I.(1)分析下表中各項的排布規(guī)律,按此規(guī)律排布第22項應為                   。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C2H4

C2H6

C2H6O

C2H4O2

C3H6

C3H8

C3H8O

C3H6O2

C4H8

C4H10

(2)下列反應中屬于取代反應的是                。(填序號)

①乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色    ②甲烷和氯氣混合光照    ③苯使溴水層褪色

④乙酸和乙醇反應    ⑤乙醇變成乙醛    ⑥葡萄糖發(fā)生銀鏡反應

II.A、B、C、D、E、F為原子序數(shù)依次增大的六種短周期元素。常溫下,六種元素的常見單質(zhì)中三種為氣體,三種為固體。A與E,D與F分別同主族,A能與B、C、D分別形成電子數(shù)相等的三種分子,C、D的最外層電子數(shù)之和與E的核外電子總數(shù)相等。試回答下列問題:

(1)寫出下列元素的元素符號: C                ,F(xiàn)                 。

(2)分子式為A2B2D4的化合物與含等物質(zhì)的量的KOH的溶液反應后所得溶液呈酸性,其原因是               。(用方程式及必要的文字說明)。該溶液中各離子濃度由大到小的順序為                                  。

(3)由A、C、D、F和Fe五種元素可組成類似明礬的化合物Z(相對分子質(zhì)量為392),1molZ中含有6mol結晶水。對化合物Z進行如下實驗:

x

 
a.取Z的溶液,加入過量的NaOH濃溶液并加熱,產(chǎn)生白色沉淀和無色有刺激性氣味的氣體。白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色;

b.另取Z的溶液,加入過量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,加鹽酸沉淀不溶解。

①Z的化學式為                     。

②已知100mL1mol/LZ溶液能與20mL1mol/LKMnO4溶液(硫酸酸化)恰好反應,寫出該反應的離子方程式                                                 

I.(1)C7H16  (2分) (2) ② ④  (2分)

II.(1)N、S (各1分)   

(2)HC2O4-        C2O4- + H+ 

HC2O4-+H2O      H2C2O4 + OH-

HC2O4-的電離程度大于水解程度,使溶液中C(H+) > C(OH-)                

所以KHC2O4溶液顯酸性(2分)

c(K+)>c(HC2O4-)>c (H+) >c(C2O4-)>c(OH-) (2分)

(3)① (NH4)2Fe(SO4)2·6H2O (2分) ② 5Fe2+ + MnO4- + 8H+ = 5Fe2+ + Mn2+ + 4H2O(2分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(9分)某同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表:(1)請從下表中實驗現(xiàn)象(Ⅱ)(填A、B、C……)中選出與方案(I)(填1、2、3……)對應的實驗現(xiàn)象,填入答案(Ⅲ)中。

實驗方案(I)

實驗現(xiàn)象(Ⅱ)

 

答案(III)

實驗方案I

實驗現(xiàn)象II

1.用砂紙擦后的鎂帶與沸

水反應,再向反應液中滴

加酚酞

A浮與水面,劇烈反應,放出氣體,

熔成—個小球,在水面上無定向移

動,隨之消失,溶液變紅色。

1

 

2.向新制的H2S飽和溶

液中滴加新制的氯水

B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃

燒,溶液變成淺紅色

2

 

3.鈉與滴有酚酞的冷水反應

 

C.反應不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體

可以在空氣中燃燒

 

3

 

4.鎂帶與2mol/L的鹽酸

反應

 

D.劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可以在

空氣中燃燒

 

4

 

5鋁條與2mol/L的鹽酸

反應

E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀

消失

 

5

 

6.向AlCl3溶液中滴加

溶液至過量

 

F.生成淡黃色沉淀

 

6

 

(2)通過以上實驗分析了同周期元素的符號                                        ,從實驗結果可以得出的結論是                                     

 

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科目:高中化學 來源:2010年浙江江山實驗中學高一化學6月月考卷 題型:實驗題

(9分)某同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表:(1)請從下表中實驗現(xiàn)象(Ⅱ)(填A、B、C……)中選出與方案(I)(填1、2、3……)對應的實驗現(xiàn)象,填入答案(Ⅲ)中。

實驗方案(I)

實驗現(xiàn)象(Ⅱ)

 

答案(III)

實驗方案I

實驗現(xiàn)象II

1.用砂紙擦后的鎂帶與沸

水反應,再向反應液中滴

加酚酞

A浮與水面,劇烈反應,放出氣體,

熔成—個小球,在水面上無定向移

動,隨之消失,溶液變紅色。

1

 

2.向新制的H2S飽和溶

液中滴加新制的氯水

B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃

燒,溶液變成淺紅色

2

 

3.鈉與滴有酚酞的冷水反應

 

C.反應不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體

可以在空氣中燃燒

 

3

 

4.鎂帶與2mol/L的鹽酸

反應

 

D.劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可以在

空氣中燃燒

 

4

 

5鋁條與2mol/L的鹽酸

反應

E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀

消失

 

5

 

6.向AlCl3溶液中滴加

溶液至過量

 

F.生成淡黃色沉淀

 

6

 

(2)通過以上實驗分析了同周期元素的符號                                         ,從實驗結果可以得出的結論是                                      。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表:(1)請從下表中實驗現(xiàn)象(Ⅱ)(填A、B、C……)中選出與方案(I)(填1、2、3……)對應的實驗現(xiàn)象,填入答案(Ⅲ)中。

實驗方案(I)

實驗現(xiàn)象(Ⅱ)

答案(III)

實驗方案I

實驗現(xiàn)象II

1.用砂紙擦后的鎂帶與沸

水反應,再向反應液中滴

加酚酞

A浮與水面,劇烈反應,放出氣體,

熔成―個小球,在水面上無定向移

動,隨之消失,溶液變紅色。

1

2.向新制的H2S飽和溶

液中滴加新制的氯水

B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃

燒,溶液變成淺紅色

2

3.鈉與滴有酚酞的冷水反應

C.反應不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體

可以在空氣中燃燒

3

4.鎂帶與2mol/L的鹽酸

反應

D.劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒

4

5鋁條與2mol/L的鹽酸

反應

E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀

消失

5

6.向高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。溶液中滴加

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。溶液至過量

F.生成淡黃色沉淀

6

(2)通過以上實驗分析了同周期元素的符號                     ,從實驗結果可以得出的結論是                   。

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實驗方案(I)

實驗現(xiàn)象(Ⅱ)

 

答案(III)

實驗方案I

實驗現(xiàn)象II

1.用砂紙擦后的鎂帶與沸

水反應,再向反應液中滴

加酚酞

A浮與水面,劇烈反應,放出氣體,熔成―個小球,在水面上無定向移

動,隨之消失,溶液變紅色。

1

 

2.向新制的H2S飽和溶

液中滴加新制的氯水

B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃

燒,溶液變成淺紅色

2

 

3.鈉與滴有酚酞的冷水反應

C.反應不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體

可以在空氣中燃燒

3

 

4.鎂帶與2mol/L的鹽酸

反應

D.劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可以在

空氣中燃燒

4

 

5鋁條與2mol/L的鹽酸

反應

E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀

消失

5

 

6.向溶液中滴加

溶液至過量

F.生成淡黃色沉淀

6

 

(2)通過以上實驗分析了同周期元素的符號                                         ,從實驗結果可以得出的結論是                                      。

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