9.碘是人體不可缺乏的元素,為了防止碘缺乏,現(xiàn)在市場上流行一種加碘鹽,就是在精鹽中添加一定量的KIO3進(jìn)去.某研究小組為了檢測某加碘鹽中是否含有碘,查閱了有關(guān)的資料,發(fā)現(xiàn)其檢測原理是:KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3H2O+3K2SO4
(1)該反應(yīng)還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物質(zhì)量比是1:5
(2)先取少量的加碘鹽加蒸餾水溶解,然后加入稀硫酸和KI溶液,最后加入一定量的苯,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是溶液分成兩層,下層無色,上層呈紫紅色;
(3)某學(xué)生在一次分液操作中發(fā)現(xiàn)上下層溶液都是無色液體,無法知道分液漏斗中的液體哪一層是有機(jī)層,哪一層是水層,請你用簡單的方法幫他鑒別出來,寫出有關(guān)步驟及判斷方法從分液漏斗下口放出少量下層液體加入小試管,再往試管中加入少量水,若試管中液體分層,則證明下層是有機(jī)層;若不分層,則證明下層是水層.
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是BC
A.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1-2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
B.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻
C.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
D.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
(5)用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸,下面操作造成所配稀硫酸溶液濃度偏高的是BDE
A.轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒
B.溶解的時候溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移
C.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線
D.用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并把洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶
E.向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面.

分析 (1)KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3H2O+3K2SO4中,還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物均為碘,反應(yīng)還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物質(zhì)量比等于其物質(zhì)的量之比;
(2)碘易溶于有機(jī)溶劑,四氯化碳的密度比水大,有機(jī)層在下層,碘溶于四氯化碳呈紫紅色,上層幾乎無色;
(3)利用萃取劑與水不互溶進(jìn)行設(shè)計(jì),從分液漏斗下口放出少量下層液體加入小試管中,再往試管中加入少量水,根據(jù)是否分層進(jìn)行判斷;
(4)根據(jù)容量瓶的使用方法和注意事項(xiàng)來回答問題;
(5)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析對所配溶液濃度的影響.

解答 解:(1)氧化還原反應(yīng)KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3H2O+3K2SO4中,I元素的化合價由+5價降低為0,I元素的化合價由-1價升高為0,化合價升高值=化合價降低值=轉(zhuǎn)移電子數(shù)=5,電子轉(zhuǎn)移情況如下:,還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物均為碘,由原子守恒及反應(yīng)可知還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為1:5,則還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物質(zhì)量比也是1:5,
故答案為:1:5;
(2)碘易溶于有機(jī)溶劑,在四氯化碳在的溶解度遠(yuǎn)大于在水中,加入四氯化碳萃取水中的碘,四氯化碳與水不互溶,溶液分成兩層,四氯化碳的密度比水,有機(jī)層在下層,碘溶于四氯化碳呈紫紅色,上層幾乎無色,
故答案為:溶液分成兩層,上層無色,下層呈紫紅色;
(3)從分液漏斗下口放出少量下層液體加入小試管中,加入少量水,若試管中液體分層,則證明下層是有機(jī)層;若不分層,則證明下層是水層,
故答案為:從分液漏斗下口放出少量下層液體加入小試管,再往試管中加入少量水,若試管中液體分層,則證明下層是有機(jī)層;若不分層,則證明下層是水層;
(4)A.不能在容量瓶中進(jìn)行稀釋,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行操作,冷卻后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故A錯誤;
B.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,目的是搖勻溶液,故B正確;
C.使用容量瓶前檢查其是否漏水,否則配制溶液的濃度有誤差,故C正確;
D.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液洗滌,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,配制溶液的濃度偏高,故D錯誤;
故答案為:BC;
(5)A.轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒,導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,故A錯誤;
B.溶解的時候溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移,溶液冷卻后體積偏小,配制的溶液濃度偏高,故B正確;
C.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線,配制的溶液體積偏大,溶液濃度偏小,故C錯誤;
D.用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并把洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,配制的溶液濃度偏高,故D正確;
E.定容時俯視刻度線,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故E正確;
故答案為:BDE.

