【題目】與3–甲基–1–戊烯同屬烯烴且主鏈為4個碳的同分異構(gòu)體共有 ( )

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

【答案】B

【解析】

試題分析：主鏈為4個碳的烯烴，且分子式為：C6H12，有：2，3-二甲基-1-丁烯；3，3-二甲基-1-丁烯；2，3-二甲基-2-丁烯；2-乙基-1-丁烯；共4種，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 蔗糖水解產(chǎn)物只有葡萄糖 B. 乙烯制聚乙烯、苯制氯苯均發(fā)生加聚反應(yīng)

C. 蛋白質(zhì)變性、糖類水解均為化學(xué)變化 D. 石油分餾產(chǎn)物、煤干餾的產(chǎn)物都只有烴

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與1.68 L O2（標(biāo)準狀況）混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol/L NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，則消耗NaOH溶液的體積是

A．60 mL B．45 mL C．30 mL D．15 mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將V1mL 1.0 mol．L-1 HC1溶液和V2 ml未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度，實驗結(jié)果如圖甲所示（實驗中始終保持Vl+V2=50）�；卮鹣铝袉栴}：

(1)該實驗表明此反應(yīng)__________（填“吸收”或“釋放”）能量，即________能可以轉(zhuǎn)化為__________能；做該實驗時，環(huán)境溫度__________（填“高于”、“低于”或“等于”）22℃。

(2)根據(jù)圖甲計算該NaOH溶液的濃度約是__________mol．L-l。

(3)如圖乙所示，在錐形瓶放置有裝有水的小試管，往小試管中分別加入下列物質(zhì)：

①燒堿固體 ②濃硫酸 ③硝酸銨固體 ④NaCl固體

其中能使a端液面高于b端液面的是________（填序號）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將Y1L的H2和Y2L的N2在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，達到平衡后，混合氣體總體積為Y3L(氣體體積均在相同條件下測定)，則生成NH3的體積是

A．(Y1+Y2－Y3)L B．(Y1+Y2+Y3)L C．(Y1+ Y2－2Y3)L D．[Y3－(Y1+Y2)]L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E、F、G、H、I是中學(xué)化學(xué)中常見的九種化合物，其中B常溫下為無色無味透明的液體，C焰色反應(yīng)火焰呈黃色，E是紅棕色的固體；X、Y是兩種常見的單質(zhì)，其中X常溫常壓下為氣體。

根據(jù)上面框圖關(guān)系填空。

（1）A的化學(xué)式為________________，固體A的顏色為__________________；

（2）寫出“X+FG+B”的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________；

（3）寫出“實驗室中制取F氣體”的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________；

（4）寫出“C→D”反應(yīng)的離子方程式_________________________；

（5）寫出“E+金屬單質(zhì)Y+兩性氧化物”的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機物的系統(tǒng)名稱中，正確的是( )

A．2，4，4-三甲基戊烷 B．4-甲基-2-戊烯

C．3-甲基-5-異丙基庚烷 D、1，2，4-三甲基丁烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 生產(chǎn)水泥時,在熟料中加入適量的石膏可以調(diào)節(jié)水泥的硬化速度

B. 水泥在水中能硬化,但在空氣中不會硬化

C. 水泥和水拌和后生成水合物,要吸收一定的熱量

D. 水泥是一種化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH值2．0，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是

A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

C. 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

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