下列變化需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是
A.Cu→Cu2+ B.Cl-→Cl2 C.MnO→Mn2+ D.NH3→NO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省懷化市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類文明貢獻(xiàn)巨大,古代文獻(xiàn)中充分記載了古代化學(xué)研究成果。我國(guó)晉代《抱樸子》中描述了大量的化學(xué)反應(yīng),其中有:①“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”; ②“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.①中水銀“積變又還成丹砂”說(shuō)明水銀發(fā)生了還原反應(yīng)
B.②中反應(yīng)的離子方程式為:2Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu
C.根據(jù)①可知溫度計(jì)打破后可以用硫粉覆蓋水銀,防止中毒
D.水銀能跟曾青發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)銅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題
中學(xué)化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
將D溶液滴入沸水中可得到以F為分散質(zhì)的紅褐色膠體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)紅褐色膠體中F粒子直徑大小的范圍:_______________.
(2) 寫出A、B、H的化學(xué)式_____________、___________、_________________.
(3)①H2O2分子的電子式為______________.
②寫出C的酸性溶液與雙氧水反應(yīng)的離子方程式:_____________________________.
(4)鑒定E中陽(yáng)離子時(shí),可先加入_____________溶液,再加熱使之產(chǎn)生氣體
(5)在C溶液中加入與C等物質(zhì)的量的Na2O2,恰好使C轉(zhuǎn)化為F,寫出該反應(yīng)的離子方程式:________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組溶液,不另加其他試劑就可以將它們分別開的是( )
A.NaCl,Na2CO3,NaAlO2,NaHCO3 B.Na2SO4,KNO3,(NH4)2SO4,MgCl2
C.FeCl3,NaOH,AlCl3,HNO3 D.AgNO3,NaCl,Na2SO4,NaI
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子一定能大量共存的是
A.在含大量Fe3+的溶液中:NH、Na+、Cl-、SCN-
B.在強(qiáng)堿性溶液中:Na+、K+、AlO、CO
C.在酸性溶液中:NH、Al3+、Fe2+、NO
D.常溫時(shí),在pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷以下觀點(diǎn)不正確的是
①放熱反應(yīng)不需要任何條件就能進(jìn)行 ②原電池裝置中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 ③原電池工作時(shí)發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) ④加熱時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率增大 ⑤化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)不再進(jìn)行
A.①②④ B.①⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省綿陽(yáng)市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
堿式碳酸銅可用于有機(jī)催化劑、殺蟲劑及飼料中銅的添加劑,還可用于煙火和顏料制造。CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)能否得到堿式碳酸銅?某班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)探究。
【沉淀制備】
稱取12.5 g膽礬溶于87.4 mL蒸餾水中,滴4滴稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺uSO4溶液。向其中加入適量Na2CO3溶液,將所得藍(lán)綠色懸濁液過(guò)濾,用蒸餾水洗滌,再用無(wú)水乙醇洗滌。
(1)滴加稀硫酸的作用是 。所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(2)用無(wú)水乙醇洗滌的目的是 。
【實(shí)驗(yàn)探究】
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置,用制得的藍(lán)綠色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(3)D裝置加熱前,需要首先打開活塞K,用A裝置制取適量N2,然后關(guān)閉K,點(diǎn)燃D處酒精燈。A中產(chǎn)生N2的作用是 ,C中盛裝的試劑應(yīng)是 。
(4)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)若藍(lán)綠色固體的組成為xCuCO3·yCu(OH)2,實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到的現(xiàn)象是 。
(6)同學(xué)們查閱文獻(xiàn)知:Ksp[CaCO3]=2.8×10-9,Ksp[BaCO3]=5.1×10-9,經(jīng)討論認(rèn)為需要用Ba(OH)2代替Ca(OH)2來(lái)定量測(cè)定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,其原因是 。
a.Ba(OH)2的堿性比Ca(OH)2強(qiáng)
b.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
c.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3
d.吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測(cè)量誤差小
待D中反應(yīng)完全后,打開活塞K,再次滴加NaNO2溶液產(chǎn)生N2,其目的是 。若定量分析所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1 g,裝置F中使用Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置E的質(zhì)量增加2.7 g,F(xiàn)中產(chǎn)生沉淀19.7 g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用玻璃棒蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),火焰呈黃色 | 溶液中含有Na+ |
B | 向濃度均為0.1 mol·L-1的FeCl3和AlCl3混合溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀。 | Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Al(OH)3] |
C | 室溫下,用pH試紙測(cè)得:0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液的pH約為11;0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液的pH約為8。 | HCO3-結(jié)合H+的能力比CO32-的強(qiáng) |
D | 用Fe3+濃度相同的FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液,分別清洗做完銀鏡反應(yīng)的試管,F(xiàn)eCl3溶液清洗得干凈 | 存在可逆過(guò)程: Fe3++Ag Fe2++Ag+,且溶解度AgCl<Ag2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能在水溶液中大量共存的一組離子是
A.H+、I-、NO、SiO32- B.NH4+、OH-、Cl-、HCO3-
C.K+、SO42-、Cu2+、NO3- D.Al3+、Mg2+、SO、CO32-
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