環(huán)己酮是重要化工原料,是制造尼龍、己內(nèi)酰胺和己二酸的主要中間體.實(shí)驗(yàn) 室常用鉻酸氧化環(huán)己醇制備,但鉻酸較貴且污染環(huán)境.某化學(xué)興趣嘗試用中學(xué)化學(xué)更常見的次氯酸鈉代替鉻酸制備環(huán)己酮.有關(guān)物質(zhì)信息、實(shí)驗(yàn)流程如圖1及實(shí)驗(yàn)裝置如圖2:
環(huán)己酮:無色或淺黃色透明液體,有強(qiáng)烈的刺激性臭味,密度(相對(duì)水=1):0.95,熔點(diǎn):-45℃,沸點(diǎn):155℃,溶解度(100mL H2O):2.4g (31℃).主反應(yīng):

回答下列問題:
(1)在反應(yīng)開始的5min,為了將體系溫度維持在30~35℃,除了用冰水浴冷卻外,采取的措施還有
 

(2)加入飽和NaHSO3溶液時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)是
 
(用離子方程式表示),確保加入的飽和NaHSO3溶液已經(jīng)足量的實(shí)驗(yàn)操作是
 

(3)為將餾出液的pH調(diào)至中性,可以加入的試劑是
 

A、稀鹽酸      B、無水碳酸鈉       C、濃硫酸      D、氫氧化鈉固體
(4)調(diào)節(jié)pH后還需加入精制食鹽,其目的是
 
,“取有機(jī)層”時(shí)使用的主要儀器是
 
.(填圖3對(duì)應(yīng)的字母).
(5)實(shí)驗(yàn)條件的優(yōu)化對(duì)實(shí)驗(yàn)成敗至關(guān)重要,小組成員覺得有必要對(duì)NaClO溶液的最佳濃度進(jìn)行探究.他們配制了一系列不同濃度的NaClO溶液,并用滴定法標(biāo)定.具體方法是:用移液管取10.00mL NaClO溶液于500mL容量瓶中定容,取25.00mL于錐形瓶中,加入適量稀鹽酸和KI固體(足量),用0.1000mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)(用淀粉溶液作指示劑),三次平行實(shí)驗(yàn)平均消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液18.00mL,已知I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6.則該NaClO溶液的濃度是
 

考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)攪拌加速熱量傳遞,NaClO水解吸熱;
(2)次氯酸根能將亞硫酸氫根氧化,已經(jīng)足量時(shí)溶液中無次氯酸根;
(3)溶液呈酸性;
(4)環(huán)己酮在氯化鈉中的溶解度較小,環(huán)己酮和水互不相溶;
(5)根據(jù)I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6解題.
解答: 解:(1)攪拌加速熱量傳遞,NaClO水解吸熱,故答案為:攪拌器攪拌或緩慢滴加NaClO溶液;
(2)次氯酸根能將亞硫酸氫根氧化,離子方程式:ClO-+HSO3-═Cl-+H++SO42-;已經(jīng)足量時(shí)溶液中無次氯酸根,取反應(yīng)液涂在碘化鉀淀粉試紙上,若不顯藍(lán)色,則NaHSO3溶液已足量,故答案為:ClO-+HSO3-═Cl-+H++SO42-;用玻璃棒蘸(或用毛細(xì)管吸)取反應(yīng)液涂在碘化鉀淀粉試紙上,若不顯藍(lán)色,則NaHSO3溶液已足量;
(3)溶液呈酸性,可加入無水碳酸鈉;氫氧化鈉固體,故答案為:BD;
(4)環(huán)己酮在氯化鈉中的溶解度較小,有利于環(huán)己酮分層;環(huán)己酮和水互不相溶,可用分液漏斗分離,故答案為:降低環(huán)己酮的溶解度,有利于環(huán)己酮分層;C;
(5)設(shè)NaClO溶液的濃度是x.
     I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6
1 2

