（6分）某溫度時(shí)，在5 L的容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題。

（1）反應(yīng)開(kāi)始至2 min，Y的平均反應(yīng)速率為            ；
（2）分析有關(guān)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出X、Y、Z的反應(yīng)方程式：
                                                     ；
（3）反應(yīng)達(dá)到最大限度時(shí)，Y的轉(zhuǎn)化率為                  。

（1）0.03 mol/(L·min)   （2）X+3Y2Z     （3）30%（每空2分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溫度時(shí)，在5 L的容器中充入11.2 g CO和9 g H2O(g),使其發(fā)生CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的反應(yīng)，如果CO的化學(xué)反應(yīng)速率是0.01 mol·(L·s)-1,5 s后，容器內(nèi)CO的濃度是________ mol·L-1，生成CO2為_(kāi)________g,H2的化學(xué)反應(yīng)速率是__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆四川省高一下半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）某溫度時(shí)，在5 L的容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題。

（1）反應(yīng)開(kāi)始至2 min，Y的平均反應(yīng)速率為             ；

（2）分析有關(guān)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出X、Y、Z的反應(yīng)方程式：

                                                      ；

（3）反應(yīng)達(dá)到最大限度時(shí)，Y的轉(zhuǎn)化率為                   。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：計(jì)算題

某溫度時(shí)，在5 L的容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題。
（1）反應(yīng)開(kāi)始至2mim，Y的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_______mol·(L·min) -1。
（2）分析有關(guān)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出X、Y、Z的反應(yīng)方程式_____________。                                          
（3）寫(xiě)出提高Y的轉(zhuǎn)化率的兩個(gè)措施_________和_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溫度時(shí)，在5 L的容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如右圖所示。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題。

（1）反應(yīng)開(kāi)始至2 mim，Y的平均反應(yīng)速率。

（2）分析有關(guān)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出X、Y、Z的反應(yīng)方程式。

（3）寫(xiě)出提高Y的轉(zhuǎn)化率的兩個(gè)措施。

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