分析 (1)熱化學(xué)方程式表達(dá)的意義為:當(dāng)2mol A2和1mol B2完全反應(yīng)時(shí),放出熱量為akJ,據(jù)此判斷a、b大小關(guān)系;
(2)平衡常數(shù)為產(chǎn)物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪的乘積的比值;根據(jù)反應(yīng)的熱效應(yīng)判斷化學(xué)平衡常數(shù)的變化;
(3)相同條件下,2mol C3達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),與加入2mol A2和1mol B2達(dá)建立完全相同的平衡狀態(tài),即從化學(xué)平衡狀態(tài)到完全反應(yīng)生成2molC3,放出熱量為c kJ,據(jù)此判斷;
(4)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)體系中各物質(zhì)物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、百分含量都不變,以及由此引起的一系列物理量不變;
(5)該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小的放熱反應(yīng),為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),應(yīng)該采用增大反應(yīng)物濃度方法;
(6)恒壓條件下,由于始終保持較大壓強(qiáng),轉(zhuǎn)化的越多,放出熱量較多.
解答 解:(1)熱化學(xué)方程式表達(dá)的意義為:當(dāng)2mol A2和1mol B2完全反應(yīng)時(shí),放出熱量為akJ,而加入2mol A2和1mol B2達(dá)到平衡時(shí),沒有完全反應(yīng),即釋放的熱量小于完全反應(yīng)釋放的熱量,即b<a,
故答案為:>;
(2)平衡常數(shù)為產(chǎn)物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪的乘積的比值,則K=$\frac{{c}^{2}{(C}_{3})}{{c}^{2}({A}_{2}).c({B}_{2})}$;正反應(yīng)方向放熱,升高溫度,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),生成物濃度減小,反應(yīng)物濃度增大,K減小,
故答案為:$\frac{{c}^{2}({C}_{3})}{{c}^{2}({A}_{2}).c({B}_{2})}$;減;
(3)相同條件下,2mol C3達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),與加入2mol A2和1mol B2建立完全相同的平衡狀態(tài),即等效平衡,C3=w mol/L,即從化學(xué)平衡狀態(tài)到完全反應(yīng)生成2molC,放出熱量為c kJ,由于等效平衡的正逆反應(yīng)轉(zhuǎn)化率之和等于1,則b+c=a,
故答案為:=;b+c=a;
(4)a、V(C3)=2V(B2)時(shí),該反應(yīng)可能達(dá)到平衡狀態(tài)也可能沒有達(dá)到平衡狀態(tài),與反應(yīng)初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
b、該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小的可逆反應(yīng),當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
c、V逆(A2)=2V正(B2)=V正(A2),同一物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
d、混合氣體遵循質(zhì)量守恒定律,則反應(yīng)前后混合氣體質(zhì)量不變,容器體積不變,則容器內(nèi)的密度保持不變,不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
故選bc;
(5)a、及時(shí)分離出C3氣體,平衡正向移動(dòng),但反應(yīng)速率減小,故錯(cuò)誤;
b、適當(dāng)升高溫度反應(yīng)速率增大但平衡逆向移動(dòng),故錯(cuò)誤;
c、增大B2的濃度,平衡正向移動(dòng)且反應(yīng)速率增大,故正確;
d、選擇高效的催化劑,反應(yīng)速率增大但平衡不移動(dòng),故錯(cuò)誤;
故選c;
(6)由于給定反應(yīng)是一個(gè)氣體體積減小的反應(yīng),恒壓條件下,相當(dāng)給原平衡加壓,平衡正向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率變大,放出熱量增多,d>b;
故答案為:>;恒壓條件下,由于始終保持較大壓強(qiáng),故反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率高,生成C3比恒容多,則放出的熱量也大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡影響因素、化學(xué)反應(yīng)速率影響因素、平衡狀態(tài)判斷等知識(shí)點(diǎn),為高頻考點(diǎn),注意:催化劑只影響反應(yīng)速率不影響平衡移動(dòng),只有反應(yīng)前后改變的物理量不變時(shí)可逆反應(yīng)才能達(dá)到平衡狀態(tài),為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 某溶液中加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,該溶液中一定含有CO32- | |
B. | 除去HNO3溶液中的少量H2SO4,可加適量BaCl2溶液 | |
C. | 利用焰色反應(yīng)可以將NaCl和KCl兩種無色溶液鑒別出來 | |
D. | 某溶液中滴加燒堿溶液,加熱產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則原溶液中一定存在NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KW隨溫度、濃度的改變而改變 | |
B. | 凡是能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),一定是△H<0、△S>0 | |
C. | 對(duì)已達(dá)到化學(xué)平衡的反應(yīng),改變壓強(qiáng),平衡常數(shù)(K)一定改變 | |
D. | Ksp與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān),而與溶液中的離子濃度無關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 區(qū)分方法 |
A | 蒸餾水和自來水 | ①蒸發(fā) ②看顏色 |
B | 食鹽和面堿(Na2CO3) | ①加食醋 ②測其溶液酸堿性 |
C | 小蘇打和碳酸氫氨 | ①灼燒 ②做焰色反應(yīng) |
D | 黑醋和醬油 | ①聞氣味 ②嘗味道 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選 項(xiàng) | 操作及現(xiàn)象 | 溶 液 |
A | 加入NaOH,溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.再加入葡萄糖,加熱,產(chǎn)生紅色沉淀. | CuSO4溶液 |
B | 加入NaOH,溶液產(chǎn)生白色沉淀.再通入CO2,白色沉淀消失. | Ca(HCO3)2溶液 |
C | 加入NaOH,溶液紫色褪去.再加入鹽酸,振蕩,溶液又變成紫色. | I2的CCl4溶液 |
D | 加入NaOH,溶液產(chǎn)生白色沉淀,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生.繼續(xù)加入 NaOH,沉淀消失. | KAl(SO4)2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定小于92.0 kJ | B. | 一定等于92.0 kJ | C. | 一定大于92.0 kJ | D. | 不能確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若A為O2,B為O3,它們質(zhì)量相等時(shí)則容器中氧原子個(gè)數(shù)不相等 | |
B. | 若A為NO2,B為N2O4,它們壓強(qiáng)相等時(shí)則質(zhì)量相等 | |
C. | 若A為C2H4,B為C2H6,它們密度相等時(shí)則氣體的物質(zhì)的量相等 | |
D. | 若A為CO2,B為C3H8,它們密度相等時(shí)則分子數(shù)相等 |
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