【題目】用銅片、銀片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、導(dǎo)線和鹽橋(裝有瓊脂﹣KNO3的U形管)構(gòu)成一個(gè)原電池(如圖).以下有關(guān)該原電池的敘述正確的是
①在外電路中,電子由銅電極流向銀電極
②正極反應(yīng)為:Ag++e﹣=Ag
③實(shí)驗(yàn)過程中取出鹽橋,原電池仍繼續(xù)工作
④將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與該原電池反應(yīng)相同( )
A.①②
B.①②④
C.②③
D.①③④
【答案】B
【解析】解:①該原電池中,較活潑的金屬銅作負(fù)極,較不活潑的金屬銀作正極,所以在外電路中,電子由銅電極流向銀電極,故正確.②該原電池中,正極上銀離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以正極反應(yīng)為:Ag++e﹣=Ag,故正確.③該原電池中鹽橋的作用是平衡兩個(gè)半電池中的陰陽離子,使該裝置構(gòu)成閉合回路,如果去出鹽橋,該裝置將不能構(gòu)成閉合回路,所以原電池不能繼續(xù)工作,故錯(cuò)誤.④該裝置中發(fā)生的電池反應(yīng)是銅和銀離子的置換反應(yīng),將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生離子反應(yīng)也是銅和銀離子的置換反應(yīng),所以將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與該原電池反應(yīng)相同,故正確.
故選B
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用零價(jià)鐵(Fe)去除水體中的硝酸鹽(NO3﹣)已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點(diǎn)之一.
(1)Fe還原水體中NO3﹣的反應(yīng)原理如圖1所示.
①作負(fù)極的物質(zhì)是 .
②正極的電極反應(yīng)式是 .
(2)將足量鐵粉投入水體中,經(jīng)24小時(shí)測(cè)定NO3﹣的去除率和pH,結(jié)果如下:
初始pH | pH=2.5 | pH=4.5 |
NO3﹣的去除率 | 接近100% | <50% |
24小時(shí)pH | 接近中性 | 接近中性 |
鐵的最終物質(zhì)形態(tài) |
pH=4.5時(shí),NO3﹣的去除率低.其原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):在初始pH=4.5的水體中投入足量鐵粉的同時(shí),補(bǔ)充一定量的Fe2+可以明顯提高NO3﹣的去除率.對(duì)Fe2+的作用提出兩種假設(shè):
Ⅰ.Fe2+直接還原NO3﹣;
Ⅱ.Fe2+破壞FeO(OH)氧化層.
①做對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2所示,可得到的結(jié)論是 .
②同位素示蹤法證實(shí)Fe2+能與FeO(OH)反應(yīng)生成Fe3O4 . 結(jié)合該反應(yīng)的離子方程式,解釋加入Fe2+提高NO3﹣去除率的原因: .
(4)其他條件與(2)相同,經(jīng)1小時(shí)測(cè)定NO3﹣的去除率和pH,結(jié)果如表:
初始pH | pH=2.5 | pH=4.5 |
NO3﹣的去除率 | 約10% | 約3% |
1小時(shí)pH | 接近中性 | 接近中性 |
與(2)中數(shù)據(jù)對(duì)比,解釋(2)中初始pH不同時(shí),NO3﹣去除率和鐵的最終物質(zhì)形態(tài)不同的原因: .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將堿溶液A、鹽溶液B按如下程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)下述現(xiàn)象判斷:
(1)A和B中溶質(zhì)的化學(xué)式A;B、 .
(2)完成下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,是離子反應(yīng)的只寫離子方程式.
①A+B→C+E:;
②D+H2→H+P:;
③E+Na2CO3→F+G:;
④F+鹽酸→I+E: .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種新型環(huán)保電池是采用低毒的鋁合金(丟棄的易拉罐)、家庭常用的漂白水、食鹽、氫氧化鈉(化學(xué)藥品店常見試劑)等原料制作的。電池的總反應(yīng)方程式為2Al+3ClO-+2OH-=3Cl-+2AlO2-+H2O。下列說法不正確的是( )
A. 該電池的優(yōu)點(diǎn)是電極材料和電解質(zhì)用完后可以更換
B. 該電池發(fā)生氧化反應(yīng)的是金屬鋁
C. 電極的正極反應(yīng)式為3ClO-+3H2O+6e-=3Cl-+6OH-
D. 當(dāng)有0.1 mol Al完全溶解時(shí),流經(jīng)電解液的電子個(gè)數(shù)為1.806×1023
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)中均含有同一種元素,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物已略去).
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若A是一種金屬氧化物,B、C均為正鹽且B的水溶液呈酸性,C的水溶液呈堿性.請(qǐng)寫出反應(yīng)①和反應(yīng)④(A可一步轉(zhuǎn)化為B或C)的離子方程式:反應(yīng)① , 反應(yīng)④
(2)若反應(yīng)①為置換反應(yīng),反應(yīng)④為化合反應(yīng),C物質(zhì)大量存在于海水中,是人體生理活動(dòng)不可缺少的物質(zhì).工業(yè)上可以用C來制取A或B,請(qǐng)寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:C→A;C→B .
(3)若反應(yīng)①②③均為化合反應(yīng),反應(yīng)④為置換反應(yīng).當(dāng)A為一種金屬單質(zhì)時(shí),請(qǐng)寫出反應(yīng)②和③可能的離子方程式:反應(yīng)②:;反應(yīng)③: .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出方程式.
(1)碳酸氫銨溶液中加入過NaOH溶液,并加熱(寫出離子方量程式) .
(2)已知4℃時(shí)四種化合物在水中和液氨中的溶解度如表:
AgNO3 | Ba(NO3)2 | AgCl | BaCl2 | |
H2O (液) | 170g | 9.2g | 1.5×10﹣4g | 33.3g |
NH3(液) | 86g | 97.2g | 0.8g | 0g |
上述四種物質(zhì)在水中形成復(fù)分解反應(yīng)的離子方程式為 , 在液氨中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或圖象信息不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是( )
A. | B. | C. | D. | |
反應(yīng) | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溫度計(jì)的水銀柱不斷上升 | 反應(yīng)物總能量大于生成物總能量 | 反應(yīng)開始后,甲處液面低于乙處液面 | 反應(yīng)開始后,針筒活塞向右移動(dòng) |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,通過下列反應(yīng)可以制備特種陶瓷的原料MgO:MgSO4(s)+CO(g)MgO(s)+CO2(g)+SO2(g)△H>0該反應(yīng)在恒容的密閉容器中達(dá)到平衡后,若僅改變圖中橫坐標(biāo)x的值,重新達(dá)到平衡后,縱坐標(biāo)y隨x變化趨勢(shì)合理的是( )
選項(xiàng) | x | y |
A | MgSO4的質(zhì)量(忽略體積) | CO的轉(zhuǎn)化率 |
B | CO的物質(zhì)的量 | CO2與CO的物質(zhì)的量之比 |
C | SO2的濃度 | 平衡常數(shù)K |
D | 溫度 | 容器內(nèi)混合氣體的密度 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com