某同學(xué)為研究氧化鐵與過(guò)量炭粉的反應(yīng),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①稱取3.2 g氧化鐵與2 g炭粉均勻混合,放入48.48 g的玻璃管中,按如圖裝置連接.

②通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)猓?/P>

③夾緊T處彈簧夾,然后點(diǎn)燃酒精燈,加熱一段時(shí)間后,澄清石灰水變渾濁.

④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24 g.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟①加入藥品前,先進(jìn)行的操作是________

(2)實(shí)驗(yàn)步驟②通入N2的目的是________,實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)猓?qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:________.

(3)經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為________g.

(4)反應(yīng)生成的氣體是________,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為:________.

(5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不合理之處,請(qǐng)指出并說(shuō)明改進(jìn)方法________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)某同學(xué)為研究氧化鐵與過(guò)量炭粉的反應(yīng),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①稱取3.2 g氧化鐵與2 g炭粉均勻混合,放入48.48 g的玻璃管中,按如圖裝置連接。

②通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)狻?/p>

③夾緊T處彈簧夾,然后點(diǎn)燃酒精燈,加熱一段時(shí)間后,澄清石灰水變渾濁。

④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g。

⑴實(shí)驗(yàn)步驟①加入藥品前,先進(jìn)行的操作是                                     。

⑵實(shí)驗(yàn)步驟②通入N2的目的是                                               ,實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)狻U?qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________________________________。

⑶經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為    g。

⑷反應(yīng)生成的氣體是______________________,

該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為:__________________________________________________。

⑸該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不合理之處,請(qǐng)指出并說(shuō)明改進(jìn)方法    ___ ______        

_______________________________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆新疆烏魯木齊一中高三第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)如下:用兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀,套在一起(先將置于內(nèi)層的漏斗底部剪一個(gè)小孔,用水潤(rùn)濕),架在鐵架臺(tái)的鐵圈上,下面放置盛沙的蒸發(fā)皿。將適量的炒干的氧化鐵粉末和鋁粉混合均勻,放在紙漏斗中,上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條,用小木條點(diǎn)燃鎂條,引燃氧化鐵和鋁粉的混合物,反應(yīng)劇烈進(jìn)行,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成鐵和氧化鋁。
(1)某同學(xué)為研究該實(shí)驗(yàn),查閱有關(guān)資料得到如下數(shù)據(jù):

物質(zhì)
Al[]
Al2O3
Fe
Fe2O3
熔點(diǎn)/℃
660
2054
1535
1462
沸點(diǎn)/℃
2467
2980
2750
-
①該同學(xué)推測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物是鐵鋁合金。理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金。你認(rèn)為他的解釋是否合理?     (填“合理”或“不合理”)
②設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁。該實(shí)驗(yàn)所用的試劑是         ,反應(yīng)的離子方程式為                        。
③實(shí)驗(yàn)室溶解該熔融物,下列試劑中最好的是            (填序號(hào))。
A.濃硫酸       B.稀硫酸              C.稀硝酸              D.氫氧化鈉溶液
(2)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)就越低。某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4摩/升的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(毫升)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(摩爾)的關(guān)系如下圖所示。

回答下列問(wèn)題:
①圖中OC段沒(méi)有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
②在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒(méi)有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
述現(xiàn)象說(shuō)明溶液中   、   、   結(jié)合OH-的能力比   強(qiáng)(填離子符號(hào))。
③B點(diǎn)與A點(diǎn)的差值為              摩爾。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆甘肅省張掖中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)為研究氧化鐵與過(guò)量炭粉的反應(yīng),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取3.2 g氧化鐵與2 g炭粉均勻混合,放入48.48 g的玻璃管中,按如圖裝置連接。

②通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)狻?br />③夾緊T處彈簧夾,然后點(diǎn)燃酒精燈,加熱一段時(shí)間后,澄清石灰水變渾濁。
④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g。
⑴實(shí)驗(yàn)步驟①加入藥品前,先進(jìn)行的操作是                                     。
⑵實(shí)驗(yàn)步驟②通入N2的目的是                                               ,實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)狻U?qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________________________________。
⑶經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為   g。
⑷反應(yīng)生成的氣體是______________________,
該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為:__________________________________________________。
⑸該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不合理之處,請(qǐng)指出并說(shuō)明改進(jìn)方法    _________       
_______________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)為研究氧化鐵與過(guò)量炭粉的反應(yīng),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①稱取3.2 g氧化鐵與2 g炭粉均勻混合,放入48.48 g的玻璃管中,按如圖裝置連接。

②通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)狻?/p>

③夾緊T處彈簧夾,然后點(diǎn)燃酒精燈,加熱一段時(shí)間后,澄清石灰水變渾濁。

④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g。

⑴實(shí)驗(yàn)步驟①加入藥品前,先進(jìn)行的操作是                                      。

⑵實(shí)驗(yàn)步驟②通入N2的目的是                                                ,實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)。?qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________________________________。

⑶經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為    g。

⑷反應(yīng)生成的氣體是______________________,

該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為:__________________________________________________。

⑸該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不合理之處,請(qǐng)指出并說(shuō)明改進(jìn)方法     ___ ______        

_______________________________________________________________________。

 

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