在合成氨時(shí),要使氨的產(chǎn)率增大,又要使化學(xué)反應(yīng)速率增大,可以采取的措施有( )
①增大體積使壓強(qiáng)減小、跍p小體積使壓強(qiáng)增大、凵邷囟取、芙档蜏囟取、莺銣睾闳荩俪淙氲攘康腘2和H2
⑥恒溫恒壓,再充入等量的N2和H2 ⑦及時(shí)分離產(chǎn)生的NH3、嗍褂谜呋瘎
A.②④⑤⑦ B.②③④⑤⑦⑧ C.②⑤ D.②③⑤⑧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
冶煉銅礦石所獲得的銅通常含有鋅、鐵、鎳、銀、金和鉑等微量雜質(zhì),俗稱(chēng)粗銅。工業(yè)上通常通過(guò)電解法除去這些雜質(zhì)制得精銅,以提高銅的使用價(jià)值,擴(kuò)大銅的應(yīng)用范圍。(幾種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是:Fe-56,Ni-59,Cu-64,Zn-65,Ag-108,Au-197。)
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)一般來(lái)說(shuō),電解精煉銅的初始電解質(zhì)溶液里的陽(yáng)離子是__________,寫(xiě)出銅的電解精煉過(guò)程中的陰極反應(yīng)式________________________________。
(2)如果轉(zhuǎn)移0.020 mol e-,下列說(shuō)法中一定正確的是________。
①陰極質(zhì)量增加0.64 g、陉(yáng)極質(zhì)量減少0.64 g
③電解質(zhì)溶液的質(zhì)量保持不變、茈娊赓|(zhì)溶液的溫度保持不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于反應(yīng):M+N―→P,如果溫度每升高10℃,化學(xué)反應(yīng)速率提高到原來(lái)的3倍,在10℃時(shí)完成反應(yīng)的10%需要81 min,將溫度提高到30℃時(shí),完成反應(yīng)的10%需要的時(shí)間為( )
A.9 min B.27 min C.13.5 min D.3 min
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1.下列說(shuō)法中正確的是( )
①活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、谄胀ǚ肿娱g的碰撞有時(shí)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ③活化分子比普通分子具有較高的能量、芑瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合 ⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成過(guò)程 ⑥化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是活化分子有合適取向的有效碰撞
A.①③④⑤ B.②③⑥ C.④⑤⑥ D.②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定溫度下將2 mol A和2 mol B兩種氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g),2 min 后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8 mol D。則用B表示的平均反應(yīng)速率為_(kāi)______________________________________________________;
A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)碰撞理論,分子在發(fā)生反應(yīng)時(shí)必須要進(jìn)行有效碰撞。那些具有足夠高能量,能發(fā)生有效碰撞的分子稱(chēng)為活化分子,要使普通分子成為活化分子所需最小能量稱(chēng)為活化能(Ea)。一定溫度下氣體分子中的活化分子百分?jǐn)?shù)是一定的,而催化劑可以改變活化能的大小。如圖表示298.15 K時(shí),N2、H2與NH3的平均能量與合成氨反應(yīng)的活化能的曲線圖,據(jù)圖回答:
(1)若反應(yīng)中生成2 mol氨,則反應(yīng)________(填“吸熱”或“放熱”)________kJ。
(2)在圖中曲線________(填“a”或“b”)表示加入鐵觸媒的能量變化曲線,鐵觸媒能加快反應(yīng)速率的原理是_____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)目前合成氨工業(yè)廣泛采用的反應(yīng)條件500℃、20 MPa~50 MPa、鐵觸媒,反應(yīng)轉(zhuǎn)化率不超過(guò)50%,工業(yè)上為了進(jìn)一步提高氨氣產(chǎn)率,你認(rèn)為下列措施最經(jīng)濟(jì)可行的是
________________________________________________________________________。
A.降低反應(yīng)溫度,讓反應(yīng)向著有利于氨氣生成的方向進(jìn)行
B.升高溫度,讓更多的分子變成活化分子
C.尋求能在更低的溫度下有很強(qiáng)催化活性的新型催化劑
D.尋求新型耐高壓材料,將壓強(qiáng)增大一倍
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖a、b、c、d均為石墨電極,通電進(jìn)行電解,b極有64 g Cu析出。
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲中a電極反應(yīng)式為4OH--4e-===O2↑+2H2O
B.電解時(shí)向乙中滴入酚酞溶液,d電極附近變紅
C.向乙中通入2 mol HCl氣體,溶液組成可以恢復(fù)
D.c電極產(chǎn)生2 g氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
Na2SO3在空氣中易被氧化而變質(zhì)。某同學(xué)為證明Na2SO3有還原性,從一瓶長(zhǎng)期存放的Na2SO3固體中取出少量溶于水,滴入一定量的燒堿溶液和少許溴水,振蕩后溶液變?yōu)闊o(wú)色。
(1)在堿性溶液中,Br2與Na2SO3反應(yīng)的離子方程式:__________________________________________________________。
(2)反應(yīng)后,溶液含有SO、SO、Br-、OH-等陰離子,下表是某同學(xué)鑒定其中SO、SO和Br-的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)完成未填完的部分。
限選試劑:2 mol·L-1鹽酸;1 mol·L-1H2SO4溶液;1 mol·L-1BaCl2溶液;1 mol·L-1Ba(NO3)2溶液;CCl4、新制飽和氯水、品紅溶液。
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟① | 取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的2 mol·L-1鹽酸,再滴加適量1 mol·L-1BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成,證明待測(cè)液中含SO |
步驟② | ||
步驟③ |
(3)為測(cè)定上述樣品的純度,該同學(xué)取10.0 g試樣,配成250 mL溶液,取25.00 mL所配溶液,用0.10 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(diǎn)。離子反應(yīng)為2MnO+5SO+6H+===2Mn2++5SO+3H2O,重復(fù)操作三次,每次消耗0.10 mol·L-1 KMnO4溶液的體積分別為20.02 mL、20.00 mL和19.98 mL。
①該試樣中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(結(jié)果保留3位有效數(shù)字);
②操作時(shí),若未用0.10 mol·L-1的酸性KMnO4溶液潤(rùn)洗滴定管,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果________(填“偏高”、“偏低”或“沒(méi)有影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )
A.0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液與0.1 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(Na+)>c(CO)>c(HCO)>c(OH-)
B.20 mL 0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液與10 mL 0.1 mol·L-1 HCl溶液混合后溶液呈酸性,所得溶液中:c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)
C.室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:c(Cl-)+c(H+)>c(NH)+c(OH-)
D.0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液與0.1 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(OH-)>c(H+)+c(CH3COOH)
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