10×
25
500
×x   0.1×18
1
0.5x
=
2
0.1×18

解得X=1.800mol/L,故答案為:1.800mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題以環(huán)己酮制備為載體,考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、離子反應(yīng)、關(guān)系式計(jì)算等,題目難度中等,關(guān)鍵根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程利用氧化還原反應(yīng)判斷發(fā)生的離子反應(yīng),是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)混合后能發(fā)生離子反應(yīng)的是( 。
A、硫酸溶液與硝酸鉀溶液混合
B、氯酸鉀與二氧化錳混合后加熱
C、鐵與稀硫酸
D、氫氣與氧氣混合后點(diǎn)燃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,其主要成份是谷氨酸鈉.谷氨酸鈉有鮮味,易溶于水.小明發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝上部分標(biāo)注如圖所示.
他想測(cè)定此味精中NaCl含量是否符合其包裝上標(biāo)注的標(biāo)準(zhǔn).
【查閱資料】谷氨酸鈉存在不影響NaCl性質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)過程】①稱取該味精樣品5.0g,并溶于蒸餾水;
            ②加入過量的硝酸銀溶液;  
            ③過濾;
            ④用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次;
            ⑤將沉淀烘干、稱量,測(cè)得固體質(zhì)量為2.87g.
【回答問題】
(1)過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)外,還需要的玻璃儀器是:
 
 

(2)此樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

【得出結(jié)論】是否符合其包裝上標(biāo)注的標(biāo)準(zhǔn)?
 
(填“是”或“否”).
【反思應(yīng)用】最近專家否認(rèn)了“味精致癌”的說法.實(shí)驗(yàn)表明,味精在100℃時(shí)加熱半小時(shí),只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉(有毒),其對(duì)人體的影響甚微.對(duì)此下列認(rèn)識(shí)不正確的是
 
填字母序號(hào)).
A.大量食用味精不利于身體健康 
B.盡量避免在菜肴溫度較高時(shí)使用味精
C.谷氨酸鈉受熱生成焦谷氨酸鈉是物理變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上以鉻鐵礦(主要成分FeO?Cr2O3)、碳酸鈉、氧氣和硫酸為原料生產(chǎn)重鉻酸鈉(Na2Cr2O7?2H2O)的主要反應(yīng)如下:
①4FeO?Cr2O3+8Na2CO3+7O2
 高溫 
.
 
8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2
②2Na2CrO4+H 2SO4?Na2SO4+Na2Cr2O7+H2O
(1)工業(yè)上反應(yīng)①需不斷攪拌,其目的是
 

(2)如圖是紅礬鈉(Na2Cr2O7?2H2O)和Na2SO4的溶解度曲線.從Na2Cr2O7和 Na2SO4的混合溶液中提取Na2Cr2O7晶體的操作:先將混合溶液蒸發(fā)濃縮,趁熱過濾.趁熱過濾的目的是
 
;然后將濾液
 
,從而析出紅礬鈉.
(3)重鉻酸鈉在400℃時(shí)可分解為鉻酸鈉和三氧化鉻.交通警察曾經(jīng)用經(jīng)硫酸酸化處理的三氧化鉻(CrO3)硅膠檢查司機(jī)呼出的氣體,根據(jù)硅膠顏色的變化,可以判斷司機(jī)是否酒后駕車.試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
(提示:硅膠中的+6價(jià)鉻能被酒精蒸氣還原為+3價(jià)鉻,顏色就發(fā)生了變化,酒精被氧化成乙醛)
(4)Na2Cr2O7與KCl進(jìn)行復(fù)分解反應(yīng)可制取K2Cr2O7,現(xiàn)用重鉻酸鉀測(cè)定鐵礦石中鐵的含量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:將m g鐵礦石加濃鹽酸加熱溶解
步驟2:加入SnCl2溶液將Fe3+還原
步驟3:將所得溶液冷卻,加入HgCl2溶液,將過量的Sn2+氧化為Sn4+
步驟4:加入15mL硫酸和磷酸的混合酸及5滴0.2%二苯胺磺酸鈉指示劑
步驟5:立即用c mol?L-1重鉻酸鉀溶液滴定至溶液呈穩(wěn)定紫色,即為終點(diǎn),消耗重鉻酸鉀溶液V mL
①寫出SnCl2還原Fe3+的離子方程式
 

