【題目】下列各組中,互為同素異形體的是
A. H2和D2B. 金剛石和足球烯(C60)
C. 甲烷和丙烷D. CH3CH2OH和CH3OCH3
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】M是聚合物膠黏劑、涂料等的單體,其一條合成路線如下(部分試劑及反應條件省略):
完成下列填空:
(1)反應①的反應類型是 . 反應④的反應條件是 .
(2)除催化氧化法外,由A得到 所需試劑為 .
(3)已知B能發(fā)生銀鏡反應.由反應②、反應③說明:在該條件下, .
(4)寫出結構簡式,C;M
(5)D與1﹣丁醇反應的產物與氯乙烯共聚可提高聚合物性能,寫出該共聚物的結構簡式.
(6)寫出一種滿足下列條件的丁醛的同分異構體的結構簡式.等
①不含羰基②含有3種不同化學環(huán)境的氫原子
已知:雙鍵碳上連有羥基的結構不穩(wěn)定.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向100mL某物質的量濃度的NaOH溶液中緩慢通入一定量的CO2 , 充分反應后,向所得溶液中逐滴滴入1mol/L的鹽酸溶液,所得氣體的體積(標準狀態(tài))與所加鹽酸的體積關系如圖所示
(1)寫出OA段發(fā)生反應的離子方程式: .
(2)反應到B點時所得溶液中的溶質是 .
(3)原NaOH溶液的物質的量濃度是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組,擬探究和比較SO2和C12的漂白性,設計如圖所示的實驗裝置二套.請你參與探究并回答下列問題.
(1)向第一套裝置中通入一段時間的SO2 , 觀察到試管中的品紅溶液褪色,然后再加熱試管,溶液(填“恢復”或“不恢復”)紅色;
(2)向第二套裝置中通入一段時間的C12 , 觀察到試管中的品紅溶液也褪色,然后再加熱試管,溶液(填“恢復”或“不恢復”)紅色;
(3)由以上兩個實驗可以說明SO2和C12的漂白原理(填“相同”或“不相同”);
(4)C12通入品紅溶液中,生成的具有漂白性的物質是填“HC1”或“HClO”).
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列過程中,發(fā)生吸熱反應的是
A. 干冰氣化B. 生石灰溶于水
C. 鹽酸和氫氧化鈉溶液混合D. Ba(OH)2·8H2O 與NH4Cl混合攪拌
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】香煙煙霧中往往含有CO和SO2氣體,下列關于這兩種氣體的說法正確的是( )
A. 兩者都污染環(huán)境,危害健康
B. 兩者都是形成酸雨的主要物質
C. 兩者都能使品紅溶液褪色
D. 兩者都易溶于水
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3 , 不考慮其他雜質)制取七水合硫酸亞鐵(FeSO47H2O),設計了如圖流程:
(1)溶解燒渣選用足量酸的化學式為 , 試劑X選用
(2)固體1成分的化學式是 , 固體2成分的化學式
(3)寫出固體2與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式: .
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【題目】化合物G是治療高血壓的藥物“比索洛爾”的中間體,一種合成G的路線如下:
已知以下信息:
①A的核磁共振氫譜為單峰;B的核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為6:1:1.
②D的苯環(huán)上僅有兩種不同化學環(huán)境的氫;1molD可與1mol NaOH或2mol Na反應.
回答下列問題:
(1)A的結構簡式為 .
(2)B的化學名稱為 .
(3)C與D反應生成E的化學方程式為 .
(4)由E生成F的反應類型為 .
(5)G是分子式為 .
(6)L是D的同分異構體,可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,1mol的L可與2mol的Na2CO3反應,L共有種;其中核磁共振氫譜為四組峰,峰面積比為3:2:2:1的結構簡式為、 .
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