【題目】實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)科的重要特征。

.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a儀器的名稱是________。

(2)如用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________;如用裝置B制取氧氣,往長(zhǎng)頸漏斗中倒入的液體藥品是__________;如用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法是_____________________________。

(3)小明用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)最大優(yōu)點(diǎn)是________________。

.粗鹽提純中得到的精鹽常還含有可溶性雜質(zhì)(假設(shè)只有CaCl2一種),為得到更純凈的氯化鈉,同學(xué)們做了如下處理:

(1)操作b的名稱是_________。

(2)步驟①加入過(guò)量的Na2CO3溶液的目的是________________。

(3)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________

(4)如何證明經(jīng)過(guò)步驟②后過(guò)量的Na2CO3已除盡?_________________________(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。

(5)若不考慮損耗,經(jīng)過(guò)上述處理得到的精鹽質(zhì)量_______(填大于”、“小于等于)原精鹽質(zhì)量,原因是__________________________________________________。

【答案】酒精燈2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2(或2KClO3 2KCl + 3O2↑)H2O2溶液(或雙氧水)把帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則已集滿氧氣防止生成的氣體污染空氣蒸發(fā)除盡CaCl2Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加少量酚酞試液,如果沒(méi)有變紅色,則過(guò)量的Na2CO3已除盡大于CaCl2Na2CO3反應(yīng)轉(zhuǎn)化成NaCl時(shí)質(zhì)量增加,且過(guò)量的Na2CO3與鹽酸反應(yīng)時(shí)也生成NaCl

【解析】

Ⅰ.(1)根據(jù)裝置圖可知a是酒精燈;(2)加熱固體制取氧氣可用高錳酸鉀或氯酸鉀。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O22KClO3 2KCl + 3O2;裝置B是用H2O2溶液(或雙氧水)制取氧氣,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入液體。氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則已集滿氧氣;(3)二氧化硫是空氣污染物,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),防止污染空氣;

Ⅱ.(1)通過(guò)蒸發(fā)可使溶質(zhì)與溶劑分離,操作b的名稱是蒸發(fā);(2)步驟①加入過(guò)量的Na2CO3溶液的目的是除盡CaCl2;(3)用稀鹽酸除去過(guò)量的碳酸鈉溶液,故步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2;(4)氯化鈉溶液顯中性,碳酸鈉溶液顯堿性。取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加少量酚酞試液,如果沒(méi)有變紅色,則過(guò)量的Na2CO3已除盡;(5) CaCl2Na2CO3反應(yīng)轉(zhuǎn)化成NaCl時(shí)質(zhì)量增加,且過(guò)量的Na2CO3與鹽酸反應(yīng)時(shí)也生成NaCl,故不考慮損耗,經(jīng)過(guò)上述處理得到的精鹽質(zhì)量大于原“精鹽”質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃時(shí),將濃度均為0.1mol/L、體積不同的HA溶液與BOH 溶液混合,保持溶液的總體積為100 mL,溶液的體積與混合液pH 的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. V1表示HA 溶液的體積,V2表示BOH 溶液的體積

B. Ka( HA) 和Kb( BOH) 的數(shù)量級(jí)相等,均為10-6

C. y點(diǎn)時(shí),c(B+)=c(A-)=c(OH-)=c(H+)

D. x、y、z 所示三點(diǎn)時(shí)水的電離程度:y>x=z

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病是由于體內(nèi)胰島素紊亂導(dǎo)致的代謝紊亂綜合癥,以高血糖為主要標(biāo)志。長(zhǎng)期攝入高熱量食品和缺少運(yùn)動(dòng)都易導(dǎo)致糖尿病。

1血糖是指血液中的葡萄糖(C6H12O6)。下列說(shuō)法正確的是________

A.葡萄糖屬于碳水化合物,其分子式可表示為C6(H2O)6,則每個(gè)葡萄糖分子中含6個(gè)H2O

B.糖尿病人尿糖高,可用新制的氫氧化銅懸濁液來(lái)檢測(cè)病人尿液中的葡萄糖

C.葡萄糖為人體提供能量

D.淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖

2木糖醇[CH2OH(CHOH)3CH2OH]是一種甜味劑,糖尿病人食用后血糖不會(huì)升高。請(qǐng)預(yù)測(cè)木糖醇的一種化學(xué)性質(zhì):___________________________________________________。

3糖尿病人不可飲酒,酒精在肝臟內(nèi)可被轉(zhuǎn)化成有機(jī)物AA的有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

Ⅰ.通過(guò)樣品的質(zhì)譜測(cè)得A的相對(duì)分子質(zhì)量為60。

Ⅱ.核磁共振氫原子光譜能對(duì)有機(jī)物分子中同效氫原子給出相同的峰值(信號(hào)),根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如:乙醇(CH3CH2OH)有三種氫原子(圖甲)。經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖乙所示。

Ⅲ.A溶于水,滴入石蕊試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅。試寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________________________________________________。

4糖尿病人宜多吃蔬菜和豆類食品。蔬菜中富含纖維素,豆類食品中富含蛋白質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。

