某學(xué)生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀組成,小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2;
假設(shè)2:所得沉淀為_ ;
假設(shè)3:所得沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCu(OH)2·mCuCO3]。
【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水)。
【物質(zhì)成分探究】
步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌;
步驟2:甲同學(xué)取一定量所得固體,用氣密性良好的如圖裝置(夾持儀器未畫出)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn)。[
請回答下列問題:
(1)假設(shè)2中的沉淀是為 。
(2)假設(shè)1中沉淀為Cu(OH)2的理論依據(jù)是 。
(3)無水乙醇洗滌的目的 。
(4)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)__________(填寫序號)成立。
(5)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用___________試劑后,便可驗(yàn)證上述所有假設(shè)。
(6)乙同學(xué)更換B試劑后驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____ ____。
(7)在假設(shè)3成立的前提下,某同學(xué)考慮用Ba(OH)2代替Ca(OH)2,測定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加2.7g,C中的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五校高一上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器及其名稱不正確的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是 ( )
A、25℃時(shí) Cu(OH)2在水中的溶解度大于其在Cu(NO3)2溶液中的溶解度
B、常溫下,NaClO溶液顯堿性的原因:ClO—+ H2O = HClO + OH—
C、2NO(g) + 2CO(g) = N2(g) + 2CO2(g),在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H >0
D、25℃時(shí)向水中加入少量NaOH后,由水電離出的c(H+)•c(OH—)不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三新考試大綱適應(yīng)性考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著重要的作用。下列有關(guān)說法正確的是
A.汽車尾氣污染物中含有氮的氧化物,是汽油不完全燃燒造成的
B.含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然界水體中
C.施用適量石灰乳可降低鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)的堿性
D.最理想的“原子經(jīng)濟(jì)"就是原子利用率為100%
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上第三次階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有常溫下水電離出的 c(H+)均為 1×10-11 mol/L 的 4 種溶液:①HCl 溶液;②CH3COOH溶液;③NaOH 溶液;④氨水。有關(guān)上述溶液的比較中,正確的是
A.向等體積溶液中分別加水稀釋 100 倍后,溶液的 pH:③>④>②>①
B.等體積的①、②、③溶液分別與足量鋁粉反應(yīng),生成 H2 的量①最小
C.②、③溶液等體積混合后,溶液顯堿性
D.①、④溶液混合若 pH=7,則消耗溶液的體積:④>①
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州市欽州港區(qū)高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
熱激活電池可用作火箭、導(dǎo)彈的工作電源。一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,作為電解質(zhì)的無水LiCl-KCl混合物受熱熔融后,電池即可瞬間輸出電能。該電池總反應(yīng)為:PbSO4+2LiCl+Ca = CaCl2+Li2SO4+Pb。下列有關(guān)說法正確的是
A.正極反應(yīng)式:Ca + 2Cl--2e- = CaCl2
B.放電過程中,Li+向負(fù)極移動(dòng)
C.常溫時(shí),在正負(fù)極間接上電流表或檢流計(jì),指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.每轉(zhuǎn)移0.1mol電子,理論上生成10.35 g Pb
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州市高新區(qū)高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
CH3COOH為常見的弱酸,在工業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
I.(1)常溫下中和100 mL pH=3的CH3COOH溶液和1 L pH=4的CH3COOH溶液,需要等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液的體積分別為V1和V2,則V1_______V2(填“>”、“=”或“<”)。
(2)常溫下,用0.1000 mol/L的NaOH溶液滴定20.00 mL某未知濃度的CH3COOH溶液,滴定曲線如圖所示。其中A點(diǎn)所示溶液中c(CH3COO-)=2c(CH3COOH),C點(diǎn)所示溶液中存在c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=c(Na+)。則常溫下CH3COOH的電離常數(shù)Ka=_________,CH3COOH溶液的實(shí)際濃度為____________。
Ⅱ.1100℃時(shí),體積為2 L的恒容容器中發(fā)生如下反應(yīng):
Na2SO4(s)+4H2(g)Na2S(s)+4H2O(g)。
(1)下列能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。
A.容器中壓強(qiáng)不變
B.混合氣體密度不變
C.1 mol H-H鍵斷裂同時(shí)形成2 mol H-O
D.H2的體積分?jǐn)?shù)不變
(2)若2 min時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡,此時(shí)氣體質(zhì)量增加8 g,則用H2表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率為___________。
(3)某溫度下該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),測得混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為14,則該溫度下的平衡常數(shù)K為_____________。
(4)若降低溫度,K值減小,則反應(yīng)的ΔH______0(填“>”或“<”)。
(5)若反應(yīng)達(dá)平衡后,加入少量的H2,再次平衡后,H2O的體積分?jǐn)?shù)___________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣東省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁為四種主族元素,甲元素與乙、丙、丁三種元素直接相鄰,甲、乙的原子序數(shù)之和等于丙的原子序數(shù);這四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為20。下列判斷正確的
A. 原子半徑:丙>乙>甲>丁
B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:甲>丙
C. 最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:。炯
D. 乙和甲、乙和丁所能形成的化合物都是劇毒物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
常溫下電解200 mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液,理論上兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如右圖Ⅰ、Ⅱ所示(氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),根據(jù)圖中信息進(jìn)行下列計(jì)算:
(1)原混合溶液NaCl和CuSO4的物質(zhì)的量濃度。
(2)t2時(shí)所得溶液的c(H+)。
(3)電解至t3時(shí),消耗水的質(zhì)量。
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