3.Na、Cu、C、P、Cl是常見的五種元素.
(1)P原子的最外層電子數(shù)為5.
(2)用“>”或“<”填空:
 離子半徑 熔點(diǎn) 酸性
 Cl-
>Na+
 NaCl
<C(金剛石)
H3PO4
<HClO4
(3)CuCl與O2反應(yīng)生成CuCl2和一種黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4CuCl+O2=2CuCl2+2CuO.
(4)P的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物與Na的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)最多能生成3種鹽.
(5)Cl2O為國際公認(rèn)的高效安全滅菌消毒劑之一,工業(yè)上可用Cl2通入Na2CO3溶液制取,同時(shí)生成一種食品中的膨松劑,寫出該反應(yīng)的離子方程式2Cl2+2CO32-+H2O=2HCO3-+2Cl-+Cl2O.

分析 (1)P元素處于第三周期VA族;
(2)離子電子層越多,離子半徑越大;一般原子晶體熔點(diǎn)高于離子晶體的;元素非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng);
(3)CuCl與O2反應(yīng)生成CuCl2和一種黑色固體,該黑色固體為CuO;
(4)P的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為H3PO4,Na的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為NaOH,二者反應(yīng)可以得到Na3PO4、NaH2PO4、Na2HPO4;
(5)工業(yè)上可用Cl2通入Na2CO3溶液制取Cl2O,同時(shí)生成一種食品中的膨松劑,有NaHCO3生成,還生成NaCl.

解答 解:(1)P元素處于第三周期VA族,P原子最外層電子數(shù)為5,故答案為:5;
(2)離子電子層越多,離子半徑越大,故離子半徑:Cl->Na+;NaCl屬于離子晶體,金剛石屬于原子晶體,故熔點(diǎn)NaCl<金剛石;非金屬性P<Cl,元素非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng),故酸性H3PO4<HClO4,
故答案為:>;<;<;
(3)CuCl與O2反應(yīng)生成CuCl2和一種黑色固體,該黑色固體為CuO,反應(yīng)方程式為:4CuCl+O2=2CuCl2+2CuO,
故答案為:4CuCl+O2=2CuCl2+2CuO;
(4)P的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為H3PO4,Na的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為NaOH,二者反應(yīng)可以得到Na3PO4、NaH2PO4、Na2HPO4,
故答案為:3;
(5)工業(yè)上可用Cl2通入Na2CO3溶液制取Cl2O,同時(shí)生成一種食品中的膨松劑,有NaHCO3生成,還生成NaCl,反應(yīng)離子方程式為:2Cl2+2CO32-+H2O=2HCO3-+2Cl-+Cl2O,
故答案為:2Cl2+2CO32-+H2O=2HCO3-+2Cl-+Cl2O.

點(diǎn)評 本題考查結(jié)構(gòu)與位置關(guān)系、微粒半徑比較、晶體類型與性質(zhì)、元素化合物性質(zhì)、化學(xué)方程式書寫等,屬于拼合型題目,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的性質(zhì)和用途,進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn):

(1)若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ來驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是NaHCO3,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是右邊試管中的石灰水不變渾濁,而左邊試管中的石灰水變渾濁.
(2)若用實(shí)驗(yàn)來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖洽颉ⅱ、Ⅳ(填裝置序號).其中能夠說明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應(yīng)制CO2而不選擇碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)是Ⅱ.
(3)若測定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),Ⅲ能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模咳裟,請說明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù)能;若不能,請簡要說明理由固體樣品的質(zhì)量和沉淀總質(zhì)量(或反應(yīng)前后固體的質(zhì)量).
(4)同學(xué)們將兩種固體分別配制成0.5 mol•L-1的溶液,設(shè)計(jì)如下方案并對反應(yīng)現(xiàn)象作出預(yù)測:
實(shí)驗(yàn)方案預(yù)測現(xiàn)象預(yù)測依據(jù)
操作1:向2 mL
Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol•L-1
CaCl2溶液
有白色沉淀Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大,能與CaCl2發(fā)生反應(yīng)Ca2++CO32-=CaCO3↓(寫離子方程式)
操作2:向2 mL
NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol•L-1
CaCl2溶液
無白色沉淀NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小,不能與CaCl2反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.德國科學(xué)家最近研究證實(shí),單一不飽和脂肪酸可有效降低低密度脂蛋白膽固醇含量.在攝入足夠的這種脂肪酸的前提下,適當(dāng)進(jìn)食脂肪并不會(huì)對人體內(nèi)的膽固醇含量產(chǎn)生不良影響.花生四烯酸(Arachidonicacid,簡稱AA)即5,8,11,14-二十碳烯酸,其分子式可表示為C19H31COOH,它是人體中最重要的一種多不飽和脂肪酸(PUPA),是人體“必需脂肪酸”之一.以下關(guān)于它的說法中不正確的是( 。
A.每摩爾花生四烯酸最多可與4 mol溴發(fā)生加成反應(yīng)
B.它可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.它可與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)
D.它是食醋的主要成分

