如圖1-16所示,試管中放一鐵釘,溶液為氯化鈉溶液,數(shù)天后觀察到的現(xiàn)象有__________。說明鐵釘發(fā)生了______________腐蝕,其中正極的電極反應(yīng)式為______________________,溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

圖1-16

解析:鐵釘、NaCl溶液、空氣組合在一起發(fā)生了鐵的吸氧腐蝕,由于空氣中O2減少,左邊a導(dǎo)管水柱上升。

答案:U形管的a端比b端液面高,試管內(nèi)有紅褐色物質(zhì)生成  電化學(xué)

2H2O+O2+4e-4OH-  4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?蘭州一模)鐵是人體必須的微量元素,綠礬(FeSO4?7H2O)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分.
(1)某同學(xué)以市售鐵屑(含少量氧化銅、氧化鐵等雜質(zhì))為原料制備純凈綠礬晶體.實驗步驟設(shè)計為:
①取一定量的鐵屑于燒杯,加入過量稀硫酸溶解.若該操作需用90mL  1mol/L的硫酸溶液,則配制時用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還有兩種儀器分別是
膠頭滴管 100 mL容量瓶
膠頭滴管 100 mL容量瓶

②再向上述溶液中加入過量的鐵粉,讓其充分反應(yīng),然后過濾,再從濾液中通過操作a得到晶體,再用少量冰水洗滌獲得純凈的綠礬晶體.操作a的操作順序依次為:
蒸發(fā)濃縮
蒸發(fā)濃縮
、冷卻結(jié)晶、
過濾
過濾
.得到的綠礬晶體再用少量冰水洗滌的目的是:除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì);
降低洗滌過程中FeSO4?7H2O的損失
降低洗滌過程中FeSO4?7H2O的損失

(2)制得的綠礬晶體由于保存不妥,容易被氧化.某同學(xué)想了解其是否被氧化.請你設(shè)計實驗證明綠礬晶體部分被氧化.
取少量樣品于試管中,加水溶解并分為兩份,向其中一份滴加KSCN溶液少量,溶液呈血紅色,向另外一份滴加少量KMnO4酸性溶液,KMnO4溶液褪色,則說明該樣品部分變質(zhì)
取少量樣品于試管中,加水溶解并分為兩份,向其中一份滴加KSCN溶液少量,溶液呈血紅色,向另外一份滴加少量KMnO4酸性溶液,KMnO4溶液褪色,則說明該樣品部分變質(zhì)
(要求寫出實驗的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論).
(3)圖1是某同學(xué)利用手持技術(shù),獲得8.34g FeS04?7H20樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖所示.
①試確定78℃時固體物質(zhì)M的化學(xué)式:
FeSO4?4H2O
FeSO4?4H2O

②取適量380℃時所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種紅棕色的物質(zhì)Q,同時有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2 FeSO4═Fe2O3+SO2↑+SO3
2 FeSO4═Fe2O3+SO2↑+SO3

③該同學(xué)用圖2所示裝置設(shè)計實驗,驗證②中生成的氣態(tài)物質(zhì).
I.按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c→
a→b→f→e→d
a→b→f→e→d

II.試劑X的名稱是
品紅溶液或溴水或酸性KMnO4溶液
品紅溶液或溴水或酸性KMnO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?臨沂一模)二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義.
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價)在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2:4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
8SO2+2Fe2O3,該反應(yīng)中被氧化的元素是
Fe、S
Fe、S
(填元素符號).當(dāng)該反應(yīng)轉(zhuǎn)移2.75mol電子時,生成的二氧化硫在標準狀況下的體積為
11.2
11.2
L.
(2)實驗室中用如圖1所示的裝置測定SO2催化氧化為SO3,的轉(zhuǎn)化率.(已知SO3熔點為16.8℃,假設(shè)氣體進入裝置時分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響.)

①簡述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作是
打開分液漏斗上口的活塞,旋開分液漏斗的旋塞,慢慢滴加
打開分液漏斗上口的活塞,旋開分液漏斗的旋塞,慢慢滴加

②實驗過程中,需要通入氧氣.試寫出一個用圖2所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

③當(dāng)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時間的氧氣,其目的是
使殘留在裝置中的二氧化硫和三氧化硫被充分吸收
使殘留在裝置中的二氧化硫和三氧化硫被充分吸收

④實驗結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為m g,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是
m
80
m
80
+
n
233
×100%
m
80
m
80
+
n
233
×100%
(用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡).
(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計用如圖3裝置驗證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).
①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為
試管a中出現(xiàn)淡黃色渾濁
試管a中出現(xiàn)淡黃色渾濁

②為驗證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:
方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案中合理的是
(填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-

③當(dāng)通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時,該溶液中c(Na+)=
2c(SO32-)+c(HSO3-
2c(SO32-)+c(HSO3-
(用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

 如圖4-3所示,若電解5 min時,銅電極質(zhì)量增加2.16 g,試回答:

圖4-3

    (1)電源電極X名稱:____________。

    (2)pH變化:A________,B__________,C__________。

    (3)通電5 min時,B中共收集到224 mL氣體(標準狀況),溶液體積為200 mL(設(shè)電解前、后無體積變化),則通電前CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為___________。

    (4)若A中KCl溶液的體積也是200 mL,電解后,溶液的pH是__________。(設(shè)前、后體積無變化)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在pH為4—5的環(huán)境中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生欲用電解純凈CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出銅的質(zhì)量以及電極上產(chǎn)生氣體的體積來測定銅的相對原子質(zhì)量。其實驗流程如下:

                     圖4-16

試回答下列問題:

(1)步驟①所加入的A的化學(xué)式為________________,加入A的作用是___________________,

(2)步驟②中所用部分儀器如圖4-16所示,則A應(yīng)接直流電源的__________極。

(3)電解開始后一段時間,在U形管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是____________,其電解總反應(yīng)的離子方程式為________________________。

(4)下列實驗操作屬必要的是__________(填字母,下同),屬不必要的是________________。

A.稱量電解前電極的質(zhì)量

B.電解后電極在烘干、稱量前,必須用蒸餾水沖洗

C.刮下電解后電極上的銅,并清洗、稱量

D.電極在烘干稱量的操作必須按烘干→稱量→再烘干→再稱量進行兩次

E.在有空氣存在的情況下,電極烘干必須采用低溫烘干法

(5)銅的相對原子質(zhì)量為______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在pH為4—5的環(huán)境中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生欲用電解純凈CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出銅的質(zhì)量以及電極上產(chǎn)生氣體的體積來測定銅的相對原子質(zhì)量。其實驗流程如下:

圖4-16

試回答下列問題:

(1)步驟①所加入的A的化學(xué)式為________________,加入A的作用是___________________,

(2)步驟②中所用部分儀器如圖4-16所示,則A應(yīng)接直流電源的__________極。

(3)電解開始后一段時間,在U形管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是____________,其電解總反應(yīng)的離子方程式為________________________。

(4)下列實驗操作屬必要的是__________(填字母,下同),屬不必要的是________________。

A.稱量電解前電極的質(zhì)量

B.電解后電極在烘干、稱量前,必須用蒸餾水沖洗

C.刮下電解后電極上的銅,并清洗、稱量

D.電極在烘干稱量的操作必須按烘干→稱量→再烘干→再稱量進行兩次

E.在有空氣存在的情況下,電極烘干必須采用低溫烘干法

(5)銅的相對原子質(zhì)量為______________________。

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