下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( )

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

在濃硫酸中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后滴入KSCN溶液

溶液呈紅色

H2SO4將Fe氧化為Fe3+

B

將苯、溴水混合后加入大試管加熱

試管底部產(chǎn)生油狀物

苯發(fā)生了取代反應(yīng)生成了溴苯

C

KIO3溶液中加入HI溶液并加入淀粉

溶液變藍(lán)色

氧化性: KIO3 > I2

D

Cl2通入品紅溶液中

溶液褪色

Cl2具有漂白性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列指定粒子的個(gè)數(shù)比為1:1的是( )

A.NH4+中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù) B.OH-中電子數(shù)與中子數(shù)

C.Na2O2中陽(yáng)離子與陰離子 D.NH4HSO4晶體中陽(yáng)離子與陰離子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏銀川一中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b、c、d四種元素在周期表中的位置如下圖,則下列說(shuō)法正確的是

A.a(chǎn)與b之間容易形成離子化合物

B.若b的單質(zhì)可作半導(dǎo)體材料,則c的單質(zhì)也可能為半導(dǎo)體材料

C.若b的單質(zhì)與H2易化合,則c的單質(zhì)與H2更易化合

D.若b的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物為H2bO4,則a的氫化物的化學(xué)式為aH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省高三八模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在研究前18號(hào)元素時(shí)發(fā)現(xiàn),可以將它們排成如下圖所示的“蝸!毙螤,圖中每個(gè)“·”代表一種元素,其中O點(diǎn)(最中心的點(diǎn))代表起點(diǎn)元素。下列正確的是( )

A.物質(zhì)YO可能具有較強(qiáng)的氧化性

B.圖中離O點(diǎn)越遠(yuǎn)的元素,其原子半徑一定越大

C.O2X、WO3分子內(nèi)都含有氫鍵,所以沸點(diǎn)都較高

D.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新細(xì)菌的DNA鏈中有砷(As)元素,該As元素最有可能取代了普通DNA鏈中的Z元素

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三全真模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

研究物質(zhì)的合成或制備是有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)的重要任務(wù)之一.

(1)某實(shí)驗(yàn)小組探究實(shí)驗(yàn)室制備無(wú)水氯化鎂的方法,設(shè)計(jì)了圖1裝置。

①利用中學(xué)常見(jiàn)的儀器,在空白方框內(nèi)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)裝置.可選擇的試劑有:

A.稀NaOH溶液 B.無(wú)水氯化鈣 C.稀硫酸

②分液漏斗中的A物質(zhì)是 (填試劑名稱).

③假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 MgCl2•6H2O 未水解,不用任何試劑用最簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)MgCl2•6H2O 是否完全轉(zhuǎn)化為MgCl2.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法

(2)實(shí)驗(yàn)室制備并收集較純凈乙烯(可含少量水分):

①有的同學(xué)通過(guò)乙醇制備乙烯,寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式:

該實(shí)驗(yàn)除乙醇和濃硫酸、水外,所需的試劑或用品(不包括儀器)有 、

②有的同學(xué)探究其它制備乙烯的方法,他設(shè)計(jì)了圖2裝置制備乙烯.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是量筒內(nèi)壁附著較多無(wú)色油狀液體,且得到很少量的氣體.

請(qǐng)分析氣體產(chǎn)率很低的原因主要是

為增大氣體產(chǎn)率,在右圖裝置的基礎(chǔ)上,提出一點(diǎn)改進(jìn)措施:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省沙市、沙市五中高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

火山噴發(fā)所產(chǎn)生的硫黃可用于生產(chǎn)重要的化工原料硫酸。某企業(yè)用下圖所示的工藝流程生產(chǎn)硫酸:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)硫酸的用途非常廣泛,可應(yīng)用于下列哪些方面 。

A.橡膠的硫化

B.表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成

C.鉛蓄電池的生產(chǎn)

D.過(guò)磷酸鈣的制備

(2)為充分利用反應(yīng)放出的熱量,接觸室中應(yīng)安裝 (填設(shè)備名稱)。吸收塔中填充有許多瓷管,其作用是 。

(3)如果進(jìn)入接觸室的混合氣(含SO2體積分?jǐn)?shù)為7%、O2為11%、N2為82%)中SO2平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。在實(shí)際生產(chǎn)中,SO2催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓和450℃ ,而沒(méi)有選擇SO2轉(zhuǎn)化率更高的B或C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是 ; 。

(4)為使硫黃充分燃燒,經(jīng)流量計(jì)l通入燃燒室的氧氣過(guò)量50%;為提高SO2轉(zhuǎn)化率,經(jīng)流量計(jì)2的氧氣量為接觸室中二氧化硫完全氧化時(shí)理論需氧量的2.5倍;則生產(chǎn)過(guò)程中流經(jīng)流量計(jì)l和流量計(jì)2的空氣體積比應(yīng)為 。假設(shè)接觸室中SO2的轉(zhuǎn)化率為95%,b管排出的尾氣中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為 。(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按0.2計(jì)),

(5)工業(yè)對(duì)硫酸廠尾氣的處理方法一般是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省沙市、沙市五中高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論都正確且存在因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

A

用酒精燈加熱摩爾鹽(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O,產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有無(wú)水硫酸銅的干燥管

干燥管中的白色粉末先變成天藍(lán)色,后又變成深藍(lán)色

加熱溫度較低時(shí)摩爾鹽分解產(chǎn)生水蒸氣,溫度稍高時(shí)分解產(chǎn)物中有氨氣

B

向某溶液中滴加BaCl2溶液,隨后加稀硝酸酸化

溶液中產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸不溶解

原溶液中一定含有SO42-

C

向CuSO4溶液中通入H2S氣體

溶液的藍(lán)色褪去,生成黑色沉淀

氫硫酸的酸性比硫酸強(qiáng)

D

向2ml0.1mol/LAgNO3溶液中先滴幾滴0.1mol/L的NaCl溶液,再滴入幾滴0.1mol/L的NaI溶液

先生成白色沉淀,后生成黃色沉淀

溶度積KSp(AgCl)

>KSp(AgI)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于A2+3B2=2C+D的反應(yīng)來(lái)說(shuō),以下化學(xué)反應(yīng)速率的表示中,反應(yīng)速率最快的是( )

A.V(A2)=0.4mol·L-1·s-1 B.V(B2)=0.8mol·L-1·s-1

C.V(C)=0.6mol·L-1·s-1 D.V(D)=0.6mol·L-1·s-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及其它產(chǎn)物已略去).下列說(shuō)法不正確的是( )

A.若甲是AlCl3溶液,則丁可能是NaOH溶液

B.若甲是Fe,則丁可能是Cl2

C.若丁是CO2,則甲可能為Mg

D.若丁是O2,則乙、丙的相對(duì)分子質(zhì)量可能相差16

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案