膠體跟其他分散系（溶液、濁液）的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、分散質(zhì)粒子的大小
B、體系是否穩(wěn)定
C、有沒有丁達爾效應(yīng)
D、粒子是否帶有電荷
考點：分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系
專題：溶液和膠體專題
分析：膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同．
解答： 解：膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同，膠體的分散質(zhì)微粒直徑介于1-100nm之間．
故選A．
點評：本題考查學(xué)生對教材基本知識的掌握情況，明確分散系分類依據(jù)即可解答，較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于元素周期元素，下列說法正確的是（　�。�
A、元素周期表有7橫行被稱為7個周期
B、元素周期表有18縱行被稱為18個族
C、第IA族全部為金屬元素
D、每周期元素種類數(shù)目相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機物A的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，某同學(xué)對其可能具有的化學(xué)性質(zhì)進行了如下預(yù)測
①可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色  
②可以和NaOH溶液反應(yīng)
③在一定條件下可以和乙酸發(fā)生反應(yīng)
④在一定條件下可以發(fā)生消去反應(yīng)
⑤在一定條件下可以和新制Cu（OH）2反應(yīng)
⑥遇FeCl3溶液可以發(fā)生顯色反應(yīng)．其中正確的是（　�。�
A、①②③⑥B、①②③⑤
C、①②③④D、①②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的為（　　）
A、含有共價鍵的化合物稱為共價化合物
B、共價化合物里只存在共價鍵
C、離子化合物里只存在離子鍵
D、離子化合物只含有離子鍵的化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，能夠?qū)щ�，但不屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A、NaOH固體B、稀鹽酸
C、熔化的NaClD、蔗糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列堿金屬（IA族中的金屬）性質(zhì)的遞變規(guī)律，隨著核電荷數(shù)的遞增，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、單質(zhì)的熔沸點依次升高
B、原子半徑依次增大
C、單質(zhì)的還原性依次增強
D、氧化物對應(yīng)的水化物堿性依次增強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在Ba（OH）2?8H2O與NH4Cl的吸熱反應(yīng)實驗中，需要將它們的晶體在研缽中研細，其作用是（　　）
A、提高反應(yīng)限度
B、降低反應(yīng)限度
C、增大反應(yīng)速率
D、減小反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)容量瓶使用方法的操作中，正確的是（　�。ㄌ钭帜复枺�
A、使用容量瓶前檢查它是否漏水
B、容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗
C、配制1mol/LNaOH溶液時，NaOH在燒杯中溶解后立即轉(zhuǎn)入容量瓶
D、配制溶液時，如果試樣是液體，用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近刻度線2～3cm處，用滴管滴加蒸餾水到刻度線
E、蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)失去電子數(shù)越多，物質(zhì)的還原性越強
B、導(dǎo)電的不一定是電解質(zhì)，電解質(zhì)不一定導(dǎo)電
C、得到電子的物質(zhì)是還原劑
D、還原劑反應(yīng)后得到是還原產(chǎn)物

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