圖是某有機物分子的比例模型，有關(guān)該物質(zhì)的推斷不正確的是

[     ]

A．分子中含有羥基
B．分子中含有羧基
C．分子中含有氨基
D．該物質(zhì)的分子式為C3H6O3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?百色模擬）某有機物X的相對分子質(zhì)量小于100，1mol有機物X完全燃燒生成等物質(zhì)的量的CO2和H2O，同時消耗標準狀況下的O2112L．
（1）該有機物X的分子式為
c
c
．
a．C4H8     b．C2H4O  c．C4H8O2  d．C10H20O20
（2）甲物質(zhì)是X的同分異構(gòu)體，分子中含有羰基和羥基，物質(zhì)甲能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化：

已知：
①B的名稱是
乙醛
乙醛
．
②A→D的反應(yīng)類型為
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)
，E→F的反應(yīng)條件是
NaOH/醇、加熱
NaOH/醇、加熱
．
③寫出F→G的化學(xué)方程式：
．A-D的化學(xué)方程式
．
（3）物質(zhì)乙也是X的同分異構(gòu)體，1mol乙與足量的Na反應(yīng)可生成1molH2，且乙不能使溴的CCl4溶液褪色，乙分子中的官能團連在相鄰的碳原子上．乙中有三類氫原子，其個數(shù)比為2：1：1．PBS是一種新型生物降解塑料，其結(jié)構(gòu)簡式為
請設(shè)計合理方案以乙為原料（無機試劑自選）合成PBS（用合成路線流程圖表示，并注明反應(yīng)條件）
．
提示：I可利用本題（2）中的信息．II合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)譜圖表明某有機物的相對分子質(zhì)量為70，紅外光譜表征到C=C和C=O的存在，1H核磁共振譜如下圖（峰面積之比依次為1：1：1：3），下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2002年諾貝爾化學(xué)獎獲得者的貢獻之一是發(fā)明了對有機物分子進行結(jié)構(gòu)分析的質(zhì)譜法．其方法是讓極少量的（10-9g）化合物通過質(zhì)譜儀的離子化室使樣品分子大量離子化，少量分子碎裂成更小的離子．如C2H6離子化后可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+…，然后測定其質(zhì)荷比．設(shè)H+的質(zhì)荷比為β，某有機物樣品的質(zhì)荷比如圖所示（假設(shè)離子均帶一個單位正電荷，信號強度與該離子的多少有關(guān)），則該有機物可能是（　�。�
精英家教網(wǎng)
A、甲醇B、甲烷C、丙烷D、乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖：試回答下列問題：
（1）上述結(jié)構(gòu)式中Et表示乙基，該分子的分子式為
 
．寫出該分子中含有的官能團
 
．
（2）有機物歸類時，母體優(yōu)先順序為酯＞酸＞醛（或酮）＞醇等，則該分子所屬類別是
 
．
（3）現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體，其核磁共振氫譜圖中有三種不同的化學(xué)環(huán)境氫，其氫原子個數(shù)比2：2：1．試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．
（4）有下列八種不飽和烴：
A．CH2=CH-CH=CH2   B．精英家教網(wǎng)C．CH2=CH-CH=CH2-CH3  D．精英家教網(wǎng)
E．精英家教網(wǎng) F：CH≡CH   G．CH3-C≡CH  H．CH3-C≡C-CH3
已知 A+F
△
精英家教網(wǎng)，若要合成精英家教網(wǎng)，則下列所選原料正確的是
 
．
①D和H  ②E和H  ③E和F  ④B和H ⑤C和H  ⑥D(zhuǎn)和G
其合成產(chǎn)物可能共平面的原子有
 
 個．

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科目：高中化學(xué) 來源：浙江省杭州市西湖高級中學(xué)2010－2011學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題 題型：013

如圖為某有機物(C9H10O3)的分子模型，該有機物是一種高效食品防腐劑．下列說法中，不正確的是

[　　]

A．

該有機物由3種元素組成

B．

該有機物能減緩食品變質(zhì)

C．

該有機物分子中碳、氧原子的個數(shù)比為3∶1

D．

該有機物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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