氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型發(fā)電裝置。下圖為電池示意圖,該電池電極表面鍍了一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定。請(qǐng)回答:
(1)氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化主要形式是______________________,在導(dǎo)線中電子流動(dòng)方向?yàn)開(kāi)______(用a、b 表示)。
(2)負(fù)極反應(yīng)式為 ___________________。
(3)電極表面鍍鉑粉的原因?yàn)開(kāi)__________________。
(4)該電池工作時(shí),H2和O2連續(xù)由外部供給,電池可連續(xù)不斷提供電能.因此,大量安全儲(chǔ)氫是關(guān)鍵技術(shù)之一.金屬鋰是一種重要的儲(chǔ)氫材料,吸氫和放氫原理如下:Ⅰ.2Li+H2 2LiH
Ⅱ.LiH+H2O═LiOH+H2↑
①反應(yīng)Ⅰ中的還原劑是______________,反應(yīng)Ⅱ中的氧化劑是_____________。
②用鋰吸收224L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2,再由生成的LiH與H2O作用放出的H2用作電池燃料,若能量轉(zhuǎn)化率為80%,則導(dǎo)線中通過(guò)電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_________mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽師大附屬中學(xué)高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
固體單質(zhì)A和氣體單質(zhì)B在容積一定的密閉容器中恰好完全反應(yīng)生成氣體C,相同溫度下測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,若產(chǎn)物氣體C的密度是原氣體密度的4倍,則判斷正確的是
A.生成物C中,A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.反應(yīng)前后的氣體質(zhì)量之比一定是1:4
C.單質(zhì)A、B的摩爾質(zhì)量之比是1:4
D.生成物C中A、B兩元素的原子個(gè)數(shù)比為3:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某炔烴與氫氣加成得到2,3-二甲基戊烷,該炔烴可能的結(jié)構(gòu)有
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
A.定容時(shí),如果加水超過(guò)了刻度線,則可用膠頭滴管吸出多余部分
B.蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)水銀球置于蒸餾燒瓶支管口處
C.分液時(shí),下層液體從分液漏斗下口流出,上層液體應(yīng)從分液漏斗上口倒出
D.稱量NaOH 時(shí),NaOH 置于小燒杯中放在托盤(pán)天平左盤(pán),砝碼放在右盤(pán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)光束通過(guò)下列分散系:①有塵埃的空氣②稀硫酸③蒸餾水④墨水,能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用鉑電極電解100mLHNO3與AgNO3的混合液,通電一段時(shí)間后,兩極均收集到2.24L氣體(標(biāo)況),則原混合液中Ag+的物質(zhì)的量濃度為
A.1mol/L B.2mol/L C.2.5mol/L D.3mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)萜髦羞M(jìn)行,下列條件的改變對(duì)其速率幾乎無(wú)影響的是
A.增加C的量
B.將容器的體積縮小一半
C.保持體積不變,充水蒸汽使體系壓強(qiáng)增大
D.保持壓強(qiáng)不變,充氮?dú)馐谷萜黧w積增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是
A.取用試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過(guò)多,為了為浪費(fèi),又把過(guò)量的試劑倒入試劑瓶中
B.把NaOH固體放在托盤(pán)天平左盤(pán)的濾紙上稱量
C.為使配制更為準(zhǔn)確,在量筒中配制100mL10%的NaOH溶液
D.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省高二上期中(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于任何一個(gè)平衡體系,采取以下措施,一定使平衡發(fā)生移動(dòng)的是
A.加入一種反應(yīng)物 B.增大體系的壓強(qiáng)
C.升高溫度 D.使用催化劑
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