精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】 X、Y、Z、W均為短周期元素，他們在元素周期表的位置如下圖所示。若Y原子的最外層電子數與電子總數之比為3:4，下列說法正確的是

A. 原子半徑：W>Z>Y>X

B. 最高價氧化物對應水化物的酸性：Z>W>X

C. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Z>W

D. W的單質能與水反應，生成一種具有漂白性的物質

【答案】D

【解析】試題分析：X、Y、Z、W均為短周期元素，若Y原子的最外層電子數與電子總數之比為3:4，則最外層電子數為6，電子總數為8，符合原子結構特點，則Y為O，結合位置可知X為N，Z為S，W為Cl。A．電子層越多，原子半徑越大，同周期從左向右原子半徑減小，則原子半徑為Z＞W＞X＞Y，故A錯誤；B．非金屬性W＞Z＞X，則最高價氧化物對應水化物的酸性為W＞Z＞X，故B錯誤；C．非金屬性W＞Z，氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為W＞Z，故C錯誤；D．W為Cl，其單質氯氣與水反應生成HClO，具有漂白性，故D正確；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一項科學研究成果表明，銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO)。

(1)向一定物質的量濃度的Cu(NO3)2和Mn(NO3)2溶液中加入Na2CO3溶液，所得沉淀經高溫灼燒，可制得CuMn2O4。

①Mn2＋基態(tài)的電子排布式可表示為 ________。

②NO的空間構型是________ (用文字描述)。

(2)在銅錳氧化物的催化下，CO被氧化為CO2，HCHO被氧化為CO2和H2O。

①根據等電子體原理，CO分子的結構式為________。

②H2O分子中O原子軌道的雜化類型為________。

③CO2的電子式為：________，1 mol CO2中含有的σ鍵數目為________。

(3)向CuSO4溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu(OH)4]2－。 不考慮空間構型，[Cu(OH)4]2－的結構可用示意圖表示為________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上可用鉻鐵礦(主要成分可表示為FeO·Cr2O3，還含有Al2O3、MgCO3、SiO2等雜質)為原料制備重鉻酸鉀晶體和綠礬的流程如下：

已知：Ⅰ．常見離子沉淀的pH范圍

Fe3+

Al3+

Mg2+

SiO32-

AlO2-

開始沉淀

1.9

4.2

8.1

9.5

10.2

沉淀完全

3.2

5.3

9.4

8.0

8.5

Ⅱ．焙燒過程中主要發(fā)生反應：2FeO·Cr2O3+4Na2CO3+7NaNO3=4Na2Cr2O4+Fe2O3+4CO2↑+7NaNO2。

（1）綠礬的化學式為________。

（2）焙燒后的混合物中除含有Na2Cr2O4、NaNO2和過量的Na2CO3、NaNO3外，還含有NaAlO2和Na2SiO3等物質，則焙燒過程中NaAlO2的化學方程式為___________________________。

（3）固體Y的主要成分為________(填寫化學式)。

（4）酸化過程中用醋酸調節(jié)pH=5的目的為________________________；若pH調節(jié)的過低，NO2-可被氧化為NO3-，其離子方程式為_________________________________。

（5）調節(jié)pH=5后，加入KCl控制一定條件，可析出K2Cr2O7晶體，說明溶解度的大�。篕2Cr2O7________Na2Cr2O7(填“大于”或“小于”)。

（6）流程中的一系列操作為____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用固體NaOH配制0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL，有以下儀器：

①燒杯 ②100 mL量筒 ③容量瓶 ④藥匙 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平（帶砝碼）⑦燒瓶

（1）配制時，必須使用的儀器有____________（填代號），還缺少的儀器是____________。

（2）在配制的轉移過程中某學生進行如圖操作，請指出其中的錯誤： _______、_______

（3）下列操作會使配制的溶液濃度偏低的是________________（填字母）

A、沒有將洗滌液轉移到容量瓶 B、轉移過程中有少量溶液濺出

C、容量瓶洗凈后未干燥 D、定容時俯視刻度線

E、固體NaOH中含有少量Na2O雜質

（4）在容量瓶使用方法中，下列操作不正確的是(填序號)____________

A．使用容量瓶前檢查它是否漏水

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用堿液潤洗

C．將氫氧化鈉固體直接放在天平托盤的濾紙上，準確稱量并放入燒杯中溶解后，立即注入容量瓶中

D．定容后塞好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉搖勻

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施對增大反應速率明顯有效的是（ ）
A.Al在氧氣中燃燒生成Al2O3 ， 將Al粉改為Al片
B.Fe與稀鹽酸反應制取H2時，改用氫離子濃度相同的稀硫酸
C.Zn與稀硫酸反應時，適當提高溶液的溫度
D.Na與水反應時增大水的用量

