【題目】判斷下列反應的熵值的變化,在每小題后面的橫線上填上“增加”“減小”或“無明顯變化”。
(1)2H2(g)+O2(g)2H2O(l) 。
(2)H2(g)+Cl2(g)2HCl(g) 。
(3)(NH4)2CO3(s)NH4HCO3(s)+NH3(g) 。
(4)Cu(s)+Cl2(g)CuCl2(s) 。
(5)將少量KNO3晶體溶解在水中 。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某礦抽出的廢液中含有大量的K+、Cl-、Br-,還有少量的Ca2+、Mg2+、SO。某研究性學習小組獲取這種廢液來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設計了如下流程:
可供試劑a、b的選擇試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、H2O2溶液、稀鹽酸。(已知:2Br-+2H++H2O2=Br2+2H2O)
請根據(jù)以上流程,回答相關問題:
(1)試劑a應該選用_________________。
(2)操作①、②、③、④、⑤的名稱是______________________________(填字母)。
A.萃取、過濾、分液、過濾、蒸發(fā) B.萃取、分液、蒸餾、過濾、蒸發(fā)
C.分液、萃取、過濾、過濾、蒸發(fā) D.萃取、分液、分液、過濾、蒸發(fā)
(3)除去無色液體Ⅰ中的Ca2+、Mg2+、SO,選出b所代表的試劑,按滴加順序依次是______________(填化學式)。
(4)調節(jié)pH的作用是________________,操作方法是_________________。
(5)操作⑤中用到的瓷質儀器的名稱是__________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】標準狀況下的甲烷和一氧化碳的混合氣體8.96L,其質量為7.60g,求:
(1)混合氣體的平均相對分子質量;
(2)混合氣體中甲烷的體積;
(3)混合氣體中一氧化碳的質量。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知一個可逆反應,若正反應為自發(fā)過程,則其逆反應為非自發(fā)過程,反之亦然。
(1)已知2CO(g)CO2(g)+C(s),T=980 K時ΔH-TΔS=0。當體系溫度低于980 K時,估計ΔH-TΔS________0(填“大于”、“小于”或“等于”,下同);當體系溫度高于980 K時,估計ΔH-TΔS________0。
(2)電子工業(yè)中清洗硅片上的SiO2(s)的反應為SiO2(s)+4HF(g)===SiF4(g)+2H2O(g) ΔH(298.15 K)=-94.0 kJ/mol,ΔS(298.15 K)=-75.8 J/(mol·K),設ΔH和ΔS不隨溫度而變化,則此反應自發(fā)進行的溫度是________。
(3)化學反應2NO(g)+2CO(g)===N2(g)+2CO2(g)在298 K、100 kPa下:ΔH=-113.0 kJ/mol,ΔS=-145.3 J/(mol·K),反應在常溫下________(填“能”或“不能”)自發(fā)進行。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】分實驗室需要450 mL 1.0 mol·L-1的硫酸溶液,某小組的同學設計如下實驗步驟并依此進行配制,請回答相關問題。(已知所用98%濃硫酸的密度為1.84 g/mL)
①計算需98%的濃硫酸的體積;
②在燒杯中將濃硫酸稀釋;
③接著將稀釋后的硫酸轉移到容量瓶中;
④洗滌燒杯和玻璃棒3次,并將洗滌液轉移到容量瓶中;
⑤定容;
⑥搖勻。
(1)該實驗中選用的定量儀器,除量筒外,還有________________。
(2)該實驗應該用(多大規(guī)格)_____ ______的量筒(可供選擇的量筒規(guī)格為10 mL、15 mL、20 mL、50 mL和100 mL),量取___________mL 98%的濃硫酸。
(3)①在配制過程中,如果沒有洗滌燒杯和玻璃棒,其他操作都正確,那么所配溶液的實際濃度將_____________(填“偏大、偏小、無影響”)
②某同學轉移溶液的操作如圖所示,該同學操作中的錯誤是 。
③若用膠頭滴管定容時,不小心滴水滴過了刻度線,你認為應該采取的處理方法是: 。
④下列操作中,可能造成所配制溶液的濃度偏高的是 (填選項)。
a.溶解后沒有冷卻至室溫就將液體轉移至容量瓶中
b.定容時,俯視刻度線
c.洗滌后的容量瓶中殘留少量蒸餾水
d.用量筒量取濃硫酸,讀數(shù)時仰視刻度線
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】馬利亞納海溝是世界上最深的海溝,深11 km,科學家進行考察時發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦,卻沒有綠色植物其原因是( )。
A.沒有陽光 B.溫度太低 C.壓強太大 D.缺少CO2和O2
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