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某學生利用以下裝置探究純凈干燥的氯氣與氨氣之間的反應.
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回答下列問題:
(1)根據下列所給試劑,選擇制取氨氣的裝置是(填對應字母)
 
;寫出制備氯氣的離子反應方程式
 

二氧化錳、堿石灰、濃鹽酸、濃氨水、燒堿、生石灰
(2)根據實驗目的,所選裝置的連接順序為(填裝置的接口字母):
 
 
,
 
接( f ),( g )接
 
,
 
 
,
 
 
;其中,G裝置的作用是
 

(3)氯氣和氨氣在常溫下相混合就會發(fā)生反應生成氯化銨和氮氣,該反應的化學方程式為:
 
;其中,氧化劑與還原劑的物質的量之比是
 

(4)請你評價此套裝置有何缺點
 
分析:(1)根據提供的藥品,應用濃氨水和堿石灰或生石灰反應制備氨氣,可用A裝置,實驗室用二氧化錳和濃鹽酸反應制備氯氣;
(2)裝置A制取氨氣,可用濃氨水與堿石灰(或燒堿或生石灰等),B裝置中盛放的堿石灰,用來干燥氨氣;G裝置中盛放的飽和食鹽水,用來除去氯氣中混有的氯化氫氣體;根據氣體的制備、除雜、混合反應的順序安裝反應裝置;
(3)氯氣和氨氣在常溫下相混合就會發(fā)生反應生成氯化銨和氮氣,反應的化學方程式為3C12+8NH3=6NH4Cl+N2,根據化合價的變化判斷氧化劑和還原劑的物質的量之比;
(4)氯氣和氨氣都污染空氣,不能直接排放到空氣中,應有尾氣處理裝置.
解答:解:(1)根據提供的藥品,應用濃氨水和堿石灰或生石灰反應制備氨氣,可用A裝置,實驗室用二氧化錳和濃鹽酸反應制備氯氣,反應的離子方程式為MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O,
故答案為:A; MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O;
(2)裝置A制取氨氣,可用濃氨水與堿石灰(或燒堿或生石灰等),B裝置中盛放的堿石灰,用來干燥氨氣;G裝置中盛放的飽和食鹽水,用來除去氯氣中混有的氯化氫氣體;F裝置用來干燥氯氣,然后在E中混合反應,則連接順序為a接d,e接f,g接h,i接j,k接b,
故答案為:a;d;e;h;i;j;k;b;除去C12中的HCl氣體;
(3)氯氣和氨氣在常溫下相混合就會發(fā)生反應生成氯化銨和氮氣,反應的化學方程式為3C12+8NH3=6NH4Cl+N2,由化合價的變化可以看出,當3mol氯氣參加反應時,有2mol氨氣被氧化,所以氧化劑和還原劑的物質的量之比為3:2,
故答案為:3C12+8NH3=6NH4Cl+N2;3:2;
(4)氯氣和氨氣都污染空氣,不能直接排放到空氣中,實驗缺少尾氣處理裝置,
故答案為:缺少尾氣處理裝置,造成空氣污染.
點評:本題考查氣體的制備和性質實驗,題目難度中等,注意把握實驗的原理和實驗步驟,特別是實驗儀器的連接順序,為易錯點.
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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生利用以下裝置探究氯氣與氨之間的反應.其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨反應的裝置.  

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應的化學方程式為
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
Cl2↑+MnCl2+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
Cl2↑+MnCl2+2H2O

(2)裝置B中儀器的名稱是
干燥管
干燥管
;裝置E的作用是
除去氯氣中的氯化氫
除去氯氣中的氯化氫

(3)往裝置A的燒瓶內加入粉末狀固體的操作是
將燒瓶橫放,把盛有藥瓶的藥匙或紙槽伸入瓶底,再將燒瓶豎起
將燒瓶橫放,把盛有藥瓶的藥匙或紙槽伸入瓶底,再將燒瓶豎起

(4)裝置C內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,另一生成物是空氣的主要成分之一.寫出反應的化學方程式
8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2
8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2

當有a mol氯氣參加反應時,轉移的電子總數(shù)為b個,則阿伏加德羅數(shù)常數(shù)為
=
b
2a
=
b
2a
mol-1 (用含a、b的代數(shù)式表示).
(5)將用F、E、D裝置制得的氯氣通入含74gCa(OH)2的石灰乳中,最多可制得漂白粉
127
127
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生利用以下裝置探究純凈干燥的氯氣與氨氣之間的反應.

回答下列問題:
(1)根據下列所給試劑,選擇制取氨氣的裝置是(填對應字母)
A
A
;寫出制備氯氣的離子反應方程式
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O

二氧化錳、堿石灰、濃鹽酸、濃氨水、燒堿、生石灰
(2)已知,E裝置是用于使純凈干燥的氯氣與氨氣發(fā)生反應的裝置,試說明該裝置的設計意圖:
將比空氣輕的氨氣從長管口f進入,比空氣重的氯氣從短管口g進入,使反應氣體逆流接觸充分反應,中間導管用于排出空氣以減少內部壓力
將比空氣輕的氨氣從長管口f進入,比空氣重的氯氣從短管口g進入,使反應氣體逆流接觸充分反應,中間導管用于排出空氣以減少內部壓力

(3)根據實驗目的,所選裝置的連接順序為(填裝置的接口字母):
a
a
d
d
e
e
接( f ),( g )接
h
h
,
i
i
j
j
k
k
b
b
;其中,G裝置的作用是
除去C12中的HCl氣體
除去C12中的HCl氣體

(4)氯氣和氨氣在常溫下相混合就會發(fā)生反應生成氯化銨和氮氣,該反應的化學方程式為:
3C12+8NH3=6NH4Cl+N2
3C12+8NH3=6NH4Cl+N2
;其中,氧化劑與還原劑的物質的量之比是
3:2
3:2

(5)請你評價此套裝置有何缺點
缺少尾氣處理裝置,造成空氣污染
缺少尾氣處理裝置,造成空氣污染

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應的離子方程式為
2MnO4-+10Cl-+16H+=Mn2++5Cl2↑+8H2O
2MnO4-+10Cl-+16H+=Mn2++5Cl2↑+8H2O
.(提示,高錳酸鉀的還原產物為Mn2+
(2)B裝置的名稱是
干燥管
干燥管
;A裝置中的固體可能是
堿石灰或生石灰等
堿石灰或生石灰等

(3)通入C裝置的兩根導管左邊較長、右邊較短,目的是
使密度大的氯氣與密度小的氨氣較快地均勻混合
使密度大的氯氣與密度小的氨氣較快地均勻混合

(4)裝置C內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,另一生成物是空氣的主要成分之一.請寫出反應的化學方程式:
3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl
3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中 A、F 分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.
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請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應的離子方程式為
 

(2)裝置A的燒瓶中可裝試劑為:
 

(3)裝置A還可以用來制備下列哪些氣體
 
(選填字母)
A.O2   B.HCl    C.SO2    D.H2
(4)通入C裝置的兩根導管左邊較長右邊較短,目的是
 

(5)裝置C內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,另一生成物是空氣的主要成分之一. 
寫出反應的化學方程式:
 
,該反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為
 

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