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】六氟化硫分子呈正八面體形(如圖所示)，在高電壓下仍有良好的絕緣性，在電器工業(yè)方面有著廣泛的用途，但逸散到空氣中會引起溫室效應。下列有關六氯化硫的推測正確的是

A. 六氟化硫不能燃燒

B. 六氟化硫中各原子均達到8電子穩(wěn)定結構

C. 六氟化硫在水中的溶解度>六氟化硫在CS2中的溶解度

D. 六氟化硫分子是極性分子

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鋼制構件在鍍鋅前需要經過酸洗，其基本原理是用鹽酸除去其表面的Fe2O3·H2O及FeO等雜質�；厥諒U酸同時生產含鐵產品的流程如下：

已知：

i．酸洗鋼制構件后得到廢酸的主要成分如下表所示。

ii.pH <4時，Fe2+不易被氧氣氧化。

（1）用離子方程式解釋廢酸中不含Fe3+的原因______________________________。

（2）過程II中，發(fā)生的主要反應：FeCl2(s)十H2SO4(aq) FeSO4(s)+2HCl( aq)。

①加入過量H2SO4的作用是__________________________________（寫出一點即可）。

②用化學平衡原理解釋鼓入空氣的目的：_________________________________。

（3）過程III中，FeSO4隔絕空氣焙燒得到的尾氣中含有兩種可用于生產硫酸的氧化物，此過程發(fā)生反應的化學方程式是_________________________________________。

（4）過程V:陰離子交換樹脂可將FeCl4-選擇性吸附分離，其過程可表示為ROH +X-RX +OH-（X-表示FeCl4-）。當樹脂吸附飽和后可直接用水洗滌樹脂進行脫附，同時脫附過程發(fā)生反應：FeCl4-Fe3+ +4C1-。

①吸附后溶液的pH將會_______________。（填“升高”、“降低”或“不變”）

②洗脫液經處理后有許多用途，下列用途合理的是_________________。

A、刻蝕印刷銅線路板 B、凈化污水 C、自來水消毒 D、浸泡生物標本

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物X的結構簡式為。下列有關有機物X的說法正確的是

A. 有機物X 的分子式為C15H10O5

B. 與濃溴水反應，1 mol有機物X最多消耗8 mol Br2

C. 一定條件下，1 mol有機物X最多能與8 mol H2反應

D. 1 mol有機物X最多能與5 mol NaOH反應

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】銅及其化合物在科學研究和工業(yè)生產中具有許多用途。請回答下列問題：

（1）Cu2O中陽離子的基態(tài)核外電子排布式為__________________； Cu和Ni在元素周期表中的位置相鄰， Ni在周期表中的位置是__________________。

（2）將過量的氨水加到硫酸銅溶液中，溶液最終變成深藍色，繼續(xù)加入乙醇，析出深藍色的晶體 [Cu( NH3)4]SO4·H2O。

①乙醇分子中C 原子的軌道雜化類型為__________________，NH3與H+以配位鍵形成NH4+，則NH4+的空間構型為____________________。

②[Cu( NH3)4]SO4·H2O]中存在的化學鍵除了極性共價鍵外，還有____________________。

③NH3極易溶于水的原因主要有兩個，一是_______________，二是_______________________。

（3）CuSO4溶液中加入過量KCN溶液能生成配離子[Cu(CN)4]2-，1mol CN-中含有的π鍵數目為__________。與CN-互為等電子體的離子有____________（寫出一種即可）。

（4）Cu 與F形成的化合物的晶胞結構如圖所示，若晶體密度為a g·cm-3，則Cu與F最近距離為____________pm（用NA表示阿伏加德羅常數的值,列出計算表達式，不用化簡）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案