【題目】當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是

A. 泥水 B. 鹽酸 C. NaCl 溶液 D. Fe (OH)3 膠體

【答案】D

【解析】試題分析:鹽酸、NaCl 溶液屬于溶液,泥水屬于濁液,無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng);Fe (OH)3 膠體分散質(zhì)大小:1nm100nm,屬于膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng),故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開(kāi)彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C為同一短周期的三種元素,它們的原子序數(shù)依次增大且和為41;A是該周期中(除稀有氣體元素外)原子半徑最大的元素,B元素的原子核外M層上的電子數(shù)比K層上的電子數(shù)多1。

回答下列問(wèn)題:

(1)A原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_________;

(2)C元素位于周期表的第_____周期、第____族;

(3)A和C形成的化合物的電子式為_________

(4)寫(xiě)出B的最高價(jià)氧化物與A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液之間反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時(shí),導(dǎo)致濃度偏低的原因可能是

A.容量瓶中原有少量的蒸餾水 B.移液時(shí),不慎將液體流到瓶外

C.容量瓶盛過(guò)KOH溶液,使用前未洗滌 D.定容時(shí)俯視刻度線和液面

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的一種原理是CH3OHH2O反應(yīng)生成CO2H2。

下圖是該過(guò)程中能量變化示意圖。若在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)活化能a的變化是___________增大、減小不變,反應(yīng)熱ΔH的變化是________增大、減小不變。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)進(jìn)程CH3OHgH2Og反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___________________。

2氮氧化物是造成光化學(xué)煙霧和臭氧層損耗的主要?dú)怏w。

已知:①COg+NO2g=NOg+CO2g ΔH=-akJ·mol-1a>0

②2COg+2NOg=N2g+2CO2g ΔH=-bkJ·mol-1b>0

若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48 L CO還原NO2N2CO完全反應(yīng),整個(gè)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________,放出的熱量為________kJ用含有ab的代數(shù)式表示。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,導(dǎo)電性最好的是

A. 熔融的KCl B. NaOH固體

C. 蔗糖溶液 D. 普通玻璃

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

A

A

A

A

A

A

A

0

1

2

3

4

(1)表中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 _________________。

(2)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物的稀液易被催化分解,可使用的催化劑為(填序號(hào))____。

a.MnO2 b.KMnO4 c.Na2SO3

(3)④、⑦、⑩的原子半徑由大到小的順序 __________________(填元素符號(hào)) 。

(4)④、⑦的氫化物的穩(wěn)定性最強(qiáng)的是 __________(填化學(xué)式)。

(5)⑨元素單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式是 ______________________________。

(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:比較⑦與⑩單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱,請(qǐng)將方案填入下表。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

________

________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如下表所示,其中R單質(zhì)在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸。則下列判斷正確的是(  )

①非金屬性:Z<T<X ②R與Q的電子數(shù)相差26

③氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R<T<Q ④最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:T>Q

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵的化合物有廣泛用途,如碳酸亞鐵(FeCO3)可作為補(bǔ)血?jiǎng),鐵紅(Fe2O3)可作為顏料。利用某硫酸廠產(chǎn)生的燒渣(主要含F(xiàn)e2O3、FeO,還有一定量的SiO2)制備碳酸亞鐵的流程如下

(1)“酸溶”時(shí)加快反應(yīng)速率的方法有________________________________(寫(xiě)出一種)。

(2)還原時(shí),FeS2與H2SO4不反應(yīng),F(xiàn)e3+通過(guò)兩個(gè)反應(yīng)被還原,其中一個(gè)反應(yīng)如下:FeS2 +14Fe3+ +8H2O=15Fe2+ +2SO42+16H+,則另一個(gè)反應(yīng)的離子方程式為:___________________;FeS2還原后,檢驗(yàn)Fe3+是否反應(yīng)完全的方法是_______________________。

(3)“沉淀”時(shí),需控制pH不宜過(guò)高,否則生成的FeCO3中可能混有____________雜質(zhì);

寫(xiě)出加入NH4HCO3生成沉淀”的化學(xué)方程式:___________________________;

所得FeCO3需充分洗滌,檢驗(yàn)沉淀已洗滌干凈的方法是_______________________。

(4)FeCO3濁液長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中,會(huì)有部分固體表面變?yōu)榧t褐色,同時(shí)釋放出CO2,則與FeCO3反應(yīng)的物質(zhì)為___________________(填化學(xué)式)。

(5)FeCO3在空氣中煅燒生成Fe2O3時(shí),也會(huì)生成FeO.現(xiàn)煅燒23.2kg的FeCO3,得到Fe2O3和FeO的混合物15.84kg.則Fe2O3的質(zhì)量為_(kāi)__________kg

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