在哥本哈根召開的氣候大會(huì),主要討論減少CO2的排放量,倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”,人類將在未來(lái)幾十年內(nèi)逐漸由“碳素燃料文明時(shí)代”過(guò)渡至“太陽(yáng)能文明時(shí)代”(包括風(fēng)能、生物質(zhì)能等太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)換形態(tài))。下列不符合這一主題的是(  )

A.減少一次性用品的使用

B.利用太陽(yáng)能蒸餾海水進(jìn)行海水的淡化

C.避開公共交通的擁擠,倡導(dǎo)自駕出行

D.海水和淡水交匯處安裝半透膜,利用水中電解質(zhì)濃度的差異進(jìn)行發(fā)電


解析:自駕出行既浪費(fèi)大量的能源,又使排出的廢氣污染環(huán)境。

答案:C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:H2C2O         H2O+CO↑+CO2↑   實(shí)驗(yàn)室可以用下圖所示裝置,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用草酸固體分解,證明該反應(yīng)生成物中有CO和CO2;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)濃硫酸的作用為               ,應(yīng)放在                 中(填儀器名稱)

(2)裝置的正確連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌诘拇a字母)                                    

(3)能說(shuō)明生成物中有CO的現(xiàn)象是                                                

(4)能證明生成物中有CO2的現(xiàn)象是                                            

                                                                         

(5)  該套實(shí)驗(yàn)裝置有什么缺陷,如何改進(jìn)?                                          

(6) 寫出H2C2O4與乙二醇反應(yīng)的方程式:                                   

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


利用低溫技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物。在恒容密閉容器中發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔHQ kJ·mol1(Q<0),有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大

B.平衡時(shí),其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中NO的轉(zhuǎn)化率減小

C.單位時(shí)間內(nèi)生成NH3和H2O的物質(zhì)的量比為2∶3時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡

D.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中,不正確的是(  )

A.從碘水中提取單質(zhì)碘時(shí),不能用無(wú)水乙醇代替CCl4

B.可用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗(yàn)牙膏中存在的甘油

C.紙層析實(shí)驗(yàn)中,須將濾紙上的試樣點(diǎn)浸入展開劑中

D.實(shí)驗(yàn)室中提純混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰,過(guò)濾后再蒸餾的方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說(shuō)法正確的是(  )

A.石油裂解得到的汽油是純凈物

B.石油產(chǎn)品都可用于聚合反應(yīng)

C.天然氣是一種清潔的化石燃料

D.水煤氣是通過(guò)煤的液化得到的氣體燃料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “綠色化學(xué)”是人們最近提出的一個(gè)新概念,主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的負(fù)作用。下列化學(xué)反應(yīng)不符合綠色化學(xué)概念的是(  )

A.消除硫酸廠尾氣中的SO2:SO2+2NH3+H2O===(NH4)2SO3

B.消除硝酸工業(yè)尾氣的氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O

C.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

D.制 CuSO4:2Cu+O22CuO;CuO+H2SO4===CuSO4+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


斯坦福大學(xué)B.M. Trost教授提出了綠色化學(xué)的核心概念——原子經(jīng)濟(jì)性。我們常用原子利用率來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的原子經(jīng)濟(jì)性,其計(jì)算公式為:

原子利用率=×100%

下面是新型自來(lái)水消毒劑ClO2的四種生產(chǎn)方法,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)氯酸鈉和鹽酸法:本方法的方程式為2NaClO3+4HCl===2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O,此方法的原子利用率為________%(保留一位小數(shù),下同)。

(2)電解亞氯酸鈉法:本方法是用惰性電極電解亞氯酸鈉溶液,原子利用率為62.2%,其陽(yáng)極電極反應(yīng)式為:ClO-e-===ClO2,陰極電極反應(yīng)式為_______________。

(3)亞氯酸鈉和氯氣法:本方法的原子利用率為53.6%,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(4)聯(lián)合工藝法:本方法的反應(yīng)原理由三步組成:

①電解氯化鈉溶液NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑

②氫氣和氯氣合成氯化氫

③生成二氧化氯2NaClO3+4HCl===2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O此方法的原子利用率最大為________%。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是(   )

A.①為簡(jiǎn)單立方堆積 ②為六方最密堆積 ③為體心立方堆積 ④為面心立方最密堆積

B.晶胞中原子的配位數(shù)分別為:①6, ②8 ,③8, ④12

C.金屬鎂采取③的堆積方式

D.空間利用率的大小關(guān)系為:① < ② < ③ < ④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)熵的理解不正確的是

A.同種物質(zhì)氣態(tài)時(shí)熵值最大,固態(tài)時(shí)熵值最小

B.體系越有序,熵值越。辉交靵y,熵值越大

C.與外界隔離的體系,自發(fā)過(guò)程將導(dǎo)致體系的熵減小

D.25 ℃、1.01×105 Pa時(shí),2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g)是熵增的反應(yīng)

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