【題目】第三周期的元素X、Y、Z、W的最高價(jià)氧化物溶于水可得四種溶液,常溫下,0.010ml/L的這四種溶液pH與該元素原子半徑的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 簡(jiǎn)單離子半徑:Y>Z>W>X
B. Y元素存在同素異形體
C. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>Z>W
D. X和Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物恰好中和時(shí),溶液呈堿性
【答案】C
【解析】
第三周期元素中,X最高價(jià)氧化物水化物的溶液pH為12,氫氧根濃度為0.01mol/L,故為一元強(qiáng)堿,則X為Na元素;Y、W、Z對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物水化物的溶液pH均小于7,均為酸,W最高價(jià)含氧酸溶液中氫離子濃度為0.01mol/L,故為一元強(qiáng)酸,則W為Cl元素;最高價(jià)含氧酸中,Z對(duì)應(yīng)的酸性比W的強(qiáng)、Y對(duì)應(yīng)的酸性比W的弱,而原子半徑Y>Z>Cl,硅酸不溶于水,故Z為S元素,Y為P元素。
A項(xiàng)、電子層結(jié)構(gòu)相同,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,電子層越多離子半徑越大,故離子半徑P3->S2->Cl->Na+,故A正確;
B項(xiàng)、Y為P元素,紅磷和白磷都是磷元素的單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;
C項(xiàng)、W為Cl元素、Z為S元素、Y為P元素,三者為第三周期元素,同周期元素,從左到右原子半徑依次減小,故C錯(cuò)誤;
D.X為Na元素、Y為P元素,X和Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分別為NaOH、磷酸,恰好中和生成磷酸鈉,溶液中磷酸根水解,溶液呈堿性,故D正確。
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次遞增。A的原子核內(nèi)無(wú)中子,B的原子最外層電子數(shù)是次外層電于數(shù)的2倍,C是地殼中含量最多的元素,D是短周期中金屬性最強(qiáng)的元素,E與F位置相鄰,F是同周期元素中原子半徑最小的元素。
完成下列填空題:
(1)B在元素期表中的位置為_______,1個(gè)C原子核外有____個(gè)未成對(duì)的電子。
(2)D、E、F三種元素形成簡(jiǎn)單離子其半徑由l大到小的順序是_____________。(用離子符號(hào)表示)。
(3)寫(xiě)出D與C形成化合物的電子式______、_______。
(4)常溫下,1molA的單質(zhì)在C的單質(zhì)中完全燃燒生成液態(tài)化合物,并放出286kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______________。
(5)非金屬性的強(qiáng)弱:E_____F(填“強(qiáng)于”、“弱于”、“無(wú)法比較”),試從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋其原因________________。
(6)Na2SO3可用作漂白織物時(shí)的去鼠劑。Na2SO3溶液及收Cl2后,溶液的酸性增強(qiáng)。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
為了驗(yàn)證產(chǎn)物中的二氧化碳?xì)怏w,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(已知Br2+2H2O+SO2=H2SO4+2HBr):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)能否根據(jù)Ⅰ裝置中石灰水變渾濁的現(xiàn)象說(shuō)明產(chǎn)物中一定有二氧化碳?xì)怏w?___,理由是____。
(2)Ⅱ裝置中A的作用是___;B的作用是___。
(3)根據(jù)B中品紅__,C中產(chǎn)生___,說(shuō)明產(chǎn)物中一定有二氧化碳?xì)怏w。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室由間苯二酚合成2-硝基-1,3-苯二酚的原理如下:
已知:
物質(zhì) | 間苯二酚 | 2-硝基-1,3-苯二酚 |
熔點(diǎn) | 109~112℃ | 84.85℃ |
沸點(diǎn) | 276.5℃ | 234℃ |
溶解性 | 易溶于水 | 微溶于水 |
相對(duì)分子質(zhì)量 | 110 | 155 |
實(shí)驗(yàn)藥品:間苯二酚、濃硫酸(98%)、混合酸(由濃硝酸和濃硫酸按2:3的體積比混合而成)、尿素等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.稱(chēng)取2.7g間苯二酚粉末,放入100mL錐形瓶中,再加入13mL濃硫酸,同時(shí)充分?jǐn)嚢瑁?/span>應(yīng)放熱,立即生成白色磺化物。
Ⅱ.當(dāng)反應(yīng)物冷卻后,用滴管滴加預(yù)先用冰水浴冷卻好的混合酸,同時(shí)進(jìn)行攪拌,并使反應(yīng)溫度不超過(guò)30℃.將生成的黃色粘稠狀液體在室溫下放置15min,再用7.5mL帶有碎冰的冷水稀釋?zhuān)3譁囟仍?/span>50℃以下,得到紅褐色的稠狀液體。
Ⅲ.將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移至250mL燒瓶中(如右下圖所示,夾持和加熱裝置均已略去),再加入0.1g尿素,進(jìn)行蒸餾,蒸餾液通過(guò)抽濾,洗滌干燥后,可得到橘紅色片狀晶體粗品。
試回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行產(chǎn)物蒸餾時(shí),冷卻水應(yīng)從______(填“a”或“b”)口進(jìn)入。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溫度控制在較低溫度下進(jìn)行的原因可能是:______。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中配制混酸的正確操作是:______。
(4)加入尿素,其目的是使多余的硝酸和尿素反應(yīng)而被除去。其中反應(yīng)之一的化學(xué)方程式為:2CO(NH2)2+6HNO3=NH4NO3+8NO↑+2CO2↑+5H2O,若生成1.12LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為______。
(5)對(duì)粗品進(jìn)行(方法)可提高產(chǎn)品純度。若干燥后稱(chēng)量所得產(chǎn)品的質(zhì)量為 2.1g,則其產(chǎn)率為______(保留兩位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如圖反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒(méi)有全部標(biāo)出)。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___、 B___、C___、F___、H___、乙___。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:
反應(yīng)⑤____。
反應(yīng)⑥____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,在恒容密閉容器中,能表示反應(yīng)X(s)+2Y(g)2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的
①容器中氣體的密度不再發(fā)生變化 ②Y的濃度不再發(fā)生變化
③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化 ④單位時(shí)間內(nèi)生成2mol Z,同時(shí)消耗2mol Y
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是兩種有機(jī)物的球棍模型:代表H原子,代表C原子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Ⅰ的分子式為________,Ⅱ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(2)由Ⅱ變成Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g)達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
A. Z的生成速率與Z的分解速率相等
B. 單位時(shí)間生成amolX,同時(shí)生成3a molY
C. X、Y、Z的濃度相等
D. X、Y、Z的分子數(shù)比為1:3:2
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