(2013?河池模擬)X、Y為短周期元素,X位于IA主族,X、Y可形成化合物X2Y.下列說(shuō)法不正確的是(  )
分析:X、Y為短周期元素,X位于IA族,化合價(jià)為+1價(jià),X與Y可形成化合物X2Y,Y化合價(jià)為-2價(jià),則Y為第ⅥA族元素,則X可能為H、Li、Na等元素,Y可能為O、S等元素,以此進(jìn)行解答題中各問(wèn).
解答:解:X、Y為短周期元素,X位于IA族,化合價(jià)為+1價(jià),X與Y可形成化合物X2Y,Y化合價(jià)為-2價(jià),則Y為第ⅥA族元素,則X可能為H、Li、Na等元素,Y可能為O、S等元素,
A.兩元素形成的化合物中,原子個(gè)數(shù)為1:1的有H2O2或Na2O2,故A正確;
B.當(dāng)X為H、Li等元素,Y為S元素時(shí),X的原子半徑小于Y的原子半徑,故B錯(cuò)誤;
C.X為Na時(shí),其對(duì)應(yīng)離子為Na+,離子有10個(gè)電子,Y為O元素時(shí),其對(duì)應(yīng)的離子為O2-,離子有10個(gè)電子,二者具有相同的電子層結(jié)構(gòu),故C正確;
D.化學(xué)式為X2Y的有H2O或Na2O或Li2O,可能是離子化合物,也可能是共價(jià)化合物,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查元素的位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系及應(yīng)用,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,能較好地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),題目難度不大,注意元素周期表中各主族元素的主要性質(zhì)的相似性和遞變性的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?河池模擬)在容積不變的密閉容器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A?B(g)+2C(g),且達(dá)到平衡.當(dāng)升高溫度時(shí)氣體的密度增大,則下列敘述中正確的是( 。

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(2013?河池模擬)如圖所示,X、Y、Q、W 都是惰性電極,將電源接通后,W極附近顏色逐漸加深.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?河池模擬)芳香酯類化合物A、B互為同分異構(gòu)體,均含C、H、O三種元素.
并且各有機(jī)物間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
其中C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)經(jīng)連續(xù)氧化可生成C;C與D是相對(duì)分子質(zhì)量相同的不同類有機(jī)物.
(1)C中所含官能團(tuán)的名稱是
醛基和羧基
醛基和羧基

(2)A的分子式是
C10H10O4
C10H10O4
.B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

(3)完全燃燒時(shí),1mol D與1mol 下列
ac
ac
的耗氧量相同(填字母代號(hào)).
a.C3H6O3  b.C3H8O  c.C2H4  d.C2H6O2
(4)C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式是
,反應(yīng)類型是
酯化反應(yīng)
酯化反應(yīng)
.A與NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式是

(5)水楊酸的同分異構(gòu)體很多,寫出其中含苯環(huán)且屬于酯類的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?河池模擬)實(shí)現(xiàn)下列變化時(shí),需克服相同類型作用力的是( 。

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