【題目】設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù),下列對(duì)于0.3mol/L的硫酸鉀溶液的說(shuō)法中不正確的是( )
A.1L溶液中含有0.6NA個(gè)鉀離子
B.1L溶液中含有鉀離子和硫酸根離子總數(shù)為0.9NA
C.2L溶液中鉀離子濃度為1.2mol/L
D.2L溶液中含有硫酸根離子0.6NA個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.活性炭具有除異味和殺菌作用
B.利用反滲透膜可從海水中分離出淡水
C.小蘇打制糕點(diǎn)時(shí)常用做發(fā)酵粉
D.含磷廢水的排放能引起水體富營(yíng)養(yǎng)化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把5.1g鎂鋁合金的粉末放入過(guò)量的300mL 2molL﹣1鹽酸中,得到5.6L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).試計(jì)算:
(1)該合金中鋁和鎂的物質(zhì)的量之比.
(2)在反應(yīng)后的溶液中加入4molL﹣1 NaOH溶液,若要使沉淀量達(dá)到最大值,則加入的NaOH溶液的體積為多少?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著鹵素原子半徑的增大,下列遞變規(guī)律正確的是
A.單質(zhì)熔、沸點(diǎn)逐漸降低 B.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)
C.鹵素X-離子的還原性逐漸增強(qiáng) D.單質(zhì)的氧化性逐漸增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從能量的角度看,斷開(kāi)化學(xué)鍵要 ,形成化學(xué)鍵要 。一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是釋放能量還是吸收能量取決于 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲用如圖裝置Ⅰ進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時(shí)加入少量鐵屑,3~5min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng).
(1)裝置I中①的化學(xué)方程式為 , . ②中離子方程式為 .
(2)①中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是 .
(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是 , 要想得到純凈的產(chǎn)物,可用試劑洗滌.洗滌后分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的儀器是 .
(4)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實(shí)驗(yàn).可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.a(chǎn)的作用是 . b中的試劑是 . 比較兩套裝置,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在蒸餾實(shí)驗(yàn)中,下列敘述不正確的是
A.在蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來(lái)水,并放入幾粒碎瓷片
B.蒸餾操作中,燒瓶可直接加熱
C.冷水從冷凝管的下口入,上口出
D.收集冷凝水時(shí),應(yīng)棄去開(kāi)始蒸餾出的部分
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