本題包括兩個(gè)小題
A.①CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g);△H=-177.7kJ/mol
②0.5H2SO4(l)+NaOH(l)═0.5Na2SO4(l)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol
③C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=-393.5kJ/mol
④CO(g)+1/2O2(g)═CO2(g);△H=-283kJ/mol
⑤HNO3 (aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有
 
.(填序號(hào),以下同)
(2)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式是
 
;
上述反應(yīng)中,表示中和熱的熱化學(xué)方程式是
 

B.已知熱化學(xué)方程式:
C(S,金剛石)+O2(g)=CO2(g)△H=-395.41KJ/mol,
C(S,石墨)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.51KJ/mol
則金剛石轉(zhuǎn)化為石墨的熱化學(xué)方程式為
 
,由熱化學(xué)方程式看來(lái)更穩(wěn)定的碳的同素異形體是
 
分析:A(1)根據(jù)熱化學(xué)方程式的書寫方法,需要注意△H為“-”表示放熱反應(yīng),H為“+”表示吸熱反應(yīng).△H的單位一般為kJ?mol-1(kJ/mol);需要標(biāo)注物質(zhì)的聚集狀態(tài)等;
(2)燃燒熱是指1mol純凈物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量;中和熱是強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱量;
B、根據(jù)蓋斯定律,二式相減可得金剛石轉(zhuǎn)化為石墨的熱化學(xué)方程式,物質(zhì)的能量越高,越不穩(wěn)定.
解答:解:A(1)①CaCO3═CaO(s)+CO2(g)△H=-177.7kJ/mol,分解反應(yīng)為吸熱反應(yīng),△反應(yīng)熱△H=+177.7kJ/mol,故錯(cuò)誤;
②0.5H2SO4(l)+NaOH(l)═0.5Na2SO4(l)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol,除水的狀態(tài)其余狀態(tài)為“aq”,故錯(cuò)誤;
③C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol,符合熱化學(xué)方程式的書寫方法,故正確;
④CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ/mol,符合熱化學(xué)方程式的書寫方法,故正確;
⑤HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,符合熱化學(xué)方程式的書寫方法,故正確;
故答案為:①②;
(2)燃燒熱是指1mol純凈物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式有③④;
中和熱是強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱量,表示中和熱的熱化學(xué)方程式有⑤,
故答案為:③④;⑤;
B已知:①C(s、金剛石)+O2(g)-→CO2(g);△H=-395.4kJ?mol-1
②C(s、石墨)+O2(g)-→CO2(g);△H=-393.5kJ?mol-1
利用蓋斯定律將①-②可得:
C(s、金剛石)→C(s、石墨);△H=(=-395.4kJ?mol-1)-(-393.5kJ?mol-1)=-1.9kJ?mol-1,
該反應(yīng)放熱,說(shuō)明金剛石的能量大于石墨,物質(zhì)的能量越高,越不穩(wěn)定,說(shuō)明石墨較穩(wěn)定.
故答案為:C(s、金剛石)→C(s、石墨);△H=-1.9kJ?mol-1,石墨.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了熱化學(xué)方程式的書寫與判斷,蓋斯定律的應(yīng)用,難度中等,根據(jù)所學(xué)知識(shí)即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

本題包括兩個(gè)小題,共16 分。

Ⅰ.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里利用一定量的Zn按右圖所示的裝置制取一定量的H2。在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)稀硫酸溶液不足而再無(wú)其他酸溶液可加入,經(jīng)仔細(xì)思考后他通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入適量的某試劑完成了實(shí)驗(yàn)。下列試劑中他不可能選用的是(填寫代碼)                 。

A.KCl溶液       B.酒精      C.苯       D.四氯化碳

Ⅱ.有甲、乙兩學(xué)生分別按下面的步驟探究問(wèn)題:在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,其總

質(zhì)量是否發(fā)生增加或者減小或者不變?  

