有下列說法：①香甜可口②無污染③呈綠色④無化學添加劑⑤有營養(yǎng)價值，其中符合綠色食品基本標準的是（　�。�
A、①②③④B、②④⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤
考點：常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題：化學應用
分析：綠色食品是指遵循可持續(xù)發(fā)展原則，按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，經(jīng)專門認證機構認定，允許使用綠色食品標志商標的無污染的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品．
解答： 解：根據(jù)綠色食品的定義可知無污染、無化學添加劑和有營養(yǎng)價值是綠色食品的基本標準；綠色食品與食品顏色、味道無關；
故選B．
點評：本題考查了綠色食品的含義，綠色食品與食品顏色味道無關，題目比較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是各物質的反應關系圖：已知A和E都是黃色粉末．F有刺激性氣味且有漂白性常被不法商人用來漂白腐竹等．請據(jù)此回答下列問題：

（1）寫出下列各物質的化學式：A．
 
     H．
 

（2）寫出反應①和反應②的化學方程式：
①
 

②
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列家庭垃圾中適合于用堆肥法處理的是（　　）
A、舊書紙B、舊衣服
C、塑料瓶D、熟菜葉

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科目：高中化學 來源： 題型：

一定條件下，可逆反應：2A+B?3C+4D在下列四種狀態(tài)下不處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
正反應速率 逆反應速率
A v（A）=4mol?l-1?min-1 v（B）=1mol?l-1?min-1
B v（B）=1mol?l-1?min-1 v（C）=3mol?l-1?min-1
C v（C）=3mol?l-1?min-1 v（D）=4mol?l-1?min-1
D v（D）=2mol?l-1?min-1 v（C）=3mol?l-1?min-1
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

磁流體既具有固體的磁性，又具有液體的流動性．制備時將含等物質的量的FeSO4和Fe2（SO4）3的溶液混合，再滴入稍過量的NaOH溶液，隨后加入油酸鈉溶液，即可生成黑色的、分散質粒子的直徑在5.5～36nm的磁流體，下列說法中正確的是（　�。�
A、所得的分散系屬于懸濁液
B、該分散系中的分散質能通過濾紙
C、所得的分散系中分散質為Fe2O3
D、給分散系通直流電時，陽極周圍黑色加深

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　　）
A、赤潮是水體富營養(yǎng)化的結果
B、含磷污水的排放是發(fā)生赤潮的原因之一
C、在封閉的海灣更易發(fā)生赤潮
D、赤潮的發(fā)生是與人類活動無關的自然現(xiàn)象

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科目：高中化學 來源： 題型：

對于反應：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，下列說法中正確的是（　�。�
A、Na2O2是氧化劑，H2O是還原劑
B、該反應中電子轉移的數(shù)目為4e-
C、Na2O2既是氧化劑，又是還原劑
D、O2既是氧化產(chǎn)物，又是還原產(chǎn)物

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科目：高中化學 來源： 題型：

要配制濃度約為1mol/L NaOH溶液100mL，下列操作錯誤的是（　�。�
A、在托盤天平上放兩片大小、質量一樣的紙，然后將氫氧化鈉放在紙片上稱量
B、把稱得的氫氧化鈉放入盛有適量蒸餾水的燒杯中，溶解、冷卻，再把溶液移入容量瓶
C、用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2-3次，洗滌液也移入容量瓶
D、沿玻璃棒往容量瓶中加入蒸餾水，到刻度線1-2cm時改用膠頭滴管滴加，直到溶液凹液面恰好與刻度線相切

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科目：高中化學 來源： 題型：

Ⅰ某溫度時，在2L密閉容器中某一反應的A、B物質的量隨時間變化的曲線如圖1所示，由圖中數(shù)據(jù)分析求：

（1）該反應的化學方程式為
 
．
（2）反應開始至4min時，A的平均反應速率為
 
．
（3）第4min末時A、B的物質的量濃度依次為
 
、
 
．第4min時，正、逆反應速率的大小關系為：v（正）
 
v（逆）（填“＞”、“＜”或“=”，下同），第8min時，v（正）
 
v（逆）．
Ⅱ碘在海水中主要以I-的形式存在，而在地殼中主要以I
O
-
3
的形式存在，幾種粒子之間有如圖2轉化關系：
①途徑Ⅰ反應的離子方程式是
 
．
②如以海水為原料制取I2，通入的Cl2要適量，如過量就會發(fā)生途徑Ⅲ的副反應，則途徑Ⅲ的反應中氧化劑和還原劑物質的量之比是
 
．
③如以途徑Ⅱ在溶液中制取I2，反應后的溶液顯酸性，則反應的離子方程式是
 
．

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