A是從蛇床子果實中提取的一種中草藥有效成分，是由碳、氫、氧元素組成的酯類化合物；B稱作冰片，可用于醫(yī)藥和制香精，樟腦等；C的核磁共振氫譜顯示其分子中含有4種氫原子；D中只含一個氧原子，與Na反應(yīng)放出H2；F為烴。仔細閱讀以下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

回答以下問題：

（1）B的分子式為__________。

（2）B不能發(fā)生的反應(yīng)是___________（填序號）。

a．氧化反應(yīng) b．聚合反應(yīng) c．消去反應(yīng) d．取代反應(yīng) e．與Br2加成反應(yīng)

（3）E→F的反應(yīng)類型是____________。

（4）F的分子式為_________，化合物H是F的同系物，相對分子質(zhì)量為56，H所有可能的結(jié)構(gòu)有______種。

（5）用系統(tǒng)命名法給F命名的名稱為______________。

（6）寫出E→D的化學(xué)力程式______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年寧夏孔德校區(qū)高一下學(xué)期第一次（3月）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)既是吸熱反應(yīng)，又是氧化還原反應(yīng)的是

A．甲烷在O2中燃燒的反應(yīng) B．Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)

C．灼熱的碳與H2O(g)反應(yīng) D．鋁片與稀H2SO4反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：河北省唐山市2016-2017學(xué)年高二3月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

“綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO和H2為原料合成的有機物不可能是(　　)

A. 甲醇(CH3OH) B. 乙醇(C2H5OH)

C. 甲醛(HCHO) D. 乙酸(CH3COOH)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

吡格雷（clopigogrel）是一種用于抑制血小板聚集的藥物，以 為原料合成氟吡格雷的路線如下圖：

回答下列問題：

(1)A的名稱為________________，D的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

(2)化合物C在一定條件下可發(fā)生分子間成環(huán)反應(yīng)生成含3個六元環(huán)的有機物，其化學(xué)方程式為_______。

(3)一定條件下，1分子Y與1分子HBr發(fā)生加成反應(yīng)，生成的產(chǎn)物最多可能有__________種（不考慮立體異構(gòu)）；有E轉(zhuǎn)化為F時，生成的另一種產(chǎn)物是______________。

(4)寫出B的同分異構(gòu)體中滿足下列條件的任意一種有機物的結(jié)構(gòu)簡式_______________。

①含有兩個-NH2的芳香族化合物；②核磁共振氫譜有3種吸收峰。

(5)結(jié)合上述流程寫出以乙醇為有機物原料制備的合成路線流程圖（無機試劑任選）；_________________。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次最大的短周期元素，W的原子半徑最小，W、Y同主族，X、Z同主族，且X、Z的原子序數(shù)之和是W、Y原子序數(shù)之和的2倍，下列說法中不正確的是

A. 由W和X兩種元素形成的化合物可能含有非極性共價鍵

B. 由X、Y、Z三種元素形成的化合物只能為Y2ZX2或Y2ZX4

C. 由W、X、Y、Z四種元素形成的化合物水溶液可能呈強酸性

D. W、X、Y、Z四種元素兩兩之間形成二元化合物

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆福建省高三下學(xué)期�？�4理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

溶液的酸堿性可用酸度（AG）表示，。室溫下，將0.0100mol•L-l鹽酸逐滴滴入20.0mL 0.0100mol•L-l氨水中，溶液的AG變化如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A. M點以后NH4+的水解程度逐漸增大

B. 室溫下，0. 0100mol•L-l鹽酸的AG =12

C. M點加入鹽酸的體積大于20.0 mL

D. M點時溶液中：c(NH4+) =c(Cl-)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組進行物質(zhì)漂白性的實驗探究

Ⅰ.應(yīng)用下圖所示的方法實驗，其中氣體A的主要成分是氯氣，雜質(zhì)是空氣和水蒸氣�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該項研究(實驗)的主要目的是___________________。

（2）濃硫酸的作用是____________，與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是__________________________。

（3）將石蕊試液滴到新制氯水中的現(xiàn)象_______________________。

Ⅱ.為探究SO2的漂白是SO2直接作用于有色物質(zhì)，還是SO2與水反應(yīng)的產(chǎn)物H2SO3的作用，設(shè)計如圖裝置進行實驗：（圖中所用硫酸的質(zhì)量分數(shù)為70%）

（1）為探究干燥的SO2 能不能使品紅褪色，請指出設(shè)計的實驗裝置圖中兩個明顯的不足中的一個______________

（2）按照修改后的裝置，實驗中控制SO2以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時，經(jīng)過一小時后，品紅仍不褪色．這說明品紅褪色的原因不是SO2直接導(dǎo)致．所以，SO2 通過品紅水溶液后，引起品紅褪色的可能是________．（填化學(xué)式）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)方程式中，不能用離子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓表示的是( )

A．Ba(NO3)2+H2SO4= BaSO4↓+2HNO3 B．BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

C．BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑ D．BaCl2+H2SO4= BaSO4↓+2HCl

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科目：高中化學(xué) 來源：湖北省沙市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期第三次雙周考化學(xué)試卷（A卷） 題型：填空題

人類活動產(chǎn)生的CO2長期積累，威脅到生態(tài)環(huán)境，其減排問題受到全世界關(guān)注。

（1）工業(yè)上常用高濃度的K2CO3 溶液吸收CO2，得溶液X，再利用電解法使K2CO3 溶液再生，其裝置示意圖如下：

在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括 和H ++ HCO3- = H2O + CO2↑。

簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理 。

（2）再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇等產(chǎn)物，工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇。

已知：25 ℃，101 KPa下： H2(g) + 1/2 O2(g) === H2O(g) Δ H1= -242 kJ/mol

CH3OH(g) + 3/2 O2(g) === CO2 (g) + 2 H2O(g) Δ H2= -676 kJ/mol

① 寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式 。

② 下面表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖，其中正確的是 (填字母序號)。

（3）在密閉的再生裝置中，加入5 mol H2與2 mol CO2發(fā)生反應(yīng)生成甲醇，反應(yīng)達到平衡時，改變溫度(T)和壓強(P)，反應(yīng)混合物中甲醇(CH3OH)的物質(zhì)的量分數(shù)變化情況如下圖所示，下列說法正確的是

A．P1> P2> P3>P4

B．甲醇的物質(zhì)的量分數(shù)越高，反應(yīng)的平衡常數(shù)越大

C．圖示中，該反應(yīng)的溫度變化為：T1> T2> T3>T4

D．T4、P4、時，H2的平衡轉(zhuǎn)化率為60%

（4）已知某種甲醇燃料電池中，電解質(zhì)溶液為酸性，示意圖如下：

工作結(jié)束后，B電極室溶液的pH與工作前相比將 (填寫“增大”、“減小”或“不變”，溶液體積變化忽略不計)。A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。

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