǎng)iCoO2
B.電池中的固體電解質(zhì)可以是熔融的氯化鈉、干冰等
C.充電時(shí)的陰極反應(yīng):Li1-xCoO2+xLi++xe-═LiCoO2
D.外電路上的“→”表示放電時(shí)的電子流向

分析 A、放電時(shí),負(fù)極上失電子化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng);
B、干冰是分子晶體,沒(méi)有自由移動(dòng)的離子;
C、充電時(shí),得電子化合價(jià)降低的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng);
D、放電時(shí),該裝置是原電池,原電池工作時(shí),外電路上電流從正極流向負(fù)極.

解答 解:A、放電時(shí),負(fù)極上LiCoO2失電子化合價(jià)升高生成Li1-xCOO2和Li+,所以負(fù)極為L(zhǎng)iCoO2,故A正確;
B、干冰是分子晶體,沒(méi)有自由移動(dòng)的離子,不能充當(dāng)電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)Li1-xCoO2+LixC$?_{放電}^{充電}$LiCoO2+6C知,充電時(shí),Li1-xCoO2 中Co元素得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是Li1-xCoO2,陰極反應(yīng):Li1-xCoO2+xLi++xe-═LiCoO2故C正確;
D、根據(jù)Li1-xCoO2+LixC$?_{放電}^{充電}$LiCoO2+6C知,放電時(shí),電極LiCoO2失電子發(fā)生氧化反應(yīng)作負(fù)極,碳棒作正極,外電路上電流從正極沿導(dǎo)線流向負(fù)極,所以外電路上的“→”表示放電時(shí)的電子方向,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題以新型電池為載體考查了原電池和電解池原理,難度較大,能根據(jù)電池反應(yīng)式正確判斷原電池和電解池反應(yīng)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知:2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑,將0.1mol KMnO4固體加熱一段時(shí)間后,收集到a molO2;向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到b molCl2,此時(shí)Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中(注:KMnO4和 K2MnO4以及 MnO2都能與濃鹽酸反應(yīng)并生成Mn2+).
(1)2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應(yīng)中的還原產(chǎn)物是MnCl2(填化學(xué)式),反應(yīng)中若產(chǎn)生0.3mol的氣體則有0.6mol的電子轉(zhuǎn)移.
(2)a+b的最大值為0.25,a+b最小值為0.2.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為紀(jì)念諾貝爾,人們把第102號(hào)元素命名為锘,關(guān)于${\;}_{102}^{254}$No原子下列說(shuō)法正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)是254B.質(zhì)量數(shù)是102C.中子數(shù)是152D.電子數(shù)是254

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.向CuSO4和Fe2(SO43的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,下列敘述中正確的是( 。
A.濾液中一定有Cu2+B.濾液中一定無(wú)Cu2+
C.濾液中一定有Fe3+D.濾液中一定無(wú)Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在T℃時(shí),反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0的平衡常數(shù)K=6×102(mol•L-1 )-1,某生向容積為2L的密閉容器中沖入0.4molSO2、0.18molO2和1.2molSO3的混合氣體,此時(shí)該反應(yīng)是否處于化學(xué)平衡狀態(tài)否(填“是”或“否”),若平衡后從體系中移走SO3,則平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.修正液(俗稱涂改液)白色純正、反射率高且使用方便,復(fù)印時(shí)常用于對(duì)文稿的修改.目前有許多中小學(xué)生使用修正液,用于修改筆記、作業(yè)等.由于修正液中含有揮發(fā)性的有毒溶劑,教師應(yīng)告誡學(xué)生不要使用.修正液中所含的有毒成分可能是(  )
A.乙醇B.醋酸C.一氯甲烷D.三氯乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.部分有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系以及轉(zhuǎn)化過(guò)程相對(duì)分子質(zhì)量變化關(guān)系如下:
物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系R-CH2OH$\stackrel{O_{2}}{→}$R-CHO$\stackrel{O_{2}}{→}$RCOOH
相對(duì)分子質(zhì)量M      M-2    M+14
已知:A只含C、H、O元素,且A中C、H質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為56.8%,在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng).A和其他物質(zhì)之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(MA、MC分別為A、C的相對(duì)分子質(zhì)量).請(qǐng)回答:

