【題目】下列變化需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是( )
A. Cu→Cu2+ B. Cl-→Cl2 C. NH3→NO D. MnO→Mn2+
【答案】D
【解析】
需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn),說(shuō)明所給物質(zhì)作氧化劑,在反應(yīng)中得電子化合價(jià)降低。
A項(xiàng)、Cu元素的化合價(jià)升高,則需要加氧化劑實(shí)現(xiàn),故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng)、Cl元素的化合價(jià)升高,需要加氧化劑實(shí)現(xiàn),故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng)、N元素的化合價(jià)升高,需要加氧化劑實(shí)現(xiàn),故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng)、Mn元素的化合價(jià)降低,需要加還原劑實(shí)現(xiàn),故D正確。
故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某次實(shí)驗(yàn)需用480mL、0.5mol/L 的稀H2SO4溶液,某同學(xué)用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)進(jìn)行配制,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物質(zhì)的量濃度為
(2)將下列步驟中的空格內(nèi)所用儀器補(bǔ)充填寫完整 ①用20mL量筒量取所需的濃硫酸
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到mL的容量瓶中
③將濃硫酸緩緩注入盛有適量蒸餾水的燒杯中,邊加邊攪拌
④將溶液冷卻,恢復(fù)至室溫
⑤向容量瓶中加入蒸餾水,在距離刻度1~2cm時(shí),改用加蒸餾水至刻度線
⑥蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻
⑦洗滌燒杯2~3次,洗滌液也注入容量瓶中.輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻.
(3)實(shí)驗(yàn)中上述步驟的正確順序?yàn)?/span>(填序號(hào)).
(4)填寫下列各種情況對(duì)所配制溶液濃度的影響(選填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”). ①所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中
②量取濃硫酸所用量筒有蒸餾水
③定容時(shí),俯視液面
(5)取用任意體積的所配0.5mol/L硫酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是(填字母)
A.溶液中H2SO4的物質(zhì)的量
B.溶液的濃度
C.溶液中SO42﹣的數(shù)目
D.溶液的密度
(6)在容量瓶上,下列標(biāo)記不存在的是(填字母)
A.標(biāo)線
B.溫度
C.濃度
D.容量規(guī)格.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在水溶液中,下列電離方程式不正確的是( )
A. H2SO4=2H++SO42- B. NaHSO4 = Na++ HSO4-
C. Na2CO3=2Na++CO32- D. Ba(OH)2= Ba2++2OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(wèn)題:
族 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥIA | VIIA | 0 |
2 | 3 Li | 4 Be | 5 B | 6 C | 7 N | 8 O | 9 F | 10 Ne |
3 | 11 Na | 12Mg | 13 Al | 14 Si | 15 P | 16 S | 17 Cl | 18 Ar |
(1)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息: .
(2)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的相同.
(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是 , 構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)如圖A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.試回答下列問(wèn)題:
①A、B、C中屬于同種元素的粒子是;
②A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色能源是指使用不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的能源。下列屬于綠色能源的是
①太陽(yáng)能 ②風(fēng)能 ③潮汐能 ④ 煤 ⑤天然氣 ⑥石油
A. ①②③ B. ③④ C. ④ D. ①②⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某恒溫密閉容器中,投入一定量的A發(fā)生可逆反應(yīng):A(s)B(g)+C(g) △H=-QkJ·mol-1(Q>0)。一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡,然后縮小容器體積,重新達(dá)到平衡。下列分析不正確的是
A. 兩次平衡時(shí),C(g)的濃度相等
B. 平衡時(shí),單位時(shí)間內(nèi):n(B)生成:n(C)消耗=1:1
C. 若開始時(shí)向容器中加入1 mol B和1 mol C,則達(dá)到平衡時(shí)吸收Q kJ熱量
D. 若再向平衡體系中加入少量A,平衡不移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時(shí),應(yīng)墊石棉網(wǎng)
B. 使用分液漏斗前無(wú)需檢漏
C. 萃取時(shí),分液漏斗倒轉(zhuǎn),不斷振蕩,并及時(shí)放氣
D. 分液時(shí),上層液體等下層液放出后,再繼續(xù)放出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.碳酸鈉可用于去除餐具的油污B.漂白粉可用于生活用水的消毒
C.碳酸鋇可用于胃腸X射線造影D.氫氧化鋁可用于中和過(guò)多胃酸
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