【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或用途說法正確的是
A. 鋁的表面易形成致密氧化物薄膜,故鋁制器皿耐腐蝕
B. 合金的硬度和熔點都高于成分金屬
C. SiO2不能與任何酸發(fā)生反應(yīng)
D. 明礬常用于水的凈化和消毒
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究無機(jī)鹽X(僅含三種短周期元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計并完成如下實驗:
請回答:
(1)X的化學(xué)式是____。
(2)白色粉末溶于氫氧化鈉溶液的離子方程式是____。
(3)高溫條件下白色粉末與焦炭發(fā)生置換反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗安全問題的敘述中錯誤的是
A. 少量的濃硫酸沾到皮膚上時,直接用大量的水沖洗,再涂上稀的NaHCO3溶液
B. 為防止試管破裂,加熱固體時試管口一般要略低于試管底部
C. 凡是給玻璃儀器加熱,都要加墊石棉網(wǎng),以防儀器炸裂
D. 在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有的警示標(biāo)記是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮及其化合物在生活及工業(yè)生產(chǎn)中有著重要應(yīng)用。請回答以下問題:
(1)下圖是N2(g)、H2(g)與NH3(g)之間轉(zhuǎn)化的能量關(guān)系圖,則:
①N2(g)與H2(g)反應(yīng)生成NH3(g)的熱化學(xué)方程式為__________________________。
②過程(I)和過程(Ⅱ)的反應(yīng)熱__________(填“相同”或“不同”),原因是_______________。
③一定溫度下,在容積為1L的密閉容器中充入1 mol N2(g)、3molH2(g),達(dá)到平衡時,混合氣體的總量為2.8 mol,則該條件下反應(yīng) N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡常數(shù)為__________,H2的平衡轉(zhuǎn)化率為__________________________。
(2)用NH3可以消除氮氧化物的污染,已知:
反應(yīng)I:4NH3(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g) △H1= a kJ/mol
反應(yīng)Ⅱ:N2(g)+O2(g)2NO(g) △H2= b kJ/mol
反應(yīng)Ⅲ:4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(g) △H3= c kJ/mol
則:反應(yīng)Ⅱ中的b=______ kJ/mol(用含a、c的代數(shù)式表示),反應(yīng)Ⅲ中的△S________0(填“>”“<”或“=”)。
(3)在恒容的密閉容器中,充入一定量的NH3和NO進(jìn)行上述反應(yīng)Ⅲ,測得不同溫度下反應(yīng)體系中NH3的轉(zhuǎn)化率(α)與壓強(qiáng)p的關(guān)系如圖:
①分析得P1_________P2 (填“>”“<”或“=”)。
②下列敘述中,不能判斷反應(yīng)Ⅲ己經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是__________(填序號)。
a. N2的濃度不再改變 b.斷裂6molN-H鍵的同時,有6molH-O鍵形成
C.容器中壓強(qiáng)不再變化 d.混合氣體的密度保持不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)保部門每天通過新聞媒體向社會發(fā)布以污染物濃度為標(biāo)準(zhǔn)確定空氣質(zhì)量的信息。這些污染物是( )
A.二氧化硫、氮氧化物、懸浮微粒 B.二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳
C.三氧化硫、氮氧化物、懸浮微粒 D.稀有氣體、氮氧化物、懸浮微粒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)乙炔的敘述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是( )
A.能燃燒生成二氧化碳和水
B.能跟溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C.能跟酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化反應(yīng)
D.能與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過膜電池可除去廢水中的乙酸鈉和對氯笨酚(),其原理如下圖所示,下列說法正確的是
A. B為電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng)
B. 電流方向從B極沿導(dǎo)線經(jīng)小燈泡流向A極
C. A極的電極反應(yīng)式為:
D. 當(dāng)外電路中有0.2mole-轉(zhuǎn)移時,A極區(qū)增加的H+的數(shù)目為0.1NA
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