(1)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:AHOCH2CH2CHO、E、G
(2)A的同分異構(gòu)體有多種,試寫出兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CH2COOH、CH3COOCH3
(3)由A生成F的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(4)由C和D在一定條件下反應(yīng)還能生成環(huán)狀化合物,其反應(yīng)方程式為:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某;瘜W(xué)興趣小組探究SO2與FeCl3溶液的反應(yīng),所用裝置如圖所示.
(1)該小組同學(xué)預(yù)測(cè)SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的現(xiàn)象為溶液由棕黃色變成淺綠色,然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn).
步驟①配制1mol•L-1 FeCl3溶液(未用鹽酸酸化),測(cè)其pH約為1,取少量裝入試管B中,加熱A.
FeCl3溶液顯酸性的原因是Fe3++3H2O$\stackrel{△}{?}$Fe(OH)3+3H+.寫出裝置A中產(chǎn)生SO2的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)當(dāng)SO2通入到FeCl3溶液至飽和時(shí),同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象是溶液由棕黃色變成紅棕色,沒(méi)有觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象.將混合液放置12小時(shí),溶液才變成淺綠色.
【查閱資料】Fe(HSO32+離子為紅棕色,它可以將Fe3+還原為Fe2+.生成Fe(HSO32+離子的反應(yīng)為可逆反應(yīng).
解釋SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成紅棕色Fe(HSO32+離子的原因:H2O+SO2=H2SO3、H2SO3$\stackrel{△}{?}$H++HSO3-、Fe3++HSO3-$\stackrel{△}{?}$Fe(HSO32+
寫出溶液中Fe(HSO32+離子與Fe3+反應(yīng)的離子方程式:Fe3++H2O+Fe(HSO32+═2Fe2++SO42-+3H+
(3)為了探究如何縮短紅棕色變?yōu)闇\綠色的時(shí)間,該小組同學(xué)進(jìn)行了步驟③的實(shí)驗(yàn).
步驟②往5mL 1mol•L-1 FeCl3溶液中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.微熱3min,溶液顏色變?yōu)闇\綠色.
步驟③往5mL重新配制的1mol•L-1 FeCl3溶液(用濃鹽酸酸化)中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)溶液顏色變成淺綠色.
用鐵氰化鉀溶液檢驗(yàn)步驟②和步驟③所得溶液中的Fe2+,其現(xiàn)象為生成藍(lán)色沉淀.
(4)綜合上述實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,可以獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
Ⅰ.SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成紅棕色中間產(chǎn)物Fe(HSO32+離子;
Ⅱ.紅棕色中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成淺綠色溶液是一個(gè)較慢的過(guò)程;
Ⅲ.加熱、提高FeCl3溶液的酸性會(huì)縮短淺綠色出現(xiàn)的時(shí)間.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.氧化鋁在工業(yè)上有著廣泛的應(yīng)用.
(1)制取凈水劑氯化鋁.其原理為:Al2O3+3C+3Cl2$\stackrel{高溫}{→}$2AlCl3+3CO.25.5g 氧化鋁、3.6g 碳、4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))氯氣混合后在高溫下反應(yīng),理論上可得氯化鋁17.8克.
(2)向100g氫氧化鈉溶液中加入10g 氧化鋁,充分反應(yīng)后,剩余固體4.9克.測(cè)得所得溶液的密度為1.051g/cm3.則所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L.
(3)超細(xì)氮化鋁粉末被廣泛應(yīng)用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)等領(lǐng)域.其制取原理為:Al2O3+N2+3C$\stackrel{高溫}{→}$  2AlN+3CO.由于反應(yīng)不完全,氮化鋁產(chǎn)品中往往含有炭和氧化鋁雜質(zhì).取10g  Al2O3進(jìn)行反應(yīng),向反應(yīng)后的固體中加入過(guò)量的NaOH濃溶液,AlN跟NaOH溶液反應(yīng)生成NaAlO2,并得到氨氣3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該反應(yīng)中Al2O3的轉(zhuǎn)化率為0.765.(用小數(shù)表示,保留2位小數(shù))
(4)取6.9g 含鋁化合物X放入100mL水中完全溶解,溶液呈弱酸性.取出10mL加入過(guò)量鹽酸,無(wú)氣泡,再加入過(guò)量氯化鋇有白色沉淀0.932g.另取10mL樣品,用慢慢滴加氨水至過(guò)量,最多可得到0.156g沉淀,若改用氫氧化鈉溶液直至過(guò)量,可收集到44.8mL的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),求化合物X的化學(xué)式.(寫出計(jì)算過(guò)程)

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