【題目】實驗室需要配制0.50 mol·L-1 NaCl溶液480 mL。按下列操作步驟填上適當的文字,以使整個操作完整。
(1)選擇儀器。完成本實驗所必需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼、最小砝碼為5 g)、藥匙、__、__、__、__以及等質量的兩片濾紙。
(2)計算。配制該溶液需取NaCl晶體___ g。(保留一位小數)
(3)稱量。
①稱量過程中NaCl晶體應放于天平的_____(填“左盤”或“右盤”)。
②稱量完畢,將藥品倒入燒杯中。
(4)溶解、冷卻。
(5)轉移、洗滌。
(6)定容。向容量瓶中加水至液面接近刻度線___處,改用__加水,使溶液凹液面與刻度線相切。
(7)搖勻、裝瓶。
【答案】燒杯 500 mL容量瓶 膠頭滴管 玻璃棒 14.6 左盤 1~2 cm 膠頭滴管
【解析】
實驗室中沒有480 mL的容量瓶,應該選用500 mL的容量瓶進行配制,配制0.50 mol·L-1 NaCl溶液500 mL的操作步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻。據此分析解答。
(1)實驗室中沒有480 mL的容量瓶,應該選用500 mL的容量瓶進行配制,配制0.50 mol·L-1 NaCl溶液500 mL的操作步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,所用儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管等,尚缺的儀器或用品有:500mL容量瓶、膠頭滴管,玻璃棒,故答案為:燒杯;500mL容量瓶;膠頭滴管;玻璃棒;
(2)配制500mL 0.50 mol·L-1 NaCl溶液,n(NaCl)=0.50molL-1×0.5L=0.25mol,m(NaCl)=0.25mol×58.5g/mol=14.6g,故答案為:14.6;
(3)用托盤天平稱量物質時遵循“左物右碼”原則,氯化鈉應放在左盤,故答案為:左盤;
(6)定容時,向容量瓶中加水至液面接近刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面與刻度線相切,故答案為:1~2cm;膠頭滴管。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質中:①MgCl2 ②HD ③Na2O2 ④H2O ⑤NaCl ⑥Ne ⑦H2SO4 ⑧NH4Cl ⑨CO2 ⑩O2(用序號填空)
(1)只含離子鍵的是____,既含離子鍵又含共價鍵的是____,不存在化學鍵的是_____。
(2)屬于離子化合物的是____,屬于共價化合物的是______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某工業(yè)廢水中僅含下表離子中的5種(不考慮水的電離及離子的水解),且各種離子的物質的量濃度相等,均為0.1 mol·L-1。
陽離子 | K+、Mg2+、Fe3+、Al3+、Fe2+ |
陰離子 | Cl-、CO32—、NO3—、SO42—、SiO32— |
某同學欲探究廢水的組成,進行了如下實驗:
①用鉑絲蘸取少量溶液,在火焰上灼燒,無紫色火焰(透過藍色鈷玻璃觀察)。
②取少量溶液,加入KSCN溶液無明顯變化。
③另取溶液加入少量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色,此時溶液依然澄清,且溶液中陰離子種類不變。
④向③中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
請推斷:
(1)由①、②、③判斷,溶液中一定不含有的陽離子是_______,一定不含有的陰離子是_______(寫離子符號)。
(2)③中加入少量鹽酸生成無色氣體的離子方程式是______,④中生成白色沉淀的離子方程式是______。
(3)寫出紅棕色氣體與水反應的的離子方程式 __________。
(4)該同學最終確定原溶液中所含陽離子是______,陰離子是_____(寫離子符號)。
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【題目】化學與生活密切相關。下列有關說法錯誤的是( )
A. 汽油加鉛可以提高辛烷值,增加抗爆震性能,值得大力推廣
B. 如果你家里的食用花生油混有水份,你可以采用分液的方法進行分離
C. 綠色化學要求從源頭上消除或減少生產活動對環(huán)境的污染
D. 膽礬、碳酸鋇、冰醋酸、氧化鉀都是電解質
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一個小燒杯里加入約20 g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O],將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向燒杯內加入約10 g氯化銨晶體,并立即用玻璃棒迅速攪拌。試回答下列問題:(1)寫出該反應的化學方程式_________________________________________________。
(2)實驗中要立即用玻璃棒迅速攪拌的原因是___________________________________。
(3)如果沒有看到“結冰”現象,我們還可以采取哪些方式來說明該反應吸熱?(答出兩種方案)①第一種方案是______________;②第二種方案是____________。
(4)“結冰”現象說明該反應斷開舊化學鍵________(填“吸收”或“放出”)的能量________(填“>”或“<”)形成新化學鍵________(填“吸收”或“放出”)的能量。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】運用元素周期律分析下面的推斷,其中不正確的是( )
A. 砹(At)為有色固體,AgAt難溶于水但能溶于稀硝酸
B. 在氧氣中,銣(Rb)的燃燒產物比鈉的燃燒產物更復雜
C. 硫酸鍶(SrSO4)是難溶于水的白色固體(鍶與鎂、鈣同族)
D. 氫氧化鈹[Be(OH)2]的堿性比氫氧化鎂弱
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【題目】下表為元素周期表的一部分。X、Y、Z、W為短周期元素,其中X元素的原子最外層電子數是其內層電子數的2倍。下列說法正確的是
X | Y | ||
Z | W | ||
T |
A. 根據元素周期律,可以推測存在T3Y4 、TZ2和TW4
B. W的氧化物的水化物酸性一定比Z的強
C. XZ2、XW4與YW3都是非極性分子
D. X氫化物的沸點一定比Y氫化物的沸點低
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z為四種短周期主族元素,在周期表中的位置如圖所示。Z原子最外層電子數目是最內層電子數的3倍。下列說法正確的是 ( )
W | X | ||
Y | Z |
A. Y的最高價氧化物對應水化物能溶解在氨水中
B. Y的簡單離子半徑大于X的簡單離子半徑
C. X的簡單氫化物穩(wěn)定性高于Z的簡單氫化物穩(wěn)定性
D. W單質的燃燒產物是引發(fā)酸雨的主要原因
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、M的原子序數依次增大,已知元素X的一種高硬度單質是寶石,Y2+電子層結構與氖相同,Z的質子數為偶數,室溫下M單質為淡黃色固體。下列敘述錯誤的是
A. 簡單氫化物穩(wěn)定性:X>Z
B. Z元素的最高價氧化物是制造光導纖維的主要原料
C. 化合物XM2中含有極性共價鍵和非極性共價鍵
D. 簡單離子半徑:Y<M
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