如圖是四種常見有機(jī)物的比例模型示意圖.下列說法正確的是()
A. 甲在光照條件下與Cl2反應(yīng)可得到四種不同的產(chǎn)物
B. 乙可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)而使溴水褪色
C. 乙、丙中所有的原子均處于同一平面
D. 丁在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
考點(diǎn): 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).
分析: 由有機(jī)物的比例模型示意圖可知,甲為甲烷,乙為乙烯,丙為苯,丁為乙醇,結(jié)合有機(jī)物中官能團(tuán)與性質(zhì)來解答.
解答: 解:由有機(jī)物的比例模型示意圖可知,甲為甲烷,乙為乙烯,丙為苯,丁為乙醇,
A.甲在光照條件下與Cl2反應(yīng)可得到一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和HCl,共五種不同的產(chǎn)物,故A錯誤;
B.乙烯中含雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,故B錯誤;
C.乙烯中含雙鍵,苯為平面正六邊形,則乙、丙中所有的原子均處于同一平面,故C正確;
D.丁在濃硫酸作用下可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評: 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及模型為解答的關(guān)鍵,側(cè)重常見有機(jī)物性質(zhì)的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
離子方程式2Ca2+ + 3HCO3– + 3OH– → 2CaCO3↓ + CO32– + 3H2O可以表示( )
A.Ca(HCO3)2與NaOH溶液反應(yīng) B.NaHCO3與澄清石灰水反應(yīng)
C.Ca(HCO3)2與澄清石灰水反應(yīng) D.NH4HCO3與澄清石灰水反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式是H2XO3,則該元素的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為( )
A.HX B.H2X
C.XH3 D.XH4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
環(huán)境問題關(guān)系到人類的生存和發(fā)展,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),目前最有發(fā)展前景的一次性餐具是 ( )。
A.瓷器餐具 B.塑料餐具
C.淀粉餐具 D.不銹鋼餐具
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。下列說法不正確的是 ( 。。
A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境
B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用
C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用
技術(shù)
D.提倡人們購物時不用塑料袋,是為了防止白色污染
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有機(jī)物中加入溴水,充分振蕩后靜置,觀察到水層變?yōu)闊o色,有機(jī)溶液層為橙黃色,該有機(jī)物是()
A. 乙醛 B. 1﹣己烯 C. 1,3﹣丁二烯 D. 苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可用于鑒別以下三種化合物最合理的一組試劑是()
①銀氨溶液 ②溴的四氯化碳溶液 ③氯化鐵溶液 ④氫氧化鈉溶液
A. ②與③ B. ③與④ C. ①與④ D. ①與②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列過程不屬于化學(xué)變化的是( )
A.在蛋白質(zhì)溶液中,加入飽和硫酸銨溶液,有沉淀析出
B.皮膚不慎沾上濃硝酸而呈現(xiàn)黃色
C.在蛋白質(zhì)溶液中,加入硫酸銅溶液,有沉淀析出
D.用稀釋的福爾馬林溶液(0.1%~0.5%的甲醛溶液)浸泡植物種子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組離子能大量共存的是()
A. Cu2+ SO42﹣ Na+ Cl﹣ B. Fe3+ SCN﹣ Cl﹣ K+
C. NH4+ K+ Cl﹣ SO42﹣ D. Fe3+ I﹣ Cl﹣ H+
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