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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:058
下面是甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置的討論發(fā)言。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪顚懰麄兊陌l(fā)言內(nèi)容:
甲:將裝置A和E連接即可。因?yàn)?/span>Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)生成的CO2被E中的堿石灰吸收,通過(guò)分別測(cè)量反應(yīng)前和反應(yīng)后E的總質(zhì)量,可求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
乙:還應(yīng)在A和E之間連接裝置__________(填序號(hào)),其目的是_____________________
_________________。
丙:應(yīng)該用B裝置取代A。從B裝置的導(dǎo)管口處緩緩鼓入空氣,其目的是________________
_______________________。
。河捎诳諝庵泻__________,若直接向B裝置鼓入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。因此,應(yīng)將鼓入的空氣先通過(guò)裝置________________
_____________。
戊:E裝置后還應(yīng)連接裝置F,其作用是______________________________________。
學(xué)生課外活動(dòng)小組測(cè)定的數(shù)據(jù)如下:
工業(yè)純堿樣品質(zhì)量 反應(yīng)前E的總質(zhì)量 反應(yīng)后E的總質(zhì)量
5.5g 43.9g 46.1g
計(jì)算該工業(yè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:浙江省寧波市慈湖中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試題 題型:058
某工業(yè)純堿中含有少量NaCl和NaOH.為測(cè)定其中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇上述裝置分成(1)、(2)兩組,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、討論:
(1)甲將A、E連接,使Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)生成的CO2被E中的堿石灰吸收,測(cè)定反應(yīng)前和反應(yīng)后E的總質(zhì)量差,求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
乙認(rèn)為甲應(yīng)在A、E之間再連接裝置D,目的是________.
(2)丙將B、D、E連接,Na2CO3與稀硫酸完全反應(yīng)后,從B的導(dǎo)管口緩緩鼓入空氣,目的是________.
丁認(rèn)為空氣中含有CO2,丙直接向B中鼓入空氣會(huì)使測(cè)定結(jié)果________(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”).因此,應(yīng)將鼓入的空氣先通過(guò)裝置________,并且在E后還應(yīng)連接裝置F,防止空氣中的水和CO2進(jìn)入E裝置.
四位同學(xué)通過(guò)討論最終認(rèn)為第(2)小組測(cè)定的數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)如下:
通過(guò)計(jì)算,該工業(yè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______﹪(保留兩位小數(shù)).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆福建省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)某工業(yè)純堿中含有少量NaCl和NaOH。學(xué)生課外活動(dòng)小組為測(cè)定其中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采樣進(jìn)行分析。通過(guò)集體討論,選擇下列適當(dāng)裝置連接,對(duì)設(shè)計(jì)方案不斷完善,成功地完成了測(cè)定實(shí)驗(yàn)。
下面是甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置的討論發(fā)言。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪顚懰麄兊陌l(fā)言內(nèi)容:
甲: 將裝置A和E連接即可。因?yàn)镹a2CO3與稀硫酸反應(yīng)生成的CO2被E中的堿石灰吸收,通過(guò)分別測(cè)量反應(yīng)前和反應(yīng)后E的總質(zhì)量,可求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
乙: 還應(yīng)在A和E之間連接裝置_____(填序號(hào)),其目的是: _________________________
丙:應(yīng)該用B裝置取代A。從B裝置的導(dǎo)管口處緩緩鼓入空氣,其目的是:
_______________________________________________________________
丁: 由于空氣中含有CO2,若直接向B裝置鼓入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。因此,應(yīng)將鼓入的空氣先通過(guò)裝置________。
戊: E裝置后還應(yīng)連接裝置F,其作用是___________________________________________
學(xué)生課外活動(dòng)小組測(cè)定的數(shù)據(jù)如下:
計(jì)算該工業(yè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ___________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(7分)某工業(yè)純堿中含有少量NaCl和NaOH。學(xué)生課外活動(dòng)小組為測(cè)定其中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采樣進(jìn)行分析。通過(guò)集體討論,選擇下列適當(dāng)裝置連接,對(duì)設(shè)計(jì)方案不斷完善,成功地完成了測(cè)定實(shí)驗(yàn)。
下面是甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置的討論發(fā)言。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪顚懰麄兊陌l(fā)言內(nèi)容:
甲: 將裝置A和E連接即可。因?yàn)镹a2CO3與稀硫酸反應(yīng)生成的CO2被E中的堿石灰吸收,通過(guò)分別測(cè)量反應(yīng)前和反應(yīng)后E的總質(zhì)量,可求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
乙: 還應(yīng)在A和E之間連接裝置_____(填序號(hào)),其目的是: _________________________
丙:應(yīng)該用B裝置取代A。從B裝置的導(dǎo)管口處緩緩鼓入空氣,其目的是:
_______________________________________________________________
丁: 由于空氣中含有CO2,若直接向B裝置鼓入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。因此,應(yīng)將鼓入的空氣先通過(guò)裝置________。
戊: E裝置后還應(yīng)連接裝置F,其作用是___________________________________________
學(xué)生課外活動(dòng)小組測(cè)定的數(shù)據(jù)如下:
計(jì)算該工業(yè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ___________
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