②如省去步驟③,則所測(cè)定的鐵的含量
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
③步驟5使用的玻璃儀器有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時(shí),利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對(duì)其尾氣進(jìn)行吸收處理.
(1)請(qǐng)完成SO2與少量的NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)反應(yīng)Cl2+Na2SO3+2NaOH═2NaCl+Na2SO4+H2O中每轉(zhuǎn)移2.5mol的電子則參加反應(yīng)的還原劑的物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl-、OH-和SO42-.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮空氣的CO2的影響).
①提出合理假設(shè).
假設(shè)1:只存在SO32-;  假設(shè)2:只存在ClO-假設(shè)3:既不存在SO32-也不存在ClO-
假設(shè)4:
 

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論限選實(shí)驗(yàn)試劑:3mol.L-1H2SO4、0.01mol.L-1KMnO4、紫色石蕊試液.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3moL.L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中.
步驟2:
 
步驟3:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知有機(jī)物A、B、C、D、E、F有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.A的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家石油化工生產(chǎn)水平的標(biāo)志;D能使石蕊試液變紅;E是不溶于水且具有水果香味的無色液體,相對(duì)分子質(zhì)量是C的2倍;F是塑料的主要成分之一,常用于制食品包裝袋.結(jié)合圖關(guān)系回答問題:

(1)按要求回答下列問題:
①寫出A、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
、E
 
;
②寫出B、C、D、E中官能團(tuán)的名稱:B
 
、C、
 
D
 
E、
 

③寫出反應(yīng)②的反應(yīng)方程式:
 

(2)A與苯都是石油化工的重要產(chǎn)品,在一定條件下A可以轉(zhuǎn)化生成苯,按要求回答下列問題:
①苯可以發(fā)生取代反應(yīng),寫出由苯制備溴苯的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

②純凈的溴苯是無色油狀液體,實(shí)驗(yàn)室制得的粗溴苯通常因溶解了Br2呈褐色,可以加入試劑
 

除去,反應(yīng)方程式為
 
,該除雜操作所必須的主要玻璃儀器是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常見的短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大.常溫下,A、C可形成A2C2和A2C兩種液態(tài)化合物,B原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,D原子電子層數(shù)與最外層電子數(shù)相等,E與C同主族
(1)寫出B、D兩元素的元素符號(hào);B.
 
D.
 

(2)上述五種元素中,非金屬性最強(qiáng)的是
 
(填寫元素名稱),最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是
 
(寫化學(xué)式).
(3)元素E在周期表中的位置
 
.D的單質(zhì)與第三周期A的同主族元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)B與C形成的化合物BC2的電子式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

W、X、Y、Z為短周期內(nèi)除稀有氣體外的4種元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中只有Y為金屬元素.Y和W的最外層電子數(shù)相等.Y、Z兩元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為W、X兩元素質(zhì)子數(shù)之和的3倍.由此可知:
(1)寫出元素名稱:W
 
,X
 
,Y
 
,Z
 
;Z在元素周期表中的位置
 

(2)W2X2的結(jié)構(gòu)式
 

(3)兩種均含四種元素的化合物相互反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)說法中正確的是( 。
A、加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32-
B、某溶液與NaOH溶液共熱,產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)藍(lán)色石蕊試紙變紅氣體,說明原溶液中存在NH4+
C、加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
D、可用焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溶液中是否含有K+

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同步練習(xí)冊(cè)答案