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有A、B、C、D、E五種元素,它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序依次增大,C、D都能分別與A按1:1和2:1形成化合物;CB可與EA2反應(yīng)生成C2A和氣態(tài)物質(zhì)EB4;E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍,則:
(1)A、B、C、D、E這五種元素的名稱是氧、氟、氫、鈉、硅.
(2)E的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(3)D2A2的化學(xué)式為Na2O2
(4)寫出D單質(zhì)與銅鹽溶液反應(yīng)的離子方程式2Na+Cu2++2H2O=Cu(OH)2↓+H2↑+2Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.乙苯是一種用途廣泛的有機(jī)原料,可制備多種化工產(chǎn)產(chǎn)品.
制備苯乙烯(原理如圖所示):

(1)部分化學(xué)鍵的鍵能如下表:
化學(xué)鍵C-HC-CC=CH-H
鍵能/kJ•molˉ1412348x436
根據(jù)反應(yīng)的能量變化,計(jì)算x=612KJ/mol.
(2)工業(yè)上,在恒壓設(shè)備中進(jìn)行反應(yīng)時(shí),常在乙苯蒸氣中通入一定量的水蒸氣,用化學(xué)平衡理論解釋通入水蒸氣的原因?yàn)檎磻?yīng)為氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),保持壓強(qiáng)不變,加入水蒸氣,容器體積應(yīng)增大,等效為降低壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),提高乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室配制0.1mol•L-1的BaCl2溶液,分成兩個(gè)階段進(jìn)行.第一階段:用托盤天平稱取5.2g無水BaCl2晶體;第二階段:溶解配制成0.1mol•L-1的BaCl2溶液.第一階段操作有如下幾步:A.將游碼撥至0.2g處;B.將游碼撥至“0”處;C.在天平的兩邊托盤上各放一張干凈等質(zhì)量的濾紙,調(diào)節(jié)天平兩邊螺母使天平平衡;D.取走藥品,將砝碼放回砝碼盒內(nèi);E.往左盤上逐步添加晶體至天平平衡;F.在右盤上放置5g 砝碼.
(1)其正確的操作順序是(填序號):B→C→F→A→E→D→B.
(2)在E操作中,只缺少量晶體時(shí),其操作方法是左手拿藥匙,用右手輕拍左手手腕,小心振動(dòng)藥匙加入藥品,使天平平衡.
(3)第二階段操作,應(yīng)先將5.2g BaCl2晶體加適量蒸餾水溶解,溶解過程中使用的主要儀器有燒杯、玻璃棒,然后將溶液轉(zhuǎn)入250mL容量瓶中,再經(jīng)洗滌、定容、搖勻后即可得
到0.1mol•L-1的BaCl2溶液.
(4)下列操作使配制的BaCl2溶液濃度偏低的是AD.
A.如果將砝碼放在左盤上,BaCl2晶體放在右盤上進(jìn)行稱量
B.如果選用的容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
C.定容時(shí)俯視刻度線
D.定容時(shí)凹液面超過刻度線,取出多余的液體使凹液面與刻度線相切.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.下列敘述正確的是(  )
A.稀鹽酸可除去燒瓶內(nèi)殘留的MnO2B.可用無色廣口玻璃瓶保存氨水
C.稀硝酸可除去試管內(nèi)壁粘有的硫磺D.煮沸自來水可除去其中的Ca(HCO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)在通常狀況下,足量氫氧化鈉的稀溶液與含溶質(zhì)為1mol的稀硫酸完全反應(yīng)時(shí)放出a kJ的熱量,寫出該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式NaOH(aq)+$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-$\frac{a}{2}$kJ/mol
(2)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2(g)+N2(g)△H<0.若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,如圖示意圖正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是BD(填代號).(下圖中υ、K、n、w分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、質(zhì)量分?jǐn)?shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.炭粉與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物比較復(fù)雜,某化學(xué)研究小組在實(shí)驗(yàn)室中以炭粉與Na2O2反應(yīng)為探究對象,擬通過實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)后的產(chǎn)物,提出如下4種猜想.
猜想1:反應(yīng)后產(chǎn)物是Na2CO3
猜想2:反應(yīng)后產(chǎn)物是Na2O和CO
猜想3:反應(yīng)后產(chǎn)物是Na2O和CO2
猜想4:反應(yīng)后產(chǎn)物是Na2CO3和Na2O
(1)實(shí)驗(yàn)前.小組成員經(jīng)過討論認(rèn)定猜想3不成立,理由是氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.
(2)實(shí)驗(yàn)過程.已知:濕潤的氯化鈀試紙遇CO變黑,可用于檢驗(yàn)是否有CO生成,針對猜想1、2、4,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

①根據(jù)上圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,并檢查氣密性.
②將0.3g炭粉與3.9gNa2O2均勻混合裝入試管,在靠近試管口處放置一張濕潤的氯化鈀試紙.
③用酒精燈微微加熱試管底部.
④試管中發(fā)生劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生火花,氯化鈀試紙未變黑,澄清石灰水未變渾濁.
其中裝置B的作用是作安全瓶,防止倒吸;由此可推測猜想2不成立.若CO在潮濕環(huán)境中可將氯化鈀還原為黑色粉末狀的鈀(Pd),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl.
(3)結(jié)果分析討論.
試管冷卻至室溫、稱量、測得剩余固體的質(zhì)量為4.2g,由此可初步確認(rèn)猜想1是正確的,炭粉與Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+Na2O.
請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述猜想4,完成下表中內(nèi)容.(可供選擇的藥品有BaCl2溶液、酚酞溶液、鹽酸等)
實(shí)驗(yàn)方案(不要求寫具體操作過程)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論

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