下列說法符合綠色化學(xué)思想的是(　　)。

A．對工業(yè)生產(chǎn)硝酸產(chǎn)生的廢氣、廢水進(jìn)行嚴(yán)格處理
B．利用根瘤菌固氮以減少氮肥生產(chǎn)廠
C．實驗室制備NO2時在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行
D．建設(shè)“花園式工廠”

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

通過實驗觀察，某氣體有下列性質(zhì)：①有刺激性氣味；②可使品紅溶液褪色；③溶于水其水溶液可使石蕊試液變紅；④通入濃硝酸中有紅棕色氣體產(chǎn)生；⑤可使溴水褪色。據(jù)此推測該氣體可能是

A．HClB．NH3C．Cl2D．SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

能用右圖裝置制取、收集下述純凈氣體的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

已知X為一種常見酸的濃溶液，能使蔗糖變黑。A與X反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物均已略去，則下列有關(guān)說法正確的是

A．X使蔗糖變黑的現(xiàn)象主要體現(xiàn)了X的脫水性
B．若A為鐵，則足量A與X在室溫下即可完全反應(yīng)
C．若A為碳單質(zhì)，則將C通入少量的澄清石灰水中，一定可以觀察到白色沉淀產(chǎn)生
D．工業(yè)上，B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)條件為高溫、高壓、使用催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖所示是驗證氯氣性質(zhì)的微型實驗，a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。
已知：2KMnO4＋16HCl—→2KCl＋5Cl2↑＋2MnCl2＋8H2O

對實驗現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是

選項
實驗現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
a處變藍(lán)，b處變紅棕色
氧化性：Cl2>Br2>I2
B
c處先變紅，后褪色
氯氣與水生成了酸性物質(zhì)
C
d處立即褪色
氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)
D
e處變紅色
還原性：Fe2＋>Cl－
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于SiO2和CO2的敘述中不正確的是(　　)。

A．都是共價化合物
B．SiO2可用于制光導(dǎo)纖維，干冰可用于人工降雨
C．都能溶于水且與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
D．都是酸性氧化物，都能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

對下列事實的解釋正確的是(　　)。

A．二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥，是因為二氧化硫無還原性
B．醫(yī)療上可用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥，是因為硫酸鋇不溶于酸
C．向50 mL 18 mol·L－1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后，被還原的H2SO4的物質(zhì)的量等于0.45 mol
D．常溫下，濃H2SO4可以用鋁制容器貯存，說明鋁與濃H2SO4不反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)氯氣的說法正確的是 (　　)。

A．氯氣是黃綠色氣體，有毒，有刺激性氣味，氯水還可消毒殺菌
B．液氯就是氯氣的水溶液，它能使干燥的有色布條退色
C．紅熱的鐵絲在Cl2中燃燒產(chǎn)生棕色的霧；H2在Cl2中燃燒火焰呈淡藍(lán)色
D．氯水長時間放置會變質(zhì)，是因為氯氣幾乎完全揮發(fā)，剩下的就是水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將0.03 mol Cl2緩緩?fù)ㄈ牒?.02 mol H2SO3和0.02 mol HBr的混合液中，則溶液中H＋的濃度與通入氯氣的物質(zhì)的量的關(guān)系是下列圖中的(縱坐標(biāo)都表示氫離子的物質(zhì)的量濃度) (　　)。

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同步練習(xí)冊答案