A.蛋白質(zhì)都屬于天然有機(jī)高分子化合物,且都不溶于水

B.用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)別合成纖維和羊毛

C.人體內(nèi)不含纖維素水解酶,人不能消化纖維素,因此蔬菜中的纖維素對(duì)人沒(méi)有用處

D.紫外線、醫(yī)用酒精能殺菌消毒,是因?yàn)樗鼈兡苁辜?xì)菌的蛋白質(zhì)變性

E.用天然彩棉制成貼身衣物可減少染料對(duì)人體的副作用

5香蕉屬于高糖水果,糖尿病人不宜食用。乙烯是香蕉的催熟劑,它可使溴的四氯化碳溶液褪色,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探險(xiǎn)戰(zhàn)士”——鹽酸勇闖化學(xué)迷宮,迷宮內(nèi)有許多吃人的野獸(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸必須避開(kāi)它們,否則就無(wú)法通過(guò)。

(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮:入口 出口(請(qǐng)用序號(hào)填寫(xiě))。______________

(2)在能吃掉鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是________________________(用化學(xué)方程式表示),屬于復(fù)分解反應(yīng)的有_____個(gè)。

(3)下列物質(zhì)中,沿著鹽酸走出的路線無(wú)法闖過(guò)這個(gè)迷宮的是______(填字母)

A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫能是發(fā)展中的新能源,它的利用包括氫的制備、保存和應(yīng)用三個(gè)環(huán)節(jié);卮鹣铝袉(wèn)題

(1)與汽油相比,氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是______________至少答出兩點(diǎn)。但是氫氣直接燃燒的能量及轉(zhuǎn)換率遠(yuǎn)低于燃料電池,寫(xiě)出堿性氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式_____________________________。

(2)氫氣可用于制備H2O2。已知:H2(g)+A(l)B(l)ΔH1 O2(g)+B(l)A(l)+H2O2(l) ΔH2,其中A、B為有機(jī)物,兩反應(yīng)均為自發(fā)反應(yīng),則H2(g)+ O2(g)H2O2(l)的ΔH____0(填“>”、“<”或“=”)。

(3)在恒溫恒容的密閉容器中,某儲(chǔ)氫反應(yīng):MHx(s)+yH2(g)=MHx+2y(s) ΔH<0達(dá)到化學(xué)平衡。下列有關(guān)敘述正確的是________。

a.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變 b.吸收y mol H2只需1 mol MHx

c.若降溫,該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大 d.若向容器內(nèi)通入少量氫氣,則v(放氫)>v(吸氫)

(4)利用太陽(yáng)能直接分解水制氫,是最具吸引力的制氫途徑,其能量轉(zhuǎn)化形式為_______。

(5)化工生產(chǎn)的副產(chǎn)氫也是氫氣的來(lái)源。電解法制取有廣泛用途的Na2FeO4,同時(shí)獲得氫氣:Fe+2H2O+2OHFeO42+3H2↑,工作原理如圖1所示。裝置通電后,鐵電極附近生成紫紅色的FeO42,鎳電極有氣泡產(chǎn)生。若氫氧化鈉溶液濃度過(guò)高,鐵電極區(qū)會(huì)產(chǎn)生紅褐色物質(zhì)。已知:Na2FeO4只在強(qiáng)堿性條件下穩(wěn)定,易被H2還原。

①電解一段時(shí)間后,c(OH-)降低的區(qū)域在_______(填“陰極室”或“陽(yáng)極室”)。

②電解過(guò)程中,須將陰極產(chǎn)生的氣體及時(shí)排出,其原因是________________

③c(Na2FeO4)隨初始c(NaOH)的變化如圖2,任選M、N兩點(diǎn)中的一點(diǎn),分析c(Na2FeO4)低于最高值的原因:_______________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)。下列說(shuō)法正確的是

A. 過(guò)氧化鈉、氯水、濃硝酸通常都要密封保存于棕色試劑瓶中

B. 盛溴的試劑瓶里加少量水以減少溴的揮發(fā)

C. 鉀、鈉、白磷都應(yīng)保存在水中

D. 做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鉑絲,每次用完后用稀硫酸洗滌后再使用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)見(jiàn)光不會(huì)分解的是( )

A. HNO3 B. AgNO3 C. HClO D. NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,用0.10 mol·L-1NaOH溶液分別滴定20.00 mL濃度均為 0.10mol L-1CH3COOH(Ka=1.75×10-5)溶液和HCN (Ka=4.9×10-10)溶液所得滴定曲線如圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 曲線I和曲線Ⅱ分別代表的是CH3COOHHCN

B. 點(diǎn)③和點(diǎn)⑤所示溶液中:c(CN-)=c(CH3COO-)

C. 點(diǎn)①和點(diǎn)②所示溶液中:c(CH3COO-)-c(CN-)=c(HCN)-c(CH3COOH)

D. 在點(diǎn)②和③之間(不包括端點(diǎn)存在關(guān)系: c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-) (A-代表溶液中的酸根離子)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是

A. ②中溴水褪色,說(shuō)明SO2具有漂白性

B. ③中溶液由黃色變淺綠色,溶液的pH變小

C. ④中出現(xiàn)白色渾濁,說(shuō)明亞硫酸的酸性比硅酸弱

D. ⑤中出現(xiàn)深紅色沉淀(Cu2S03CuSO32H2O),發(fā)生的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3:2

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