點(diǎn)評 本題考查萃取、氧化還原反應(yīng)、一定物質(zhì)的量濃度溶液配制等,難度中等,是對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識與綜合運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力,學(xué)習(xí)中全面把握基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/L NaOH溶液500mL.根據(jù)這種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是AC(填序號),儀器C的名稱是分液漏斗,本實(shí)驗(yàn)所需玻璃儀器E規(guī)格為500mL.
(2)下列操作中,容量瓶具備的功能有AD(填序號).
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液     B.長期貯存溶液
C.用來加熱溶解固體溶質(zhì)               D.量取一定體積的液體
(3)用天平稱取2.0g NaOH固體,溶于水中冷卻到室溫后,用玻璃棒引流將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,將燒杯、玻璃棒洗滌2-3次,將洗液全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中,繼續(xù)加水至液面接近容量瓶刻度線1-2cm處時,改用膠頭滴管加蒸餾水至溶液的凹液面最低點(diǎn)剛好與刻度線相切.
(4)在配制NaOH溶液實(shí)驗(yàn)中,其他操作均正確.若定容時仰視刻度線,則所配制溶液濃度小于0.1mol/L(填“大于”“等于”或“小于”,下同).若NaOH溶液未冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶定容,則所配制溶液濃度大于0.1mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.對于工業(yè)合成氨反應(yīng):N2+3H2?2NH3,下列說法錯誤的是( 。
A.使用合適的催化劑可以加大反應(yīng)速率
B.升高溫度可以增大反應(yīng)速率
C.增大N2濃度可以使H2轉(zhuǎn)化率達(dá)到100%
D.增大N2濃度可以減小反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.50mL 0.50mol•L-1鹽酸與50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液在圖示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測定反應(yīng)過程中的熱量可計(jì)算中和熱,回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol•L-1鹽酸跟50  mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等(填“相等”或“不相等”),所求中和熱相等(填“相等”或“不相等”),簡述理由:中和熱為稀的強(qiáng)酸與強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol時時所放出的熱量,與酸堿用量無關(guān).
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會偏小.(均填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某溫度下,體積和pH都相同的鹽酸和氯化銨溶液加水稀釋時的pH變化曲線如圖所示.下列判斷正確的是( 。
A.a、c兩點(diǎn)溶液的導(dǎo)電能力相同
B.a、b、c三點(diǎn)溶液中水的電離程度:a>b>c
C.b點(diǎn)溶液中:c(H+)+c(NH3•H2O)=c(OH-
D.用NaOH溶液和等體積b、c處溶液反應(yīng),消耗NaOH溶液的體積Vb=Vc

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.A、B、C是短周期三種元素,它們的離子A+、B2-、C3+具有相同的核外電子層結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( 。
A.原子序數(shù)B>A>CB.原子最外層電子數(shù)C>A>B
C.原子半徑A>C>BD.離子半徑A+>B2->C3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.向NaAlO2溶液中通入少量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32-
B.氯化銨溶液與澄清石灰水反應(yīng):NH4++OH-?NH3↑+H2O
C.碘化亞鐵與足量溴水反應(yīng):2I-+Br2═I2+2Br-
D.氯氣溶于水的離子方程式是Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.分析下列物質(zhì)的物理性質(zhì),判斷其晶體類型:
A.碳化鋁,黃色晶體,熔點(diǎn)2 200℃,熔融態(tài)不導(dǎo)電原子晶體;
B.溴化鋁,無色晶體,熔點(diǎn)98℃,熔融態(tài)不導(dǎo)電分子晶體;
C.五氟化釩,無色晶體,熔點(diǎn)19.5℃,易溶于乙醇、氯仿、丙酮中分子晶體;
D.溴化鉀,無色晶體,熔融時或溶于水中都能導(dǎo)電離子晶體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進(jìn)行如下操作,現(xiàn)象和結(jié)論正確的是( 。
操作現(xiàn)象結(jié)論
A先滴加BaCl2溶液再滴加HCl溶液生成白色沉淀原溶液中有SO42-
B先滴加稀鹽酸再滴加AgNO3溶液生成白色沉淀原溶液中有Cl-
C用潔凈鐵絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)火焰呈黃色原溶液中有K+
D滴加NaOH溶液加熱,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口試紙變藍(lán)原溶液中有NH4+
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案