【題目】下列關于化學電源的說法不正確的是(

A.我們可以根據(jù)硫酸密度的大小來判斷鉛蓄電池是否需要充電

B.燃料電池是利用燃料和氧化劑之間的氧化還原反應,將化學能轉化為熱能,然后再轉化為電能的化學電源

C.普通鋅錳干電池中,發(fā)生氧化還原反應的物質大部分被消耗后,就不能再使用了

D.由Ag2OZn形成的堿性銀鋅紐扣電池,發(fā)生電化學反應時,Zn作為負極

【答案】B

【解析】

試題分析:鉛蓄電池電池反應式為Pb+PbO2+4H++2SO42- 2PbSO4+2H2O,放電時硫酸參加反應生成水,導致溶質質量減小、溶液質量增大,密度減小,充電時,生成硫酸,溶質的質量增大、溶劑的質量減小,溶液密度增大,則可以根據(jù)硫酸密度的大小來判斷鉛蓄電池是否需要充電,故A正確;燃料電池是將化學能轉化為電能,不需要將化學能轉化為熱能,故B錯誤; 普通鋅錳干電池中,發(fā)生氧化還原反應的物質大部分被消耗后,不能被復原,所以就不能再使用了,故C正確;原電池中,易失電子的金屬作負極,該原電池中,Zn易失電子而作負極,故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】堿式碳酸鈉鋁[NaaAlb(OH)c(CO3)d]可用作阻燃劑、抗酸劑等。

其制備方法是:控制溫度、pH,向NaHCO3稀溶液中加入Al(OH)3,并攪拌,充分反應后過濾、洗滌、干燥,得堿式碳酸鈉鋁。

(1) 堿式碳酸鈉鋁[NaaAlb(OH)c(CO3)d]中a、b、c、d之間的關系為____________。

(2) 堿式碳酸鈉鋁作為阻燃劑的可能原因:①在分解過程中大量吸熱;②本身及產(chǎn)物無毒且不可燃;

。

(3) 若pH過高,則對產(chǎn)品的影響是 。

(4) 為確定堿式碳酸鈉鋁的組成,進行如下實驗:

①準確稱取2.880 g樣品用足量稀硝酸溶解,得到CO2 0.448 L(已換算成標準狀況下)。在所得溶液中加過量氨水,得到白色沉淀,經(jīng)過濾、洗滌沉淀、充分灼燒得到1.02g固體

②加熱至340 ℃以上時樣品迅速分解,得到金屬氧化物、CO2和H2O。當樣品分解完全時,樣品的固體殘留率為56.9%,根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)確定堿式碳酸鈉鋁的組成(寫出計算過程)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習興趣小組想利用高嶺土(其主要成分是Al2O3·2SiO2·2H2O)制備新型的凈水劑。實驗流程如下:

其中濾液C就是欲制備的凈水劑。

試完成下列問題:

(1)寫出混合物A、B,濾液C、沉淀D的主要成分:

A________;B________;C________;D________。

(2)寫出高嶺土與純堿加熱熔融的兩個化學方程式:________、________。

(3)該實驗中,熔融高嶺土、純堿的混合物可以選用的坩堝有________。

A.玻璃坩堝 B.瓷坩堝

C.氧化鋁坩堝 D.鐵坩堝

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】

(1)D的名稱是 ;

(2)提純的步驟是:溶解、 過濾 、

(3)“過濾操作的要點可概括為一貼、二低、三靠,其中二低的含義是 ;

(4)該實驗中多次利用儀器B (填名稱)和儀器 (填字母序號),且該儀器使用了 次 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】0.1mol/LK2SO4溶液、0.2mol/LAl2(SO4)3溶液和純水混合,要使混合液中K+ Al3+、 SO42-的濃度分別為0.1mol/L0.1mol/L、0.2mol/L,則所取三者的體積比是(假定混合后的體積不變)( )

A1:1:1 B2:1:2 C1:1:2 D2:1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  。

A. 有的復分解反應屬于氧化還原反應 B. 物質燃燒都屬于氧化還原反應

C. 生石灰、熟石灰都屬于堿 D. 金屬在常溫下都是固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在強酸性溶液中,下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是 ( )

A. Na+、K+、OH-、Cl- B. Na+、Cu2+ 、SO42-、NO3-

C. Mg2+、Na+、SO42-、Cl- D. Ba2+、HCO3-、NO3-、K+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用特殊的方法把固體物質加工到納米級的超細粉末粒子,然后制得納米材料。下列分散系中分散質的微粒直徑和這種粒子具有相同數(shù)量級的是

A. 溶液 B. 懸濁液 C. 膠體 D. 乳濁液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分某同學設計如下實驗方案分離KClBaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題:

供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

1)操作的名稱是_______________。

2)試劑a___________,試劑b___________,固體B___________。(填化學式)

3)操作的方法是_____________________________。

4)加入試劑b所發(fā)生反應的化學方程式為___________________。

5)該方案能否達到實驗目的:__________若不能,應如何改進(若能,此題不用回答)_______________。

6)若要測定原混合物中BaCl2的質量分數(shù),除了要準確稱量混合物的質量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是___________的質量(A、A1、BC)。

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