某溫度下，向pH＝6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體，保持溫度不變，測(cè)得溶液的pH為2。下列對(duì)該溶液的敘述中，不正確的是(　　)

A．該溫度高于25℃

B．由水電離出的[H＋]＝1.0×10－10 mol·L－1

C．加入NaHSO4晶體抑制了水的電離

D．該溫度下加入等體積pH＝12的NaOH溶液可使該溶液恰好呈中性


．D　[某溫度下蒸餾水的pH＝6，所以KW＝1.0×10－12 mol2·L－2，大于25℃時(shí)的KW＝1.0×10－14 mol2·L－2，所以溫度高于25℃，A正確；[H＋]水＝[OH－]水＝＝＝1.0×10－10 mol·L－1，故B正確；NaHSO4能完全電離出氫離子，相當(dāng)于一元強(qiáng)酸，抑制水的電離，C正確；注意KW變?yōu)?.0×10－12 mol2·L－2了，所以應(yīng)加入等體積pH＝10的NaOH溶液，可使該溶液恰好呈中性，所以D錯(cuò)。]


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是A、B兩種有機(jī)物的有關(guān)信息：

A

B

①能使溴的四氯化碳溶液褪色；

②比例模型為

③能與水在一定條件下反應(yīng)

①由C、H兩種元素組成；

②球棍模型為：

根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題：

(1)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的名稱(chēng)叫做

________________________________________________________________________；

寫(xiě)出在一定條件下，A生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式：

________________________________________________________________________。

(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成C，與C在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(lèi)(俗稱(chēng)“同系物”)，它們均符合通式CnH2n＋2。當(dāng)n＝________時(shí)，這類(lèi)有機(jī)物開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。

(3)B具有的性質(zhì)是________(填序號(hào))：①無(wú)色無(wú)味液體、②有毒、③不溶于水、④密度比水大、⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色、⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng)。

寫(xiě)出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸在60℃反應(yīng)的化學(xué)方程式：

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


．反應(yīng)X(g)＋Y(g) 2Z(g)  ΔH<0，達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A．減小容器體積，平衡向右移動(dòng)    B．加入催化劑，Z的產(chǎn)率增大

C．增大c(X)，X的轉(zhuǎn)化率增大      D．降低溫度，Y的轉(zhuǎn)化率增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（        ）

A．反應(yīng)NH3(g)＋HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＜0

    B．高溫下，工業(yè)上用純堿和石英砂制玻璃，說(shuō)明硅酸的酸性強(qiáng)于碳酸

    C．加熱蒸干氯化鋁溶液并灼燒殘留物至質(zhì)量不變，所得固體為氧化鋁

D．高溫下，用金屬鈉與氯化鉀可以置換出金屬鉀，說(shuō)明鈉的金屬性比鉀強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是最寶貴的資源之一。下列表述正確的是(　　)

A．H2O的電子式為H＋[H]－

B．4℃時(shí)，純水的pH＝7

C．DO中，質(zhì)量數(shù)之和是質(zhì)子數(shù)之和的兩倍

D．273 K、101 kPa，水分子間的平均距離d：d(氣態(tài))>d(液態(tài))>d(固態(tài))

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某溶液的pH。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，然后用潔凈干燥的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè)。

(1)該學(xué)生的操作是__________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，其理由是

________________________________________________________________________。

(2)如不正確，請(qǐng)分析是否一定有誤差

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)若用此法分別測(cè)定[H＋]相等的鹽酸和醋酸溶液的pH，誤差較大的是__________，原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將蔗糖溶于水配成10%的溶液，分裝在兩個(gè)試管中。在第一個(gè)試管中加入幾滴稀硫酸并水浴加熱，然后再加入新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱，沒(méi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生，原因是______________________________；在第二個(gè)試管中加入幾滴稀硫酸，再放在水浴中加熱，再加入足量的NaOH溶液并加入新制的Cu(OH)2懸濁液，加熱后的現(xiàn)象是________________，加入足量NaOH溶液的作用是______________________________。上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________

_____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


核黃素又稱(chēng)維生素B2，可促進(jìn)發(fā)育和細(xì)胞再生，有利于增進(jìn)視力，減輕眼睛疲勞。核黃素分子的結(jié)構(gòu)為：

已知：有關(guān)核黃素的下列說(shuō)法中，不正確的是(　　)

A．該化合物的分子式為C17H22N4O6

B．酸性條件下加熱水解，有CO2生成

C．酸性條件下加熱水解，所得溶液加堿后有NH3生成

D．能發(fā)生酯化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D是四種短周期元素，E是過(guò)渡元素，A、B、C同周期，C、D同主族，A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，B是同周期第一電離能最小的元素，C的最外層有三個(gè)成單電子，E的外圍電子排布式為3d64s2。回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出下列元素的符號(hào)：A________，B________，C________，D________。

(2)用化學(xué)式表示上述五種元素中最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是________，堿性最強(qiáng)的是________。

(3)用元素符號(hào)表示D所在周期第一電離能最大的元素是________，電負(fù)性最大的元素是________。

(4)畫(huà)出D的核外電子排布圖________，這樣排布遵循了________原理和________規(guī)則。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案