在哥本哈根召開的氣候大會(huì),主要討論減少CO2的排放量,倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”,人類將在未來(lái)幾十年內(nèi)逐漸由“碳素燃料文明時(shí)代”過(guò)渡至“太陽(yáng)能文明時(shí)代”(包括風(fēng)能、生物質(zhì)能等太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)換形態(tài))。下列不符合這一主題的是( )
A.減少一次性用品的使用
B.利用太陽(yáng)能蒸餾海水進(jìn)行海水的淡化
C.避開公共交通的擁擠,倡導(dǎo)自駕出行
D.海水和淡水交匯處安裝半透膜,利用水中電解質(zhì)濃度的差異進(jìn)行發(fā)電
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:H2C2O4 H2O+CO↑+CO2↑ 實(shí)驗(yàn)室可以用下圖所示裝置,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用草酸固體分解,證明該反應(yīng)生成物中有CO和CO2;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)濃硫酸的作用為 ,應(yīng)放在 中(填儀器名稱)
(2)裝置的正確連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌诘拇a字母)
(3)能說(shuō)明生成物中有CO的現(xiàn)象是
(4)能證明生成物中有CO2的現(xiàn)象是
(5) 該套實(shí)驗(yàn)裝置有什么缺陷,如何改進(jìn)?
(6) 寫出H2C2O4與乙二醇反應(yīng)的方程式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用低溫技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物。在恒容密閉容器中發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔH=Q kJ·mol-1(Q<0),有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大
B.平衡時(shí),其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中NO的轉(zhuǎn)化率減小
C.單位時(shí)間內(nèi)生成NH3和H2O的物質(zhì)的量比為2∶3時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
D.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中,不正確的是( )
A.從碘水中提取單質(zhì)碘時(shí),不能用無(wú)水乙醇代替CCl4
B.可用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗(yàn)牙膏中存在的甘油
C.紙層析實(shí)驗(yàn)中,須將濾紙上的試樣點(diǎn)浸入展開劑中
D.實(shí)驗(yàn)室中提純混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰,過(guò)濾后再蒸餾的方法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說(shuō)法正確的是( )
A.石油裂解得到的汽油是純凈物
B.石油產(chǎn)品都可用于聚合反應(yīng)
C.天然氣是一種清潔的化石燃料
D.水煤氣是通過(guò)煤的液化得到的氣體燃料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“綠色化學(xué)”是人們最近提出的一個(gè)新概念,主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的負(fù)作用。下列化學(xué)反應(yīng)不符合綠色化學(xué)概念的是( )
A.消除硫酸廠尾氣中的SO2:SO2+2NH3+H2O===(NH4)2SO3
B.消除硝酸工業(yè)尾氣的氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O
C.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
D.制 CuSO4:2Cu+O22CuO;CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
斯坦福大學(xué)B.M. Trost教授提出了綠色化學(xué)的核心概念——原子經(jīng)濟(jì)性。我們常用原子利用率來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的原子經(jīng)濟(jì)性,其計(jì)算公式為:
原子利用率=×100%
下面是新型自來(lái)水消毒劑ClO2的四種生產(chǎn)方法,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)氯酸鈉和鹽酸法:本方法的方程式為2NaClO3+4HCl===2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O,此方法的原子利用率為________%(保留一位小數(shù),下同)。
(2)電解亞氯酸鈉法:本方法是用惰性電極電解亞氯酸鈉溶液,原子利用率為62.2%,其陽(yáng)極電極反應(yīng)式為:ClO-e-===ClO2,陰極電極反應(yīng)式為_______________。
(3)亞氯酸鈉和氯氣法:本方法的原子利用率為53.6%,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(4)聯(lián)合工藝法:本方法的反應(yīng)原理由三步組成:
①電解氯化鈉溶液NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑
②氫氣和氯氣合成氯化氫
③生成二氧化氯2NaClO3+4HCl===2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O此方法的原子利用率最大為________%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.①為簡(jiǎn)單立方堆積 ②為六方最密堆積 ③為體心立方堆積 ④為面心立方最密堆積
B.晶胞中原子的配位數(shù)分別為:①6, ②8 ,③8, ④12
C.金屬鎂采取③的堆積方式
D.空間利用率的大小關(guān)系為:① < ② < ③ < ④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)熵的理解不正確的是
A.同種物質(zhì)氣態(tài)時(shí)熵值最大,固態(tài)時(shí)熵值最小
B.體系越有序,熵值越。辉交靵y,熵值越大
C.與外界隔離的體系,自發(fā)過(guò)程將導(dǎo)致體系的熵減小
D.25 ℃、1.01×105 Pa時(shí),2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g)是熵增的反應(yīng)
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