  (1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,其總質(zhì)量不變。

(2)設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如下圖A所示,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和

選用藥品如下圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

①實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;

乙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。

②你認(rèn)為               的結(jié)論正確。

③請(qǐng)從宏觀的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因                                 

④請(qǐng)從微觀的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因                                  ;

 ⑤請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式

A                                     ,B                                  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

本題包括兩個(gè)小題。

Ⅰ.(14分)向NaBr和NaI的混合溶液中通入適量的氯氣,反應(yīng)完全后,將溶液蒸干并小心灼燒至恒重,得到固體W。

⑴固體W的可能組成是(填寫化學(xué)式,可以不填滿):

                                   ②                                

                                   ④                                

⑵若固體W為純凈物,則氯氣通入該混合溶液時(shí)所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是

                                                                               

⑶現(xiàn)將NaBr和NaI的混合固體5.06g溶于適量水中,通入448 mLCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)充分反應(yīng)后,將溶液蒸干并小心灼燒至恒重,得到純凈物固體W的質(zhì)量為2.34g。則原混合物中NaI質(zhì)量分?jǐn)?shù)是           

Ⅱ.(6分)已知可逆反應(yīng):M(g)+N(g)P(g)+Q(g);△H>0,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①若要增大M的轉(zhuǎn)化率,在其它條件不變的情況下可以采取的措施為            

          A.加入一定量M     B.加入一定量N          C.反應(yīng)溫度升高    

          D.縮小容器體積     E.加入某物質(zhì)作催化劑    F.分離出一定量P

②在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)= 1 mol?L-1,c(N)=2.4 mol?L-1,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)N的轉(zhuǎn)化率為            。

③若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)= 4 mol?L-1,c(N)=a mol?L-1;達(dá)到平衡后,M的體積分?jǐn)?shù)為20%,c(P)=2 mol?L-1,則a=          mol?L-1。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

本題包括兩個(gè)小題,共16 分。

Ⅰ.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里利用一定量的Zn按右圖所示的裝置制取一定量的H2。在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)稀硫酸溶液不足而再無(wú)其他酸溶液可加入,經(jīng)仔細(xì)思考后他通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入適量的某試劑完成了實(shí)驗(yàn)。下列試劑中他不可能選用的是(填寫代碼)                 。

A.KCl溶液       B.酒精      C.苯       D.四氯化碳

Ⅱ.有甲、乙兩學(xué)生分別按下面的步驟探究問(wèn)題:在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,其總

質(zhì)量是否發(fā)生增加或者減小或者不變?  

  (1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,其總質(zhì)量不變。

(2)設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如下圖A所示,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和

選用藥品如下圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

①實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;

乙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。

②你認(rèn)為               的結(jié)論正確。

③請(qǐng)從宏觀的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因                                  ;

④請(qǐng)從微觀的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因                                  ;

 ⑤請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式

A                                     ,B                                  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

本題包括兩個(gè)小題。

Ⅰ.(14分)向NaBr和NaI的混合溶液中通入適量的氯氣,反應(yīng)完全后,將溶液蒸干并小心灼燒至恒重,得到固體W。

⑴固體W的可能組成是(填寫化學(xué)式,可以不填滿):

                                   ②                                

                                   ④                                

⑵若固體W為純凈物,則氯氣通入該混合溶液時(shí)所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是

                                                                               

⑶現(xiàn)將NaBr和NaI的混合固體5.06g溶于適量水中,通入448 mLCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)充分反應(yīng)后,將溶液蒸干并小心灼燒至恒重,得到純凈物固體W的質(zhì)量為2.34g。則原混合物中NaI質(zhì)量分?jǐn)?shù)是           

Ⅱ.(6分)已知可逆反應(yīng):M(g)+N(g)P(g)+Q(g);△H>0,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①若要增大M的轉(zhuǎn)化率,在其它條件不變的情況下可以采取的措施為            

          A.加入一定量M     B.加入一定量N          C.反應(yīng)溫度升高    

          D.縮小容器體積     E.加入某物質(zhì)作催化劑    F.分離出一定量P

②在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)= 1 mol?L-1,c(N)=2.4 mol?L-1,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)N的轉(zhuǎn)化率為            。

③若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)= 4 mol?L-1,c(N)=a mol?L-1;達(dá)到平衡后,M的體積分?jǐn)?shù)為20%,c(P)=2 mol?L-1,則a=          mol?L-1。

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