分析 (1)依據(jù)所給的反應(yīng)物和產(chǎn)物,結(jié)合元素守恒書(shū)寫(xiě)方程式即可,依據(jù)反應(yīng)書(shū)寫(xiě)平衡常數(shù)表達(dá)式,依據(jù)氧化還原反應(yīng)得失電子守恒計(jì)算轉(zhuǎn)移電子數(shù);
(2)由圖可知,此反應(yīng)為放熱反應(yīng),熱效應(yīng)=(209-348)kJ•mol-1.
解答 解:(1)硝酸銨分解生成N2O和H2O,達(dá)到平衡,說(shuō)明為可逆反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為:NH4NO3$\stackrel{△}{?}$N2O+2H2O,250℃時(shí),水為氣體狀態(tài),故平衡常數(shù)K=c(N2O)×c2(H2O),NH4NO3中NH4+的N元素化合價(jià)為-3價(jià),NO3-中的N元素的化合價(jià)為+5價(jià),反應(yīng)后N元素的化合價(jià)為+1價(jià),發(fā)生歸中反應(yīng),N元素由-3價(jià)升高為+1價(jià),此反應(yīng)中每分解1mol硝酸銨,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4mol,
故答案為:NH4NO3$\stackrel{△}{?}$N2O+2H2O;K=c(N2O)×c2(H2O);4;
(2)由圖可知,此反應(yīng)反應(yīng)物總能量高于生成物,且△H=209-348=-139kJ•mol-1,則熱化學(xué)方程式為:N2O(g)+NO(g)═N2(g)+NO2(g)△H=-139kJ•mol?1;
故答案為:N2O(g)+NO(g)═N2(g)+NO2(g)△H=-139kJ•mol?1.
點(diǎn)評(píng) 本題化學(xué)平衡的計(jì)算以及化學(xué)反應(yīng)與能量變化,為高頻考點(diǎn),注意把握平衡常數(shù)的意義,難度不大,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | H2O(g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+242kJ•mol-1 | B. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=+484kJ•mol-1 | ||
C. | H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-242kJ•mol-1 | D. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-484kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
消耗NaOH溶液的體積(mL) | 20.05 | 20.00 | 18.80 | 19.95 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ和Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),系統(tǒng)內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不同 | |
B. | Ⅰ和Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),系統(tǒng)內(nèi)混合氣體的百分組成不同 | |
C. | 達(dá)到平衡時(shí)Ⅰ途徑的VA等于Ⅱ途徑的VA | |
D. | 達(dá)到平衡后,第Ⅰ途徑混合氣密度為第Ⅱ途徑混合氣密度的$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.01mol•L-1NH4Al(SO4)2溶液與0.02mol•L-1Ba(OH)2溶液等體積混合:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3•H2O | |
B. | 一定條件下,將0.5mol N2(g)和1.5molH2(g)置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6kJ•mol-1 | |
C. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-571.6 kJ•mol-1,則H2的燃燒熱為571.6 kJ•mol-1 | |
D. | CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ•mol-1,則CO2分解的熱化學(xué)方程式為:2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)△H=+283.0 kJ•mol-1 |
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